韓金輝

（菏澤市廣播電話臺，山東 菏澤 274000）

信息技術(shù)的發(fā)展推動了融媒體技術(shù)的革新和發(fā)展，實現(xiàn)了傳播方式的蛻變。傳統(tǒng)媒體和新媒體的不斷融合，優(yōu)化了媒體的生態(tài)環(huán)境，促進了傳播媒介的多樣性。融媒體時代背景下，新聞記者在對信息進行收集、整合、傳播的過程中，要不斷提高自身核心能力和素養(yǎng)，用更專業(yè)的態(tài)度和技能，迎接挑戰(zhàn)。

一、時代發(fā)展對新聞記者的要求變遷

（一）傳統(tǒng)媒體時代

傳統(tǒng)的媒體指的是人們?nèi)粘Ｉ钪休^為常用的傳播手段，主要有報刊、廣播等。傳統(tǒng)的傳播媒體很容易受到時間和空間的限制，傳播形式也較為單一，因此，在傳統(tǒng)媒體時代背景下，對新聞記者核心能力的要求單一，很多情況下，只需要具備基本的采訪能力、新聞價值判斷能力即可。因此，人們對新聞記者的評價要求也較為原始，在當(dāng)時的時代背景下，只要新聞工作者具備專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，熱愛新聞工作，就能成為一名優(yōu)秀的新聞記者[1]。

（二）新興媒體時代

隨著時代的發(fā)展和進步，新聞的傳播途徑也逐漸增多，不再僅僅局限在文字和圖像上，聲音、影像傳播以及網(wǎng)絡(luò)信息等通訊手段逐漸成為了一種新的載體，并被人們看作是傳統(tǒng)媒體的延伸。和傳統(tǒng)的媒介想同，新興媒體在發(fā)展的過程中，并不具備融合性。這種傳播方式具有多元化、及時性的優(yōu)點，能迅速整合信息資源。因此，相關(guān)學(xué)者認為，傳統(tǒng)媒介給新興媒體提供了較為豐富的素材，而新興媒體則是傳統(tǒng)媒體的延伸和發(fā)展。在新興媒體時代背景下，只有將兩者相互結(jié)合，才能促進整個行業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。基于此，在這一階段，新聞記者應(yīng)不斷強化自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)，不斷接受新的事物和新的媒體傳播方式，強化互聯(lián)網(wǎng)思維，拓展創(chuàng)造性思維，才能確保新聞工作敏感性和實效性。

（三）融媒體時代

隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人們正式進入媒體融合時代，融媒體打破傳統(tǒng)媒介和新媒體之間的界線，實現(xiàn)了二者之間的深度融合，推動了媒體行業(yè)的深度發(fā)展和改革。媒體之間的相互融合改變了新聞傳播格局，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)媒介之間的割裂局面，同時讓新聞報道的時效性和輿論引導(dǎo)能力都得到了一定程度的提升。這對于新聞工作者來說，既是機遇也是挑戰(zhàn)，不同媒介之間的深度融合過程中，新聞記者的思想和專業(yè)素養(yǎng)都會得到不同程度的改變和提高[2]。比如：在融媒體時代背景下，完成一項新聞報道時，新聞工作者必須通過專業(yè)核心技能和素養(yǎng)應(yīng)對媒體傳播途徑的轉(zhuǎn)變?；谶@一要求，新聞記者必須不斷提升自己的采寫能力、編排能力、攝影能力以及視頻剪輯能力，盡快完成向全能型記者的身份轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)融媒時代需求。

二、融媒體時代下的新聞記者核心能力要求

（一）新聞捕捉能力及鑒別能力

不管在任何時候，對新聞事件的敏銳度和新聞點的捕捉能力都是一名新聞記者必備的能力。融媒體時代背景下，人人都是新聞的參與者和傳播者，面對復(fù)雜多樣的信息源，更需要新聞記者能迅速捕捉到新聞事件中的關(guān)鍵點和熱點，同時還要擁有專業(yè)的鑒別能力，確保新聞的時效性和真實性。打造專業(yè)的新聞捕捉能力和鑒別能力，一個關(guān)鍵因素是要擁有良好社會責(zé)任感。這也就要求新聞記者在日常工作中要堅守職業(yè)道德，從維護國家和人民的利益出發(fā)，不斷提高信息鑒別能力，如實、高效對新聞點進行挖掘并完成報道。

（二）資源整合能力

隨著媒體之間的不斷融合，新聞傳播的載體不再是傳統(tǒng)的的報紙、廣播等，還有網(wǎng)絡(luò)、自媒體、新聞客戶端等新的載體，這也就要求新聞記者應(yīng)當(dāng)具備資源整合的能力。在挖掘到新聞點之后，需要考慮到不同受眾群體的需求，根據(jù)多元化用戶的需求對信息進行高效整合。在這一基礎(chǔ)上，對新聞事件進行多渠道報道，比如，喜歡看報紙的用戶往往會對記者的文筆有一定的要求；互聯(lián)網(wǎng)用戶會更加重視視覺上的享受，追求有視頻或者音頻等；手機端用戶則更重視報道的敘事性和簡潔性，更傾向于圖片新聞報道。因此，在這一時代背景下，新聞記者不僅要提升對不同載體信息的整合能力，還需要掌握不同的新聞撰寫和編輯能力，這也是當(dāng)前對新聞記者核心能力提出的重要要求。

（三）新聞采編能力及創(chuàng)新能力

除了需要專業(yè)的基本功和優(yōu)秀的新聞素養(yǎng)之外，新媒體時代，新聞記者還需要擁有良好的采編能力和創(chuàng)新能力。隨著多種新媒體載體的興起，新聞報道呈現(xiàn)出了信息源多樣化、傳播載體多元化以及傳播內(nèi)容同質(zhì)化等問題。面對這些現(xiàn)實情況，新聞記者要依托良好的采編能力和創(chuàng)新思維，在對同一新聞的報道中另辟蹊徑，利用獨到的角度，避免傳播內(nèi)容同質(zhì)化問題的出現(xiàn)，提高行業(yè)間的競爭力。

（四）數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用能力

隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷發(fā)展，媒體的傳播速度以及有效性也得到了更進一步的發(fā)展。在這一過程中，新聞記者既是內(nèi)容的生產(chǎn)者也充當(dāng)了平臺運營者的角色。因此，要想在融媒體時代做好新聞工作，從業(yè)人員就必須加強學(xué)習(xí)，根據(jù)用戶的多元化需求，有意識地培養(yǎng)自己的大數(shù)據(jù)分析能力和應(yīng)用能力。在將新聞專業(yè)和大數(shù)據(jù)相結(jié)合的過程中，新聞記者要不斷優(yōu)化數(shù)據(jù)的設(shè)計流程；通過和用戶之間的溝通交流，獲取更多的新聞點；同時還要做好及時的反饋和意見收集工作，從而明確用戶的新聞需求，促進自我成長[3]。

三、融媒體時代提高新聞記者核心能力的建議

（一）重新進行職業(yè)和角色定位

不同媒介載體的相互融合，不僅建立了一個全新的媒體格局還構(gòu)建了一個新的輿論生態(tài)環(huán)境。在這一時代背景下，信息就成為了新聞行業(yè)中最為寶貴的競爭資源。隨著自媒體的野蠻式生長，大量的網(wǎng)民記者隨之出現(xiàn)，當(dāng)前，幾乎人人都是信息的生產(chǎn)者和傳播者，這就導(dǎo)致專業(yè)的新聞從業(yè)者職業(yè)定位發(fā)生了改變。當(dāng)前，他們的任務(wù)已經(jīng)不再僅僅局限于傳統(tǒng)方式的新聞采寫，如何對碎片化的信息鑒別、整合、利用，成為了他們的主要任務(wù)，也漸漸成為了職業(yè)新聞記者新的核心素養(yǎng)。這就要求新聞記者必須自我突破，打破傳統(tǒng)思維的局限性，對自身的角色重新定位，從傳統(tǒng)模式中的信息生產(chǎn)者變成信息的分析者、推送者和服務(wù)者。要樹立大局意識和服務(wù)意識，在實事求是的基礎(chǔ)上，更好地去了解服務(wù)對象的需求和習(xí)慣。在熱點新聞策劃、新聞事件報道等方向充分考慮受眾群體的偏好，發(fā)揮好新聞的整合以及加工優(yōu)勢，為受眾群體提供多樣化、時效性的信息，滿足受眾群體更多的需求。

（二）學(xué)習(xí)和練就專業(yè)技能

新聞的傳播是一項規(guī)范性、程序化的專業(yè)活動，需要做到真實、有效，對新聞記者有著很高的要求。融媒體時代背景下，要想提高新聞的質(zhì)量和效率，從業(yè)人員必須要在信息的抓取、篩選、整合、存儲、反饋等方面狠下功夫，只有這樣，才能不斷提高傳媒行業(yè)的發(fā)展水平。因此，新聞記者結(jié)合自身發(fā)展，重新定位，制定符合融媒體發(fā)展趨勢的職業(yè)規(guī)劃，要不斷提高文化功底和對信息的鑒別能力，在深化傳統(tǒng)報道能力的基礎(chǔ)上，對新聞報道方向精準(zhǔn)把握，不斷拓寬新聞的深度和廣度。還要不斷提升與融媒相關(guān)技術(shù)的能力，如：計算機、數(shù)字化技術(shù)等,能熟練掌握各種新興交互手段，并利用多種媒介完成新聞事件的報道和信息推送。此外，還要不斷改進傳統(tǒng)的單向傳播模式，利用互聯(lián)網(wǎng)、客戶端等智能化手段加強與受眾的互動交流，在潛移默化中樹立媒體權(quán)威，提高新聞的競爭能力。

（三）恪守媒體職業(yè)道德

在媒體不斷融合的情況下，行業(yè)出現(xiàn)了百花齊放、百家爭鳴的局面，自媒體領(lǐng)域更是涌現(xiàn)出很多非專業(yè)的媒體人，這對專業(yè)的新聞記者形成了一種巨大的沖擊，但是，不管行業(yè)如何發(fā)展，新興的自媒體人都不具有正統(tǒng)的權(quán)威性，甚至在傳播內(nèi)容的真實性上都有待考證，這正是他們存在的不足之處。融媒體時代是一個流量的時代，為了登上熱搜，一些不良自媒體人會出現(xiàn)惡意的炒作、跟風(fēng)、甚至弄虛作假，嚴(yán)重干擾了輿論環(huán)境。因此，對于新聞記者來說，一定要堅守初心和職業(yè)道德，一切以維護國家和人民的利益為根本，才能更好地開展新聞報道工作。作為一名新聞工作者，要時刻心系群眾，關(guān)注弱勢群體，對社會輿論進行正確引導(dǎo)和把控，弘揚正能量和傳遞好聲音。樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，堅決維護新聞事件的真實性和時效性，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和職業(yè)習(xí)慣，全心全意為人民辦實事，彰顯一名新聞工作者的社會擔(dān)當(dāng)。

（四）對記者進行監(jiān)督管理

在融媒體時代，由于監(jiān)督力度不均衡、監(jiān)管存在漏洞，再加上商業(yè)利益的刺激和趨勢，一些不良新聞記者和自媒體人會將職業(yè)道德、責(zé)任意識拋到腦后，因此就導(dǎo)致了冒牌記者、假新聞的偶有發(fā)生，近年來，有償新聞、新聞敲詐等惡性事件也時常被曝光在網(wǎng)絡(luò)及報端。鑒于此，有關(guān)部門應(yīng)不斷完善相關(guān)的法律法規(guī)，明確規(guī)范對新聞行業(yè)的社會監(jiān)督權(quán)力，積極營造一個清潔、明亮的媒體環(huán)境。新聞單位也要結(jié)合自身的實際情況，進行自查自糾，完善內(nèi)部的監(jiān)管機制，提高新聞記者的法律意識和自覺性，加大普法宣導(dǎo)力度，不斷加強對新聞記者的內(nèi)部監(jiān)督和管理，從而讓他們的責(zé)任意識和道德修養(yǎng)都能得到不斷提高。

四、結(jié)語

從現(xiàn)實意義上分析，在當(dāng)前媒體融合的大環(huán)境下，不管是傳統(tǒng)的新聞記者還是新媒體從業(yè)人員，都必須要不斷加強自我修養(yǎng)的提高，不斷強化自身素質(zhì)，以便能更好地應(yīng)對新聞傳播工作的需要。融媒體時代，對于新聞記者來說，是機遇也是挑戰(zhàn)，在這種情況下，新聞記者要明確自己應(yīng)該具備的能力，要不斷培養(yǎng)和鍛煉新聞采寫能力，數(shù)據(jù)分析能力以及新聞點的鑒別能力等，這樣才能做好新時代的新聞傳播工作。