劉蕾
(寧夏送變電工程有限公司,寧夏 銀川 750000)
伴隨時代變化社會前行,國家經(jīng)濟在發(fā)展過程中逐漸向新常態(tài)方向靠攏。在這種背景的影響下,國家加大了對于人力資源開發(fā)的重視程度,尤其是當前地區(qū)經(jīng)濟現(xiàn)狀,人力資源是決定地區(qū)經(jīng)濟實力提升的關鍵因素,為此要以實際情況作為基礎采取正確措施開發(fā)利用人力資源。保證資源管理質量,才能夠縮小各個區(qū)域在經(jīng)濟方面的差距,對生成的不利影響加以控制,推動企業(yè)前行,對當?shù)亟?jīng)濟水平提升具有極為重要的意義。
資源對人類可持續(xù)發(fā)展而言具有十分重要的意義,人力資源與區(qū)域發(fā)展狀況之間存在不可分割的聯(lián)系,人力資源是開展一系列活動的基礎,產(chǎn)生成果的價值可得到充分體現(xiàn),進而推動我國經(jīng)濟發(fā)展。從其他方面來看,人力資源增加可劃分為數(shù)量增加以及勞動質量提升。區(qū)域人力資源一般是指當前范圍內資源總量以及勞動質量,即當前勞動力規(guī)模,以此提升地區(qū)經(jīng)濟實力,區(qū)域人力資源開發(fā)主要是指在某一范圍內企業(yè)開展的一系列活動如員工培訓、業(yè)務拓展等,這種方式可使人力資本逐步增長,適應當前時代發(fā)展,滿足實際應用中提出的需求,同時為后續(xù)發(fā)展做好鋪墊工作。
由于各種客觀條件不同,所以各個地區(qū)經(jīng)濟實力之間存在差異,因此區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展包含多種意義,簡單來說區(qū)域主要是指某一范圍,而持續(xù)則代表穩(wěn)定發(fā)展,譬如若區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展階段受到外界因素影響,該地區(qū)經(jīng)濟系統(tǒng)的形成是以地區(qū)現(xiàn)狀為基礎進行調整,樹立經(jīng)濟目標及社會目標,從綜合角度來看若想實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展必須要減少對人力資源以及生態(tài)環(huán)境造成的破壞。這是不可缺少的基礎條件。
對人力資源進行開發(fā)利用主要目的在于滿足社會發(fā)展提出的需求,為此當?shù)卣嘘P部門要根據(jù)地區(qū)現(xiàn)狀調整經(jīng)濟模式,嚴格執(zhí)行推出的政策,提升區(qū)域經(jīng)濟實力,完成經(jīng)濟形態(tài)轉變,形成科學合理的培養(yǎng)方案,引進高素質高水平員工,建立一支優(yōu)秀的工作隊伍,加大開發(fā)力度,使資源價值和作用在實際應用中得到充分體現(xiàn),其一確保企業(yè)能夠正常運行,其二加強地區(qū)經(jīng)濟建設力度,體現(xiàn)優(yōu)勢所在,實現(xiàn)經(jīng)濟快速增長。
在區(qū)域背景的影響下,政府要幫助企業(yè)整合人力資源,使人才具有的價值得到充分體現(xiàn),對區(qū)域技術進行改進,提升當前地區(qū)經(jīng)濟水平。對企業(yè)來說能夠擁有更多優(yōu)秀人才,優(yōu)化人力資源配置,實現(xiàn)利益最大化。對員工進行分析,掌握特點及優(yōu)勢,為其提供更為合適的工作崗位,調動員工積極性,在企業(yè)內部建立交流平臺,減少溝通成本支出,增加員工知識儲備,提高職業(yè)素養(yǎng)以及個人綜合素質,將全部精力投入到工作崗位中,使企業(yè)整體實力得到有效提升,從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,同時提高區(qū)域經(jīng)濟水平。
對企業(yè)而言,人力資源開發(fā)是建立高水平隊伍最為有效的方式,在區(qū)域經(jīng)濟的環(huán)境下,人力資源質量顯得格外重要,和地區(qū)經(jīng)濟實力提升之間有不可分割的聯(lián)系,鑒于此當?shù)卣仨氁獙ζ浣o予應有重視,在條件允許的情況下給予一定支持,加大資源開發(fā)力度,將重心放在質量保障方面,提高員工職業(yè)素養(yǎng),提高企業(yè)生產(chǎn)能力,此外區(qū)域內人力資源配置將會達到最佳。
和其他經(jīng)濟資源進行比較可以看出,人力資源以人作為核心,具有獨特的目的以及意識。在經(jīng)濟活動中占有非常重要的地位,可憑借智力、知識等對工具進行改進,進而實現(xiàn)自身能力的提升。同時隨著科學技術不斷創(chuàng)新,人對世界的認知也隨之發(fā)生改變,甚至會改變世界。時效性是人力資源最為顯著的特征,無論是開發(fā)利用還是安排都會受到客觀條件限制。因此資源開發(fā)階段要注意對時機的把握,以便資源具有的價值得到體現(xiàn),規(guī)避能耗嚴重的現(xiàn)象。作為生產(chǎn)關鍵,數(shù)量、人口等均無法證明生產(chǎn)力有效性,具有決定作用的條件是勞動質量。如果人口素質無法滿足需求,一旦人口數(shù)量不斷增長,定然會出現(xiàn)人力資源緊張的情況,只有豐富人力資源才能夠加快經(jīng)濟發(fā)展速度。
經(jīng)濟發(fā)展是實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的必備條件,傳統(tǒng)企業(yè)在發(fā)展道路上需要大量資金作為支撐并投入大量資源,如人力物力等,發(fā)展階段能源消耗嚴重生態(tài)平衡難免會受到影響。但是經(jīng)濟發(fā)展期間難免會出現(xiàn)資金緊張,能耗嚴重等情況,甚至打破生態(tài)與社會之間的平衡。所以必須要對區(qū)域經(jīng)濟現(xiàn)狀進行解析掌握基本信息,確定主要因素,以實際情況作為基礎,完成人力資源開發(fā),提高員工自身素質,推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。此外不僅要注重資源質量,同時還需選用正確的方法挖掘內在價值,優(yōu)化資源配置。具有關資料顯示,人力資源發(fā)展是決定區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要條件,開發(fā)力度越大經(jīng)濟發(fā)展速度越快,為此必須重視人力資源開發(fā)起到的作用。
人力資源是區(qū)域經(jīng)濟由粗放型過渡至集約型的基礎條件,加強資源開發(fā)力度能夠有效解決當前經(jīng)濟發(fā)展道路上出現(xiàn)的問題。作為物質資本的基礎,粗放型經(jīng)濟模式若想實現(xiàn)增長,則必須要大量物資以及自然資源組作為支撐。而集約型經(jīng)濟模式以人力資源作為支撐,通過資源開發(fā)以提高利用率,進而實現(xiàn)長期發(fā)展。伴隨時代變化,我國經(jīng)濟水平較以往相比有顯著提升。但是我國整體生產(chǎn)水平較低,若想轉化為集約型經(jīng)濟模式難度較大,難以實現(xiàn)全面轉變。在區(qū)域經(jīng)濟實力不斷提升的同時自然資源消耗嚴重,尤其是工業(yè)發(fā)展而階段消耗的能源總值占據(jù)總產(chǎn)值70%。和發(fā)達國家比較發(fā)現(xiàn),我國人力資源開發(fā)并不全面,勞動力資源已經(jīng)成為影響社會經(jīng)濟形式轉變的關鍵因素。為改進當前經(jīng)濟體制,對產(chǎn)業(yè)結構、產(chǎn)品結構進行調整,針對勞動者素質與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展之間存在的問題采取適當措施加以處理。這說明開發(fā)人力資源能夠改變地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展模式,優(yōu)化經(jīng)濟結構,完善地區(qū)市場經(jīng)濟體制,形成良好的發(fā)展范圍內,維持市場競爭秩序,同時行業(yè)發(fā)展使地區(qū)勞動力由低級逐漸過渡為高級,從而實現(xiàn)優(yōu)化區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構,提高地區(qū)整體經(jīng)濟實力。
由于各個地區(qū)經(jīng)濟水平之間存在差異,以至于人力資源質量參差不齊,對區(qū)域經(jīng)濟實力提升而言,人力資源質量是不可缺少的條件,也是提高科學水平、解決城鎮(zhèn)失業(yè)問題、處理鄉(xiāng)村勞動力過剩的關鍵。教育是提高人力資源質量最為有效的方式,為此農(nóng)村教育受到地區(qū)政府高度重視,將大量資源投入大量資源,只有這樣才農(nóng)村教育水平才會得到有效提升,促進我國教育事業(yè)發(fā)展,必須要開展一些優(yōu)化工作,通過多種方式做好辦學工作,例如政府辦學、企業(yè)辦學等,呈現(xiàn)出多元化投資趨勢,為我國教育事業(yè)提供強有力的保障。另外還要加強對外交流,在各個區(qū)域之間建立交流渠道進行橫向交流,通過不同方式帶動較為落后地區(qū)的教育,更換教學設備并開展多種教學活動,從而提升當其地區(qū)整體教育水平。
其一繼續(xù)教育能夠對當前人力資源整體結構進行優(yōu)化,只有加強對員工的教育力度,將現(xiàn)代化技術手段運用于教育工作中,以便優(yōu)勢和價值能夠有所體現(xiàn)。繼續(xù)教育是評價勞動力的重要標準,就業(yè)情況可為繼續(xù)教育做好鋪墊,當前我國擁有的技術型人才非常少,并且其中大部分都是勞動型人才。這代表我國現(xiàn)有人力資源結構并不合理,為妥善處理這一問題,企業(yè)必須要正確看待繼續(xù)教育,明確其核心價值,這也是實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的關鍵。其二繼續(xù)教育和組織管理必須保持一致并滿足社會發(fā)展提出的需求,和應試教育相比,繼續(xù)教育課程安排方面必須有所特色,以實際情況作為基礎對培訓內容做出適當改變使其更為科學合理,采取適當措施進行調整,如此教育才能夠達到預期效果。通常情況下主要采用講授、研討等方式開展繼續(xù)教育活動。
增加就業(yè)崗位,拉近貧富之間的差距,調動勞動資源供應,而這都是落實人力政策的主要目的。在對人力資源進行開發(fā)利用的過程中,為對資源進行優(yōu)化可進行下述工作:其一推動市場經(jīng)濟發(fā)展,伴隨市場環(huán)境愈發(fā)復雜,競爭加劇的背景下,社會各界都會對當前市場提出的需求進行分析,對人力資源培養(yǎng)給予應有重視,明確其價值和優(yōu)勢所在,進而增加資源投入。其二調整現(xiàn)行體制,優(yōu)化資源配置。區(qū)域人力資源開發(fā)和經(jīng)濟建設之間存在密切聯(lián)系,若只憑借政府部門或某一企業(yè)進行管理,則難度較大。基于此要對當前體制做出適當調整,實現(xiàn)統(tǒng)一管理,從宏觀角度出發(fā)制定管理制度。在這種環(huán)境下,人力資源開發(fā)統(tǒng)一領導組織的建立具有非常重要的作用,制定資源開發(fā)方案,在各個部門的共同協(xié)作下開展相關業(yè)務。如此才能滿足企業(yè)經(jīng)營階段對人力資源提出的要求,優(yōu)化資源配置。
結合上述內容可以看出,隨著時代發(fā)展,國家經(jīng)濟持續(xù)增長,為提升國家綜合實力,體現(xiàn)自身優(yōu)勢所在,必須要秉持科學發(fā)展的原則,對人才培養(yǎng)及儲備給予高度重視,將人力資源具有的價值體現(xiàn)出來,在提升區(qū)域經(jīng)濟水平的同時開展人力資源開發(fā)工作,同時通過全方位調查掌握當前區(qū)域內人力資源基本情況,如此才能夠形成良好環(huán)境,為區(qū)域經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的實現(xiàn)提供便利幫助。