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        高校音樂類社團(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀及其對(duì)策研究
        ——以長(zhǎng)江大學(xué)為例

        2021-11-25 09:26:21
        現(xiàn)代交際 2021年15期
        關(guān)鍵詞:音樂活動(dòng)發(fā)展

        盧 意

        (長(zhǎng)江大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 湖北 荊州 434000)

        習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要更加注重以文化人以文育人,廣泛開展文明校園創(chuàng)建,開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng),廣泛開展各類社會(huì)實(shí)踐。[1]開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),已經(jīng)成為高校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)生社團(tuán)作為高校文化建設(shè)中最為活躍的一支力量,培養(yǎng)社員,開展各種文化藝術(shù)活動(dòng),為豐富校園文化做出了重要貢獻(xiàn);其中音樂類社團(tuán)表現(xiàn)尤為突出,是培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣、豐富校園文化的主力。在信息化迅猛發(fā)展的背景下,高校音樂類社團(tuán)表現(xiàn)出自發(fā)性、開放性、創(chuàng)造性、不穩(wěn)定性、人員流動(dòng)性[2]等特點(diǎn),面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),存在著諸多亟待解決的問題。為此提出有針對(duì)性的發(fā)展建議,以促進(jìn)高校音樂類社團(tuán)的良性發(fā)展。

        一、音樂類社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀

        長(zhǎng)江大學(xué)是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學(xué)科門類較為齊全的綜合類大學(xué)。學(xué)校組建之初就重視音樂藝術(shù)類社團(tuán)的發(fā)展,先后成立了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和民樂團(tuán)等專業(yè)音樂團(tuán)體。經(jīng)過十多年的發(fā)展,逐步建立了由校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院指導(dǎo)、學(xué)生自主管理的社團(tuán)建設(shè)體系。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),目前荊州校區(qū)已登記社團(tuán)共有75個(gè),文化體育類42個(gè),占比達(dá)56%;其中有笛簫協(xié)會(huì)、口琴協(xié)會(huì)等具有代表性的音樂類社團(tuán)。

        以長(zhǎng)江大學(xué)笛簫協(xié)會(huì)為例。該社團(tuán)成立于2005年,通過十余年的發(fā)展,逐漸成為長(zhǎng)江大學(xué)最具代表性的音樂類學(xué)生社團(tuán),曾獲得“全國十佳社團(tuán)”“長(zhǎng)江大學(xué)精品社團(tuán)”“長(zhǎng)江大學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)”和“湖北省優(yōu)秀社團(tuán)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。社團(tuán)以推廣中國傳統(tǒng)民族樂器和音樂文化為目的,十余年來共培養(yǎng)了數(shù)千名熱愛民族樂器和音樂文化的優(yōu)秀社員。社團(tuán)定期舉辦“玉笛飛聲”笛簫表演交流晚會(huì),“玉笛杯”湖北高校笛簫風(fēng)采大賽,“古城竹韻”笛簫表演交流等系列活動(dòng)。荊州校區(qū)現(xiàn)有社團(tuán)成員200余人,其中大二、大三學(xué)生為骨干成員。社團(tuán)于2011年成立了長(zhǎng)江大學(xué)首個(gè)學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部,貫徹落實(shí)了校團(tuán)委的相關(guān)指示,取得了良好的效果。近年來,在學(xué)校團(tuán)委的支持下,長(zhǎng)江大學(xué)笛簫協(xié)會(huì)積極打造各種品牌活動(dòng),產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,極大地推動(dòng)了湖北省內(nèi)同類型社團(tuán)的交流,也吸引了眾多的外校學(xué)生參與,逐漸成為外界了解長(zhǎng)江大學(xué)的重要窗口。在新媒體技術(shù)日益發(fā)展的背景下,如何培養(yǎng)社員、組織社團(tuán)建設(shè)、提升活動(dòng)質(zhì)量和影響力成了音樂類社團(tuán)面臨的主要問題。分析、解決音樂類社團(tuán)存在的各種問題,能夠更好地促進(jìn)高校音樂類社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展。

        二、音樂類社團(tuán)發(fā)展存在的問題

        (一)社團(tuán)組織管理模式單一

        首先,高校音樂類社團(tuán)由校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生自主建設(shè)。這種管理模式,使學(xué)校的音樂教育部門很難參與,導(dǎo)致音樂類社團(tuán)缺乏長(zhǎng)期、科學(xué)、規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)。這也不利于音樂類社團(tuán)藝術(shù)實(shí)踐能力的提升[3]66,限制了音樂類社團(tuán)發(fā)展的自主性。其次,高校音樂類社團(tuán)活動(dòng)與公共藝術(shù)教學(xué)分離?,F(xiàn)階段音樂類社團(tuán)所組織的部分活動(dòng)被納入高校開展的第二課堂,作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充,高校公共藝術(shù)課程與音樂類社團(tuán)并沒有建立聯(lián)系,課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有與課外的藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合。高校音樂類社團(tuán)大多在成立之初就制定了社團(tuán)管理章程,但在社團(tuán)不斷發(fā)展中,社團(tuán)管理規(guī)范很難落實(shí)。加之音樂類社團(tuán)活動(dòng)本身流動(dòng)性和自由度較大[4],社團(tuán)的管理章程既難對(duì)成員形成強(qiáng)有力的約束,又不能根據(jù)現(xiàn)狀及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,導(dǎo)致管理章程不適用于當(dāng)前的社團(tuán)管理,管理效果不佳。

        (二)社團(tuán)成員培養(yǎng)工作欠完善

        首先,社團(tuán)成員專業(yè)素養(yǎng)的提高受到多種因素的影響。音樂類社團(tuán)是非常注重實(shí)踐性的,專業(yè)素養(yǎng)的提升是社團(tuán)成員培養(yǎng)的主要內(nèi)容,直接影響活動(dòng)質(zhì)量和社團(tuán)發(fā)展,受多種因素的影響,如專業(yè)教師的持續(xù)指導(dǎo)、社團(tuán)成員的自主練習(xí)、社團(tuán)培訓(xùn)等。高校音樂類社團(tuán)具有開放性特點(diǎn),學(xué)生加入社團(tuán)的門檻較低,社團(tuán)成員音樂素養(yǎng)參差不齊,導(dǎo)致培訓(xùn)活動(dòng)不能有序開展。社團(tuán)成員的自主練習(xí)和培訓(xùn)也容易受外部因素的影響,很難持續(xù)進(jìn)行。進(jìn)入高年級(jí)以后,社團(tuán)骨干成員不斷減少。社團(tuán)的凝聚力是促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。由于綜合類高校學(xué)科門類多,音樂類社團(tuán)的成員組成也較為復(fù)雜,大多來自不同的院系專業(yè),因興趣而加入社團(tuán)。這導(dǎo)致社團(tuán)成員之間的交流不夠,也不利于社團(tuán)文化的傳承。其次,部分新生對(duì)社團(tuán)不甚了解,憑興趣愛好參加,不能很好地根據(jù)自身實(shí)際情況和發(fā)展需求來選擇社團(tuán)。[5]調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分社員對(duì)于社團(tuán)所舉辦的活動(dòng)和培訓(xùn)參加不積極,主動(dòng)性不高,投入的精力較少,加上社團(tuán)成員流動(dòng)性大,社團(tuán)成員的歸屬感不強(qiáng),不利于社團(tuán)建設(shè)與發(fā)展。

        (三)社團(tuán)活動(dòng)開展及對(duì)外交流

        社團(tuán)活動(dòng)可以提升音樂類社團(tuán)影響力,吸引高校學(xué)生參加社團(tuán)臺(tái)。目前,高校音樂類社團(tuán)活動(dòng)主要是專業(yè)技能培訓(xùn)、日常排練、演出。從形式上看,以日常排練和專業(yè)技能培訓(xùn)為主,以提高社團(tuán)成員音樂專業(yè)素質(zhì),演出活動(dòng)頻次較低,社團(tuán)成員參與度不高,檢驗(yàn)社團(tuán)成員日常排練效果的機(jī)會(huì)有限。再者,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的組織力弱,內(nèi)容和形式較為單一,缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致學(xué)生的參與興趣下降,活動(dòng)很難達(dá)到預(yù)期效果?;顒?dòng)的宣傳是保證社團(tuán)活動(dòng)效果的重要因素之一。現(xiàn)階段高校音樂類社團(tuán)活動(dòng)的宣傳依舊以線下擺點(diǎn)和社團(tuán)成員轉(zhuǎn)發(fā)為主。通過微博、QQ、微信、抖音等途徑宣傳,方式不夠新穎,效果欠佳。

        此外,音樂類社團(tuán)之間的交流合作頻次較少。目前,長(zhǎng)江大學(xué)音樂類社團(tuán)尚未建立完善的對(duì)內(nèi)合作、對(duì)外交流的常態(tài)化機(jī)制,導(dǎo)致社團(tuán)內(nèi)部各部門成員之間、學(xué)校同類型社團(tuán)之間、外校同類型社團(tuán)之間交流合作的機(jī)會(huì)不多,不利于社團(tuán)的交流與發(fā)展。

        三、音樂類社團(tuán)發(fā)展的相關(guān)建議

        (一)健全社團(tuán)管理機(jī)制

        1.推動(dòng)音樂社團(tuán)活動(dòng)與高校公共藝術(shù)課程相結(jié)合

        高校的公共藝術(shù)課程重在通過課堂教學(xué)的方式幫助學(xué)生樹立正確的審美觀,發(fā)展學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,陶冶學(xué)生的情操,卻忽視了學(xué)生課外的藝術(shù)實(shí)踐,不能滿足大學(xué)生對(duì)藝術(shù)教育的需求。而音樂類社團(tuán)是學(xué)生參與校園音樂活動(dòng)的重要平臺(tái),也是學(xué)生校園音樂實(shí)踐的重要渠道。學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視音樂類社團(tuán)的作用,積極推動(dòng)音樂類社團(tuán)活動(dòng)走進(jìn)課堂,與學(xué)校的公共藝術(shù)課程的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,改變?cè)械恼n程考核方式。以長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)藝術(shù)課程為例,以往的結(jié)課考核大多以撰寫論文的方式進(jìn)行,這種考核形式不利于學(xué)生提升自我的情感認(rèn)知和藝術(shù)素養(yǎng)。高??梢圆扇「`活的考核機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),通過參與音樂類社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)樂器,觀看專場(chǎng)音樂會(huì)的形式,既可以增強(qiáng)學(xué)生直觀的感受,豐富學(xué)生的情感體驗(yàn),又可以加深對(duì)于民族音樂和世界音樂文化的理解。

        2.更新管理辦法,完善制度建設(shè)

        良好的社團(tuán)管理方式能夠保證社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,更好地促進(jìn)社團(tuán)的持續(xù)性發(fā)展。長(zhǎng)江大學(xué)校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)組織和會(huì)員的培養(yǎng)制定了詳細(xì)規(guī)范。但相對(duì)于特色鮮明的音樂類社團(tuán),則需要從更加專業(yè)的角度制定更適合音樂類社團(tuán)的管理辦法和制度。首先,音樂類社團(tuán)要積極依靠學(xué)校的支持,完善內(nèi)部的制度建設(shè),完善社員管理和準(zhǔn)入制度,完善對(duì)社團(tuán)干部的培養(yǎng),實(shí)施績(jī)效考核制度,從而加強(qiáng)對(duì)于社團(tuán)成員的制度約束,調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性。其次,要善于總結(jié)社團(tuán)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)與反思,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整社團(tuán)管理?xiàng)l例,使其更適應(yīng)現(xiàn)階段社團(tuán)發(fā)展需要。

        (二)加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)成員的培養(yǎng)

        1.提升社團(tuán)成員的專業(yè)素養(yǎng)

        社團(tuán)成員的培養(yǎng)是社團(tuán)工作的核心內(nèi)容。音樂類社團(tuán)是偏重實(shí)踐性的學(xué)生社團(tuán),社團(tuán)成員的專業(yè)素養(yǎng)水平是影響社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量的重要因素。提升社團(tuán)成員的專業(yè)素養(yǎng),也是音樂類社團(tuán)工作的重心。首先,培養(yǎng)社員專業(yè)能力,需要制定長(zhǎng)期、規(guī)范可持續(xù)的社員培養(yǎng)計(jì)劃;充分發(fā)揮社團(tuán)骨干成員的示范作用,社團(tuán)骨干成員是學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的中堅(jiān)力量,在社團(tuán)的日常排練、技能培訓(xùn)和活動(dòng)演出過程中發(fā)揮了不可或缺的作用;要重視對(duì)于社團(tuán)骨干成員的培養(yǎng),從而帶動(dòng)社團(tuán)成員整體專業(yè)素養(yǎng)的提升。因此,建立完善的社團(tuán)骨干培養(yǎng)制度和選拔制度[6]106對(duì)于音樂類社團(tuán)的發(fā)展具有重要意義。以長(zhǎng)江大學(xué)為例。在學(xué)校團(tuán)委的組織下,多批次開辦社團(tuán)骨干培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)骨干成員的技術(shù)指導(dǎo),為社團(tuán)的日常管理和活動(dòng)開展提供重要支撐。其次,定期召開社團(tuán)系統(tǒng)例會(huì),加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)骨干成員的思想教育。對(duì)此,社團(tuán)內(nèi)部也應(yīng)該建立完善的骨干成員培養(yǎng)計(jì)劃和社員激勵(lì)機(jī)制,對(duì)專業(yè)素養(yǎng)較高的成員進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),防止人才斷層。

        2.凝聚社團(tuán)成員的文化共識(shí)

        優(yōu)秀社團(tuán)文化的積淀是增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力和延續(xù)社團(tuán)生命力的重要保證。社團(tuán)文化需要一定的時(shí)間的積淀,往往得益于一屆屆社團(tuán)成員的傳承。音樂類社團(tuán)的文化建設(shè)對(duì)于凝聚社團(tuán)成員的文化共識(shí)具有重要作用,要加強(qiáng)社團(tuán)成員的思想教育,充分發(fā)揮社團(tuán)黨支部和團(tuán)支部的思想引領(lǐng)作用。做好社團(tuán)歷史文化宣傳,激發(fā)社團(tuán)成員的責(zé)任意識(shí),增進(jìn)社團(tuán)成員的共識(shí)。在具體實(shí)踐中,可以通過定期組織社團(tuán)團(tuán)支部會(huì)議,組織成員團(tuán)建活動(dòng),邀請(qǐng)往屆社團(tuán)成員分享社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷,加強(qiáng)社團(tuán)的文化建設(shè),促進(jìn)社團(tuán)成員的相互了解與關(guān)懷,將社團(tuán)打造成為和諧溫暖的“大家庭”。

        (三)創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,多渠道開展對(duì)外交流

        1.社團(tuán)活動(dòng)多樣化

        音樂類社團(tuán)的作用主要通過社團(tuán)活動(dòng)來體現(xiàn),廣大社團(tuán)成員渴望參與社團(tuán)活動(dòng),得到展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)。[6]107豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng),是音樂類社團(tuán)吸引學(xué)生的重要手段;反之,社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容單調(diào),形式單一,聯(lián)系性不強(qiáng)便會(huì)造成社團(tuán)成員流失。調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段長(zhǎng)江大學(xué)音樂類社團(tuán)活動(dòng)仍以專業(yè)技能培訓(xùn)、日常排練、演出活動(dòng)為主,活動(dòng)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致社員參與的積極性不高;因此,音樂類社團(tuán)應(yīng)廣開渠道,開展各種形式新穎、內(nèi)涵豐富的社團(tuán)活動(dòng)。例如,策劃社團(tuán)專場(chǎng)音樂會(huì)、組織音樂比賽、邀請(qǐng)校內(nèi)外專家開展講座等,建立完善的大學(xué)生音樂社團(tuán)活動(dòng)體系。積極尋求專業(yè)音樂院系的支持,利用學(xué)校平臺(tái),合理引入社會(huì)資源,增強(qiáng)活動(dòng)的影響力,提升活動(dòng)質(zhì)量。

        2.創(chuàng)新宣傳方式,建立常態(tài)化的對(duì)外交流機(jī)制

        活動(dòng)的宣傳是音樂類社團(tuán)擴(kuò)大影響的重要方式,也是促進(jìn)大學(xué)生音樂社團(tuán)發(fā)展的重要因素。[3]66進(jìn)入21世紀(jì)以來,新媒體技術(shù)發(fā)展日新月異。在這個(gè)由大眾媒體向社交媒體轉(zhuǎn)化的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大學(xué)生獲取信息的最主要的途徑。音樂類社團(tuán)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)更新宣傳手段,建立網(wǎng)絡(luò)化的宣傳體系,如社團(tuán)自己的音樂網(wǎng)站,定時(shí)推送活動(dòng)信息,增進(jìn)外部對(duì)于社團(tuán)的了解。在對(duì)外交流方面,也應(yīng)當(dāng)積極尋求學(xué)校支持,依托學(xué)校的平臺(tái),與校內(nèi)外同類型社團(tuán)建立長(zhǎng)期、持續(xù)的合作交流關(guān)系。

        四、結(jié)語

        高校應(yīng)重視音樂類社團(tuán)的作用,幫助指導(dǎo)社團(tuán)健全管理機(jī)制,更新發(fā)展理念,開展各種內(nèi)涵豐富、形式新穎的活動(dòng),引導(dǎo)音樂類社團(tuán)在促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展、參與高校的校園文化建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。

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