冼永權 禹 燕

（廣州航海學院，廣州 510725）

引 言

回首百年風雨，中國譜寫了一場壯烈、壯麗，可以稱之為奇跡的篇章。百年前千瘡百孔的中國，羸弱不堪的中國，痛苦黑暗的中國，在中國共產黨的帶領和中國人民的團結一致下，永不言棄，不斷地贏得勝利。共產主義猶如一把利劍，劈開舊社會的黑暗與痛苦，中國共產黨帶領人民迎來曙光，讓人民沐浴在溫暖之下。高校教師要做好學生的思想政治工作，加強馬克思主義課程和思想品德教育的教學，通過樹立典型和校園文化建設，讓共產主義意識深入學生內心，為祖國培養(yǎng)更多的合格的共產主義事業(yè)接班人，讓黨的事業(yè)在新一代的手里發(fā)揚光大，讓祖國在青年的手里更加繁榮富強，實現中國夢，成為世界強國。

一、回顧黨輝煌閃耀的歷史

（一）黨的發(fā)展歷史，說明堅持黨的領導正確性

1949年10月1日，毛主席那莊嚴的宣告從天安門城樓傳向全世界之時，標志著中國人民從此站起來了，中國進入了一個新的時代，再次站在了世界舞臺的中央。

中華人民共和國成立之初，中國共產黨領導全國人民，一邊療愈戰(zhàn)爭帶來的創(chuàng)傷，一邊抓緊恢復建設，從1956年社會主義改造基本完成，到1978年12月黨的十一屆三中全會召開，實行改革開放，再到如今全面建成小康社會，邁向實現中華民族偉大復興中國夢的偉大目標，中國取得了世界矚目的成績，贏得了全世界的贊嘆！黨的發(fā)展歷史，說明堅持黨的領導是絕對正確的，黨的路線必須堅持。

（二）黨的輝煌成就，要求我們必須堅定共產主義教育事業(yè)

在中國共產黨的正確領導下，我國發(fā)生了翻天覆地的變化。1997年香港回到了祖國的懷抱，1999年澳門回歸祖國，隨后中國加入世界貿易組織，改革開放進一步發(fā)展，2008年北京奧運會成功舉辦，西部大開發(fā)成果喜人，南水北調工程浩大，登月計劃順利實施……不到百年，回首歷史，我國在黨的領導下取得了輝煌的成就，中國人民都感到驕傲和自豪。放眼世界，中國的地位越來越重要，和世界上很多國家建立了友好外交關系。在經濟發(fā)展方面，我國經濟發(fā)展迅速，給世界其他發(fā)展中國家做了好的榜樣，而且也給很多國家提供了實際的經濟幫助。從政治方面來說，我國和很多國家建交，和諧相處，互相支持，共同發(fā)展?？梢哉f，我國對世界的和平和發(fā)展做出了很大的貢獻。

未來的路，是建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興中國夢的光明的路。但我們也要牢記“來時的路、走過的路”，記住革命先烈為祖國、為人民的付出，要了解中國共產黨的奮斗史，學習黨史?？v觀黨的百年奮斗史，光輝閃耀，千千萬萬的榜樣指引著我們，領導著中國，革命、建設、改革，創(chuàng)造了一個個奇跡。我們學習黨的歷史，就是要學習千千萬萬的革命先烈、先進榜樣，他們的偉大品格和崇高精神激勵著我們，使我們在緬懷與感懷中前進，做一個對國家和社會都有用的人。黨的輝煌成就，要求我們必須堅定共產主義教育事業(yè)，培養(yǎng)合格的共產主義事業(yè)接班人。

二、高舉黨的旗幟，為黨的事業(yè)培養(yǎng)合格的共產主義事業(yè)接班人

韓愈在《師說》中寫道：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！绷暯娇倳浺苍谕本煼洞髮W師生代表座談時的講話中強調“四有教師”理念。一個好教師，要“自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責。”“積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨?！薄白鲋袊厣鐣髁x共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現我們民族夢想的正能量?！?/p>

（一）重視“兩課”教學，讓學生樹立正確三觀

為了加強對大學生的思想政治教育，學校應該重視對“兩課”的學習。這兩門課程作為公共課程，過去學校和教師對其的重視程度都不夠，有時其他老師會擠占課程。而且教學的方式也比較老套，就是照本宣科，“黑板粉筆”，沒有充分利用多媒體教學。為了培養(yǎng)合格的共產主義接班人，學校應該對“兩課”更加重視，教師應該支持“兩課”教學。要利用多媒體等現代化的手段，讓學生充分了解黨史，以及中國在黨的領導下發(fā)展的光輝歷程。通過“兩課”教育的集中灌輸，培養(yǎng)學生過硬的理論武裝，讓馬克思理論意識真正深入學生的內心。

（二）樹立典型，利用榜樣對學生進行思想政治教育

青年學生有向上的動力，榜樣對他們有巨大的鼓舞作用。在對學生進行思想政治教育的時候，我們要善于挖掘那些黨員隊伍中的典型形象。從革命戰(zhàn)爭時期一直到今天，中國共產黨內涌現了很多英雄人物，如邱少云、焦裕祿、孔繁森，以及最近涌現的優(yōu)秀黨員，逆行出征的張西京、護理天使張宏、堅守防線的達娃倉決，等等。這些優(yōu)秀的人物鼓舞了時代，對青年學生有很好的思想教育和精神引導的作用。學生處于青年時期，天性向上向善、見賢思齊。教師要在教學中經常利用先進人物對學生進行宣傳教育，也可以挖掘身邊的先進事跡，如樹立學習標兵、黨史達人等，讓這些榜樣的優(yōu)秀品質激勵大學生為祖國繁榮富強而讀書，樹立堅定的共產主義信念。

三、加強校園文化建設，為大學生共產主義教育創(chuàng)設環(huán)境

學生是校園文化的主體，為了做好大學生思想政治工作，培養(yǎng)合格的共產主義事業(yè)接班人，教師應該利用各種活動，建立以學生為主體，以社會主義文明建設為導向的群體文化。我們可以很好地利用校園文化這個載體，為大學生舉辦多種層次豐富的活動，在各種活動中加入思想政治教育。比如，可以發(fā)動學生開展“黨的光輝歷史”主題演講活動，組織開展“做共產主義事業(yè)接班人”的征文活動或者通過戰(zhàn)爭片、歷史片的觀影活動，培養(yǎng)大學生樸素的愛國愛黨情懷，觀影后指導學生寫觀后感、談感想，加深印象。另外，我們也要加強對學?；A建設的管理，管理好商業(yè)街和娛樂場所的入駐，杜絕奢靡浪費及其他低俗娛樂活動。學校還要聯合周邊社區(qū)，做好周圍的人文環(huán)境的建設。

結 語

青年是未來的脊梁，青年是未來的希望。今天的學生，就是實現中國夢的主力軍，而教師是打造這個主力軍的筑夢人。在未來的工作中，我一定謹記習近平總書記的諄諄教誨，堅定共產主義信念，提升黨的理論修養(yǎng)，提高教育業(yè)務素質，為國家培養(yǎng)更多合格的共產主義事業(yè)接班人。為此，要在具體的教學工作中切實做好學生的思想政治教育工作，讓黨的信仰深入學生內心，讓他們扛起共產主義的大旗。