嶺南師范學(xué)院 陳敬淵，楊振東，孫悅超

學(xué)生從學(xué)校走向社會，要具有一定的專業(yè)適應(yīng)性和資格條件，否則應(yīng)用型教學(xué)就是一句空話。本科教學(xué)要從培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力的角度出發(fā)，以達到學(xué)生畢業(yè)以后掌握一定實踐能力為培養(yǎng)目的，這些技能不能只停留在機械結(jié)構(gòu)拆裝動手能力上，而是更多體現(xiàn)在測試儀器的使用、分析，復(fù)雜結(jié)構(gòu)的故障診斷和專業(yè)知識的具體應(yīng)用上。因此，實踐培訓(xùn)功能建設(shè)是作為汽車服務(wù)工程專業(yè)實驗室建設(shè)的重要部分。同時，必要的師資培訓(xùn)，特別是實踐教學(xué)一線師資的培訓(xùn)尤為重要。若能從企業(yè)中引入專業(yè)工程師來充當(dāng)實踐指導(dǎo)教師就更為理想。而實訓(xùn)室功能的設(shè)置直接關(guān)系到學(xué)生的實訓(xùn)效果，配置完整的教學(xué)內(nèi)容及相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施可以完善實訓(xùn)室功能?，F(xiàn)結(jié)合筆者多年從事汽車服務(wù)工程專業(yè)的教學(xué)及在企業(yè)三十多年的工作經(jīng)歷，并結(jié)合國內(nèi)外學(xué)習(xí)的所見所聞，談?wù)勂嚪?wù)工程專業(yè)實訓(xùn)室功能配置的一些體會。

1 汽車發(fā)動機實訓(xùn)室功能

（1）練習(xí)發(fā)動機拆裝技能。通過拆裝發(fā)動機使學(xué)生了解發(fā)動機的結(jié)構(gòu)和工作原理，熟悉發(fā)動機拆裝工藝。經(jīng)教學(xué)驗證，要達到好的實訓(xùn)效果，一臺發(fā)動機配備給3個學(xué)生進行拆裝操作比較適宜。25名～30名學(xué)生同時進行發(fā)動機拆裝訓(xùn)練時，需要配備兩名實訓(xùn)指導(dǎo)教師。在課前學(xué)生要預(yù)習(xí)，上課時，實訓(xùn)教教師先講解拆裝的內(nèi)容及安全注意事項。接著進行拆裝演示，待教師演示結(jié)束后學(xué)生才可以操作。根據(jù)實訓(xùn)教學(xué)驗證，一個教師進行發(fā)動機拆裝演示時，周圍最多有9名學(xué)生能完全看見，其余學(xué)生就不能完全看到教師的演示，此時，這部分學(xué)生就會做出一些與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情，甚至去操作別的設(shè)備，這樣就會發(fā)生安全事故。而這種事故發(fā)生的根源就是實訓(xùn)室設(shè)置不當(dāng)造成的。實踐證明，解決這個問題最好的辦法就是運用投影儀，將教師的操作通過攝像機拍攝后，在投影儀屏幕上放出來給學(xué)生觀看，這樣發(fā)動機拆裝演示才有效果。

（2）發(fā)動機機械的檢測和調(diào)整功能。該功能主要用來給學(xué)生訓(xùn)練機械零部件的檢測和調(diào)整。具體內(nèi)容有：根據(jù)發(fā)動機氣缸圓度、圓柱度的檢測結(jié)果，確定修理等級；氣缸漏光度檢查；活塞環(huán)間隙檢查；曲軸彎曲度、扭曲度的檢測；軸向間隙與徑向間隙的檢測與調(diào)整；發(fā)動機氣門間隙的檢測與調(diào)整；正時齒輪及傳動帶的檢測、調(diào)整與裝配；正時齒輪、鏈、帶的拆裝。

（3）發(fā)動機運行功能檢測。具體內(nèi)容有：氣缸壓力檢測、正時檢測、傳感器與執(zhí)行器的信號和波形檢測、機油壓力與油位檢測、進氣壓力檢測、廢氣排放成分檢測、進排氣泄漏檢測、蓄電池性能檢測、冷卻液液位和泄漏檢測等。配置一個多媒體課室，多媒體課室內(nèi)配置電腦、投影機、話筒等工具。帶折疊小桌子的椅子，移動方便，不占地方，墻邊設(shè)置貨架，方便教學(xué)，實現(xiàn)了理論和訓(xùn)練的一體化統(tǒng)一。

2 汽車底盤實訓(xùn)室功能

（1）汽車底盤拆裝實訓(xùn)室擔(dān)負(fù)著傳動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、制動系統(tǒng)和行駛系統(tǒng)相關(guān)零部件、總成的拆裝和檢測功能。實訓(xùn)室通風(fēng)要好，因為變速器、方向機和主減速器內(nèi)部有潤滑油，有的設(shè)備內(nèi)部的潤滑油雖然被清空，但齒輪表面吸附著潤滑油，而這些潤滑油已經(jīng)是變質(zhì)了。由于室內(nèi)溫度相對較高，導(dǎo)致這些廢潤滑油揮發(fā)，產(chǎn)生了有毒物質(zhì)。因此，實訓(xùn)室通風(fēng)十分重要。另外，實訓(xùn)室還需要采光好、通電、通氣、通水。此外還需要配備電動柴油清洗池，用來清洗零件。還需要配備專用的拆裝工作臺。拆裝工作臺面分三層，上、下層是3 mm厚的鐵皮，中間夾著木板，這樣，拆裝時就不會產(chǎn)生躁音。工作臺面上留有導(dǎo)流槽和放油孔。工作臺下方用鐵皮封起來成一個小柜子，相當(dāng)于一個工具箱，可以用來放零部件及工具。臺邊可以設(shè)置一個活動主減速器拆裝專用托架，當(dāng)拆裝主減速器時，把主減速器外殼固定在專用托架上進行拆裝。同時，也要配備投影儀，指導(dǎo)教師把演示過程拍攝下來并投影給學(xué)生觀看。學(xué)生觀看完演示之后，分組實操，實習(xí)指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo)。

（2）整車底盤檢測與調(diào)整功能。具備對前輪前束、主銷內(nèi)傾角、主銷外傾角、主銷后傾角、后輪外傾角與內(nèi)傾角進行測量，主推力角和后輪前束進行檢測并與標(biāo)準(zhǔn)值進行對比的功能。配備四輪定位儀，檢測底盤相關(guān)技術(shù)實際數(shù)值是否超過標(biāo)準(zhǔn)值，否則需要進行調(diào)整。同時配備車輪動平衡機和底盤四位一體檢測線。運用車輪動平衡機對車輪做動平衡檢測以恢復(fù)車輪的平衡；運用底盤四位一體檢測線對車輛的側(cè)滑、軸重、懸掛、制動進行檢測，若超過標(biāo)準(zhǔn)值，即需要對車輛進行維修，以恢復(fù)車輛底盤的性能。

3 汽車自動變速器實訓(xùn)室功能

為了使學(xué)生掌握自動變速器的結(jié)構(gòu)及工作原理，學(xué)校把自動變速器獨立設(shè)置成一門課程，建立專門實訓(xùn)室，對自動變速器進行拆裝、檢測和調(diào)整，同時還可用來做自動變速器的油壓試驗、失速實驗和時滯實驗，進行自動變速器的潤滑油溫度檢測、換擋檢測及傳感器檢測。能及時了解自動變速器的故障部位，為變速器的維修作好充分準(zhǔn)備。

4 汽車電氣實訓(xùn)室功能

汽車電氣實訓(xùn)室用于進行電路連接練習(xí)、電路故障診斷與排除訓(xùn)練，學(xué)生通過練習(xí)可以掌握汽車電器元件的結(jié)構(gòu)、名稱、性能和功用。電氣實訓(xùn)室可進行以下教學(xué)內(nèi)容有：起動機的拆裝與檢測、充電系統(tǒng)的拆裝與檢測、點火系統(tǒng)的檢測、照明系統(tǒng)的檢測及洗滌系統(tǒng)的檢測。實訓(xùn)時，每2個學(xué)生使用一張實訓(xùn)臺。另外，配備一定數(shù)量的整車用來給學(xué)生實訓(xùn)，由于真車線路的隱蔽性，比在實訓(xùn)臺架上的裝配難度增大，更加貼近實際，實訓(xùn)效果更好。

實訓(xùn)室匹配電路原理圖的示教板，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)電路原理圖時就有用來練習(xí)接線用的電器臺架。示教板上配有故障診斷接口，方便檢測使用。而且可以進行更新?lián)Q代，這樣技術(shù)知識不落后，符合時代要求。

5 汽車空調(diào)實訓(xùn)室功能

汽車空調(diào)實訓(xùn)室是用來培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、工作原理、維護與檢修技能。需要配有空調(diào)系統(tǒng)的實驗臺架或帶有空調(diào)系統(tǒng)的汽車。此外，還要有制冷劑回收、抽真空、加注一體機，空調(diào)制冷劑檢漏儀，歧管壓力表，溫度檢測儀等。在加注制冷劑的過程中如果出現(xiàn)泄漏情況，會導(dǎo)致師生中毒，因此實訓(xùn)室要通風(fēng)透氣。另外要配置沖洗眼睛的專用水龍頭，萬一制冷劑濺入眼睛時能得到及時清洗。

6 汽車車身實訓(xùn)室功能

汽車車身實訓(xùn)室分為汽車鈑金實訓(xùn)功能區(qū)和噴漆實訓(xùn)功能區(qū)。主要是給學(xué)生進行汽車身鈑金、噴漆操作的訓(xùn)練。汽車鈑金實訓(xùn)區(qū)可進行鈑金鉗工的基本技能訓(xùn)練和電焊操作基本技能訓(xùn)練。汽車噴漆實訓(xùn)區(qū)主要功能是具備調(diào)漆和噴漆操作功能。車身實訓(xùn)室可以根據(jù)實際時間彈性安排實訓(xùn)教學(xué)。

7 整車故障診斷與排除實訓(xùn)室功能

整車故障診斷與排除實訓(xùn)室功能是通過訓(xùn)練學(xué)生把前面所學(xué)的知識集中為一整體并進行升華。實訓(xùn)內(nèi)容接近實際，為學(xué)生即將進入社會打下基礎(chǔ)。實訓(xùn)室需要配備完整的整車實訓(xùn)設(shè)備及相關(guān)車型維修資料。在國外，這個教學(xué)環(huán)節(jié)，教師會鼓勵學(xué)生將有故障的社會車輛開來實訓(xùn)室修理，這樣學(xué)生完全可以進入實戰(zhàn)階段，能更加有效地提高學(xué)生判斷故障的能力。既可彌補學(xué)校實習(xí)車輛資源的不足，也可提高學(xué)生對無定性故障車輛的檢查及排除能力，提高學(xué)生分析和解決實際問題的能力。

8 資料室功能

資料室存放了大量的參考書和與實訓(xùn)設(shè)備配套的維修資料，并配備電腦供學(xué)生查詢和進行仿真教學(xué)。讓學(xué)生能夠模擬企業(yè)實際生產(chǎn)情景，通過查詢汽車維修資料來獲得解決問題的途徑與方法。從而做到教材、學(xué)材相互補充，軟件、硬件相互配套，紙質(zhì)、電子資料豐富，這種開放式的學(xué)習(xí)媒體讓學(xué)生有了更為廣闊的學(xué)習(xí)空間。當(dāng)學(xué)生在實訓(xùn)過程中遇到電路或機械相關(guān)的難題時，可以隨時打開電腦查看相關(guān)資料，提高實訓(xùn)效率。

9 工具室功能

工具室用來存放與實訓(xùn)相配套的儀器、工具和耗材，類似于企業(yè)的工具房。對所有的設(shè)備、工具、耗材進行造冊，運用電腦統(tǒng)一管理。師生在實操作業(yè)前，需在工具室集中領(lǐng)取相應(yīng)的工具設(shè)備，作業(yè)完成后，需歸還所借物品，工具室管理員做好登記，并對歸還的工具進行清點和檢查，發(fā)現(xiàn)有損壞的要做到及時進行補充，保證后續(xù)實訓(xùn)教學(xué)順利開展。該區(qū)域的設(shè)置不但簡化了實驗設(shè)備的管理，還模擬了企業(yè)的生產(chǎn)實際，實訓(xùn)效果良好。

10 油料室功能

油料室的功能主要是儲存汽油、柴油、潤滑油等。為了安全起見，油料室內(nèi)不要通電，實習(xí)場用油的時間幾乎都在白天，因此，不安裝照明沒問題。偶而晚上使用時，用應(yīng)急燈或手電筒就可以。油料室是單獨建造的一間小屋，面積大約6 m2左右。同時，要保持與周圍建筑物至少有10 m以上的距離，預(yù)防建筑物發(fā)生火災(zāi)時盡可能不影響到油料室。反之，萬一油料室發(fā)生火災(zāi)時，也不會對周圍建筑物構(gòu)成威脅。另外，使油桶與地面隔空60 cm，用油時，所產(chǎn)生的滲油可直接漏到下方，從而有效避免火災(zāi)的發(fā)生。

11 結(jié)語

完善汽車實訓(xùn)室功能的建設(shè)，培養(yǎng)與實際接軌的人才是汽車專業(yè)建設(shè)的大勢所趨。在實訓(xùn)室的建設(shè)過程中，充分發(fā)揮自身資源，適時、分步、有重點地開展相應(yīng)功能建設(shè)十分必要。