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        高校后勤系統(tǒng)黨建與業(yè)務(wù)有效融合研究
        ——以長(zhǎng)春大學(xué)為例

        2021-11-22 09:04:36長(zhǎng)春大學(xué)曹殿輝
        辦公室業(yè)務(wù) 2021年14期
        關(guān)鍵詞:高校后勤后勤教職工

        文/長(zhǎng)春大學(xué) 曹殿輝

        長(zhǎng)春大學(xué)以校黨委下發(fā)的《關(guān)于組織開(kāi)展高校黨建“七問(wèn)”大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)的實(shí)施方案》為指引,為鞏固和深化后勤黨總支黨建“七問(wèn)”大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)成果,從不同角度入手,采取有效措施促進(jìn)后勤系統(tǒng)黨建與業(yè)務(wù)有效融合,提高后勤系統(tǒng)的黨建工作水平,解決后勤系統(tǒng)在黨建與業(yè)務(wù)融合工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。

        一、高校后勤系統(tǒng)黨建工作分析

        長(zhǎng)春大學(xué)后勤黨總支現(xiàn)有3個(gè)黨支部,3個(gè)處級(jí)單位,在編教職工59人(不包括大集體6人),相關(guān)比例如下:處級(jí)干部7人,占教職工總數(shù)的11.86%;科級(jí)干部15人,占教職工總數(shù)的25.42%;黨員30人,占教職工總數(shù)的50.85%;工人35人,占教職工總數(shù)的59.32%;工人黨員10人,占工人總數(shù)的28.6%;50歲以上32人,占教職工總數(shù)的54.24%;30歲以下1人,占教職工總數(shù)的1.69%。在黨中央倡導(dǎo)深度融合黨建工作、業(yè)務(wù)工作的前提之下,結(jié)合當(dāng)前長(zhǎng)春大學(xué)后勤系統(tǒng)黨建工作的開(kāi)展?fàn)顩r,可以發(fā)現(xiàn)仍存在一定的問(wèn)題,出現(xiàn)黨建和業(yè)務(wù)工作彼此脫離的狀況,影響了黨建工作的效率。

        高校在開(kāi)展和落實(shí)后勤系統(tǒng)黨建工作的過(guò)程中,未能正確理解和認(rèn)知后勤管理中的黨建工作。在高校個(gè)別黨員看來(lái),黨建工作只是對(duì)上級(jí)精神進(jìn)行傳達(dá),日常開(kāi)會(huì)、組織學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),僅是為了應(yīng)付上級(jí)檢查而開(kāi)展的表面層次的學(xué)習(xí)工作,并沒(méi)有將后勤黨建工作、業(yè)務(wù)工作二者進(jìn)行有效整合,黨建工作效率有待提升;個(gè)別黨員缺少對(duì)黨建工作的正確思想認(rèn)知,尤其處在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境背景之下,高校黨員干部對(duì)業(yè)務(wù)過(guò)于重視,將工作重心放在服務(wù)、經(jīng)營(yíng)和業(yè)務(wù)上,忽略了黨建工作的重要性,認(rèn)為任務(wù)大于黨建。在這種情況下,所開(kāi)展的黨建工作存在較大的被動(dòng)性,淡化了黨建工作的地位。此外,在高校黨建工作實(shí)踐方面,也存在一定的誤區(qū)。落實(shí)黨建實(shí)踐工作時(shí),黨支部很多時(shí)候只是為了完成政治任務(wù),沒(méi)有明確黨建工作的目的,所采用的工作方式也不合理,實(shí)踐工作效率不高。高校在開(kāi)展黨建工作的過(guò)程中,沒(méi)有找準(zhǔn)業(yè)務(wù)工作、后勤黨建工作二者的融合點(diǎn),未基于推動(dòng)業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的層面來(lái)確定黨建工作思路,無(wú)法實(shí)現(xiàn)高校業(yè)務(wù)發(fā)展、黨建工作的彼此促進(jìn)和協(xié)調(diào)推進(jìn)。

        當(dāng)前高校深入貫徹黨中央的政治決策,后勤系統(tǒng)黨總支高度注重黨建對(duì)業(yè)務(wù)的引領(lǐng)作用,堅(jiān)持黨建與后勤服務(wù)深度融合,節(jié)能創(chuàng)效,釋放新動(dòng)能,在不斷推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)的融合工作中,解決了很多業(yè)務(wù)上的短板和問(wèn)題。這些高校長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為深入融合后勤黨建工作和業(yè)務(wù)工作提供了豐富的素材和案例,通過(guò)進(jìn)一步總結(jié)提煉,進(jìn)一步調(diào)查研究,可以形成符合我校后勤系統(tǒng)實(shí)際的黨建與業(yè)務(wù)融合的理論。通過(guò)開(kāi)展高校后勤系統(tǒng)黨建與業(yè)務(wù)有效融合的研究與實(shí)踐分析,能夠總結(jié)出一套符合高校后勤系統(tǒng)黨建融入業(yè)務(wù)的工作規(guī)律和方法,構(gòu)建成熟的黨建工作體系,以黨建特色品牌創(chuàng)建系列工作為切入點(diǎn),通過(guò)以點(diǎn)帶面的作用,形成可推廣可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)黨建工作水平整體提升,確保黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒作用的有效發(fā)揮。

        二、高校后勤系統(tǒng)黨建與業(yè)務(wù)有效融合研究

        結(jié)合高校的實(shí)際狀況,在加快后勤系統(tǒng)黨建與業(yè)務(wù)有效融合的過(guò)程中,應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)際、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則,注重理論指導(dǎo)實(shí)踐,達(dá)到推動(dòng)實(shí)際工作的目的。

        (一)加強(qiáng)黨建學(xué)習(xí)力度,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。高校在新時(shí)代背景下,要迎合時(shí)代發(fā)展的需求,可以對(duì)黨建政治學(xué)習(xí)載體進(jìn)行創(chuàng)新。這就要求不僅要高校職工利用學(xué)校、黨支部和“三會(huì)一課”進(jìn)行學(xué)習(xí),還需要充分發(fā)揮微信、微博和學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),拓展學(xué)習(xí)路徑,方便黨員自主開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),這樣能使黨建學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富、廣泛,讓黨員綜合學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),包括:后勤知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化通識(shí)以及政治理論等,提高學(xué)習(xí)成效;高校也需要對(duì)黨建政治理論學(xué)習(xí)制度進(jìn)行健全,研制出針對(duì)性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)要求、措施進(jìn)行詳細(xì)規(guī)定,豐富學(xué)習(xí)資源,使黨建學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠有條不紊地落實(shí)。高校應(yīng)制定出完善的學(xué)習(xí)管理制度,使黨建學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)入規(guī)范化和經(jīng)?;臓顟B(tài),借助獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)鼓勵(lì)黨員進(jìn)行自主學(xué)習(xí);此外,高校為了進(jìn)一步貫徹黨中央的政治決策,可以深入廣大基層群眾中,結(jié)合實(shí)踐狀況來(lái)開(kāi)展調(diào)研工作,實(shí)現(xiàn)黨建學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐的整合,確保黨建學(xué)習(xí)成果能夠進(jìn)行實(shí)踐轉(zhuǎn)化和運(yùn)用,增強(qiáng)黨建工作科學(xué)水平。

        (二)提升黨建服務(wù)水平,推進(jìn)黨建業(yè)務(wù)融合。高校在融合后勤系統(tǒng)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的過(guò)程中,必須要提升主動(dòng)服務(wù)意識(shí),使基層黨支部承擔(dān)起“智囊團(tuán)”“思想庫(kù)”的角色。高?;鶎狱h組織和廣大黨員要圍繞節(jié)能增效、創(chuàng)新增效、提質(zhì)增效,結(jié)合高校后勤基層黨建部門(mén)工作實(shí)際,進(jìn)一步樹(shù)立以服務(wù)為中心的思想,持續(xù)開(kāi)展全員大討論活動(dòng),集思廣益,形成具體的、實(shí)實(shí)在在的工作舉措;同時(shí)還要積極落實(shí)黨員學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),組織開(kāi)展“金點(diǎn)子”“合理化建議”征集,“學(xué)習(xí)之星”“服務(wù)之星”“黨員示范崗”評(píng)選、“節(jié)能增效,我在行動(dòng)”等形式各樣的活動(dòng),持續(xù)提升后勤系統(tǒng)的工作效率和服務(wù)水平。高校還應(yīng)緊緊圍繞后勤系統(tǒng)“服務(wù)保障”這一定位,結(jié)合各部門(mén)實(shí)際業(yè)務(wù),開(kāi)展符合業(yè)務(wù)特點(diǎn)的品牌創(chuàng)建活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,引導(dǎo)廣大黨員干部職工立足崗位實(shí)際,扛指標(biāo)、當(dāng)先鋒、作貢獻(xiàn),提升服務(wù)教職工和學(xué)生的水平。把黨員職工的聰明才智和工作熱情引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)上來(lái),全面提升黨建服務(wù)水平,做到切實(shí)為群眾排憂解難,形成助推工作的強(qiáng)大合力。

        (三)注重黨建工作創(chuàng)新,發(fā)揮先鋒模范作用。高校在開(kāi)展黨建工作的過(guò)程中,要想實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)工作的同步推進(jìn),需要?jiǎng)?chuàng)新黨建工作形式,要針對(duì)黨建工作理念、工作思路和工作方法進(jìn)行創(chuàng)新。為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流,高校要樹(shù)立全新的黨建工作理念,發(fā)揮先進(jìn)管理思想和信息化管理手段的優(yōu)勢(shì),確保黨支部工作、后勤服務(wù)經(jīng)營(yíng)二者的協(xié)同開(kāi)展,提升后勤管理效率,改善服務(wù)質(zhì)量,使黨支部具有較強(qiáng)的活力。高校應(yīng)以“黨建引領(lǐng)、相互促進(jìn)、提質(zhì)增效”為工作目標(biāo),引導(dǎo)廣大黨員干部職工積極參與管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,激勵(lì)廣大干部職工為后勤系統(tǒng)安全管理、服務(wù)保障、節(jié)能增效工作發(fā)揮積極作用,打造先鋒模范,發(fā)揮積極帶頭引導(dǎo)作用,從而促進(jìn)黨建工作在融入業(yè)務(wù)方面中創(chuàng)特色、樹(shù)品牌、出亮點(diǎn)、上水平。同時(shí)高校還可以積極開(kāi)展黨建品牌活動(dòng)。要求各支部結(jié)合本單位實(shí)際打造符合中心業(yè)務(wù)特點(diǎn)的品牌創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持品牌引領(lǐng),圍繞后勤系統(tǒng)“服務(wù)保障”這一定位,堅(jiān)持做到黨建引領(lǐng)、后勤保障、業(yè)務(wù)唱戲原則,以提升教職工和學(xué)生的滿意度、安全感和幸福指數(shù)為目標(biāo),以開(kāi)展“一支部、一品牌”創(chuàng)建為載體,明確品牌名稱、服務(wù)宗旨、創(chuàng)建工作目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)、方式方法,推進(jìn)后勤系統(tǒng)基層黨員教育管理常態(tài)化、攻堅(jiān)克難常態(tài)化、品牌創(chuàng)建常態(tài)化、服務(wù)提升常態(tài)化。

        (四)增強(qiáng)黨建工作實(shí)效,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。在推進(jìn)后勤黨建、業(yè)務(wù)工作深入融合的過(guò)程中,高校要對(duì)后勤系統(tǒng)進(jìn)行健全,對(duì)后勤工作流程進(jìn)行優(yōu)化,推出科學(xué)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及管理制度,鞏固所取得的管理成果。在這過(guò)程中,要兼顧高校的實(shí)際狀況,對(duì)不同部門(mén)工作進(jìn)行梳理和分析,對(duì)崗位職責(zé)進(jìn)行細(xì)化,使崗位和職責(zé)相匹配,使部門(mén)間能夠形成協(xié)同作戰(zhàn),共同致力于黨建工作和業(yè)務(wù)工作的融合發(fā)展。高校還必須要開(kāi)展科學(xué)化的管理,以此來(lái)提升黨建工作的效益。在實(shí)踐過(guò)程中,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨建融入業(yè)務(wù)過(guò)程中的難點(diǎn)、堵點(diǎn)的分析,總結(jié)已取得的成效,在分析的過(guò)程中找尋解決問(wèn)題的思路和辦法,總結(jié)出一套符合高校后勤系統(tǒng)黨建融入業(yè)務(wù)的工作規(guī)律和方法,構(gòu)建成熟的黨建工作體系,提升黨建工作水平。還應(yīng)加快信息化建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程,在對(duì)后勤系統(tǒng)各項(xiàng)工作的權(quán)、責(zé)、利進(jìn)行明確的基礎(chǔ)上,開(kāi)展自動(dòng)化管理工作,并對(duì)線上的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行拓展和完善,將優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提供給高校師生。作為高校后勤基層黨組織,要嚴(yán)格遵循黨的八項(xiàng)規(guī)定,將服務(wù)高校師生作為工作宗旨,對(duì)黨建工作會(huì)議和文件進(jìn)行簡(jiǎn)化,擴(kuò)大宣傳和推廣力度,并帶頭做好節(jié)儉表率,轉(zhuǎn)變后勤黨建工作作風(fēng),通過(guò)增強(qiáng)監(jiān)督管理的方式來(lái)提高工作效益。后勤黨組織可以將自身利益與群眾需求緊密聯(lián)系起來(lái),發(fā)揚(yáng)“短實(shí)新”的優(yōu)良文風(fēng),黨員干部要求真務(wù)實(shí)。

        三、結(jié)語(yǔ)

        通過(guò)加強(qiáng)對(duì)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的相互融合理論研究,切實(shí)將黨建工作融入后勤管理的各個(gè)層面和各個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)與后勤系統(tǒng)業(yè)務(wù)工作互為依托、深度融合,努力促使全面夯實(shí)黨建工作由虛到實(shí)、由短期到長(zhǎng)效的改善。長(zhǎng)春大學(xué)結(jié)合高校后勤系統(tǒng)黨建工作實(shí)際狀況,在同業(yè)務(wù)進(jìn)行有效融合時(shí),由決策執(zhí)行型向決策支撐型轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)做后勤發(fā)展的支撐者、管理提升的推動(dòng)者、提質(zhì)增效的創(chuàng)造者,強(qiáng)化黨建工作在后勤管理、改革創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用,提升黨建促發(fā)展新動(dòng)能,為后勤各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有力的組織保障,促進(jìn)長(zhǎng)春大學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

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