白心雨
(哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150025)
該文以2011年巴黎世錦賽男子單打決賽中林丹和李宗偉技戰(zhàn)術(shù)的特點作為研究對象。
1.2.1 文獻資料法
通過查閱世界羽毛球聯(lián)官方信息和愛羽客羽毛球網(wǎng)站,整理相關(guān)數(shù)據(jù)并進行研究。
1.2.2 視頻錄像法
通過視頻錄像對2011年巴黎世錦賽男單決賽林丹和李宗偉的技戰(zhàn)術(shù)進行整理分析。
1.2.3 對比分析法
對2011年巴黎世錦賽男單決賽林丹和李宗偉所運用的不同技戰(zhàn)術(shù)做出對比分析。
2011年巴黎世錦賽男單決賽林丹在丟掉一局的情況下連搬兩局最終實現(xiàn)逆轉(zhuǎn),可見其過硬的心理素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力,并且有充足的體能作為支配,特別是在第三局局末的關(guān)鍵分上,更加顯示出林丹的這些優(yōu)點。最關(guān)鍵的是林丹在多次的“林李大戰(zhàn)”中更懂得思考和總結(jié)李宗偉的戰(zhàn)術(shù)和球路,對于李宗偉的正手區(qū)過渡球技術(shù)相對較弱這一現(xiàn)象展開戰(zhàn)術(shù)布局,頻頻在局末將球推挑至李宗偉的正手區(qū)底線,使李宗偉被動進行正手位處理時產(chǎn)生失誤,為自己的進攻創(chuàng)造機會。在比賽中需要隨時進行自我調(diào)整,把握和調(diào)整比賽節(jié)奏,以保持賽場上的主動權(quán)[1]?!傲掷畲髴?zhàn)”影響的擴大,推動了羽毛球事業(yè)的發(fā)展[2]。
林丹和李宗偉的得、失分分析如下。得分是羽毛球技戰(zhàn)術(shù)的最終目標(biāo),任何技戰(zhàn)術(shù)的最終目的都是獲取有效得分,筆者完整地觀看了整場比賽并進行整理,結(jié)果表明:林丹的總得分為64分,總失誤數(shù)為34次,其中非受迫性失誤達21次,受迫性失誤為13次,非受迫性失誤占據(jù)總失分率的22.8%。李宗偉總得分書為57分,總失誤數(shù)39次,受迫性失誤20次,非受迫性失誤19次,非受迫性失誤占據(jù)總失分率的29.6%。其中,林丹的非受迫性失誤占據(jù)總失分率低于李宗偉,說明了林丹的主動失誤比李宗偉少,穩(wěn)定性高于李宗偉。
田麥久在《運動訓(xùn)練學(xué)》一書中指出,運動技術(shù)是完成體育動作的方法,是運動員能力水平的重要決定因素。羽毛球戰(zhàn)術(shù)是在比賽中結(jié)合自己情況,最快動員自己的身體機能,適應(yīng)對手及比賽環(huán)境,根據(jù)對手的技術(shù)特點習(xí)慣及打法,再結(jié)合自己的實際情況,發(fā)揮自己的技術(shù)優(yōu)勢。采用多樣的技術(shù)線路,打亂對手的節(jié)奏,從而使對手發(fā)揮不出應(yīng)有的水平,進而導(dǎo)致對手失誤送分。技戰(zhàn)術(shù)就是技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的結(jié)合,限制對方發(fā)揮應(yīng)有的水準(zhǔn),自己把握比賽節(jié)奏,打敗對手,獲得比賽勝利采取的技術(shù)路線。正確認(rèn)識技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系,并在訓(xùn)練時進行有效結(jié)合,相互促進,相互提升[3]。在當(dāng)今羽毛球男單陣營中,林丹和李宗偉都屬于技術(shù)型運動員,技術(shù)接近于爐火純青,在與一般運動員比賽時,基本上都是對方表現(xiàn)出較高的失誤率,而他們兩人的失誤送分很少[4]。林丹和李宗偉兩人在多次重大比賽中均出現(xiàn)過2~3分決定勝負(fù)的情況,而決定這2~3分的往往不是主動得分,而是對手失誤送分。很多時候就是一閃念的過程,決定了比賽的勝負(fù)。此現(xiàn)象再一次印證了“實力接近的高手競技,心理因素(心態(tài)、控制能力)是決定性因素的事實[4]。
林丹善于發(fā)現(xiàn)對手的技戰(zhàn)術(shù),熟悉李宗偉球路這一優(yōu)點得以顯現(xiàn),當(dāng)比分為4∶3林丹發(fā)球時,發(fā)到李宗偉后場正手區(qū),李宗偉被動正手過渡后場球不到位,被林丹抓到,直接雙腳起跳殺正手位直線得分。比分為10∶12時,林丹接發(fā)球,推挑到正手位底線時,李宗偉判斷失誤,林丹直接得分。比分為15∶16時林丹發(fā)球,李宗偉強搓網(wǎng)前球,林丹挑至李宗偉正手區(qū)低線,李宗偉過渡化解,拉掉中林丹再次推李宗偉正手區(qū)底線,李宗偉過渡網(wǎng)前,林丹找住機會搶前點放網(wǎng),球貼網(wǎng)而落,李宗偉急于救球被迫挑球,使球出界失誤。第三局13∶16林丹落后,林丹接發(fā)球控制網(wǎng)前小球,李宗偉回搓球,林丹被迫挑球,李宗偉殺球,林丹成功防守之后雙方進入拉掉,拉掉過程中李宗偉找到機會殺球最終出界,林丹得分。比分為16∶14時林丹發(fā)球,李宗偉挑林丹后場頭頂區(qū),李宗偉回放網(wǎng)前球,林丹上步挑球,李宗偉抓住機會后場急于殺球,最終下網(wǎng)失誤丟分。比分為15∶16時林丹發(fā)球,李宗偉搓放網(wǎng)前小球,林丹挑李宗偉正手位底線,李宗偉化解,雙方進入多拍,林丹持續(xù)控制李宗偉正手位底線,在兩個重復(fù)落點控制底線后,李宗偉失誤丟分。比分為21∶21林丹發(fā)球,拉掉中林丹再次將就推到李宗偉正手區(qū)低線,李宗偉兩次化解之后在第三次出現(xiàn)失誤下網(wǎng),最后一球,還是林丹將球控制在李宗偉的正手區(qū)底線,李宗偉出現(xiàn)失誤,最終林丹贏下比賽[5]。
李宗偉與林丹不同,往往通過快速進攻打開局面,第一局4∶2時李宗偉領(lǐng)先,李宗偉發(fā)網(wǎng)前球,林丹挑后場底線,由于弧度較高,李宗偉雙腳起跳做出殺球動作進行批吊對角,林丹被動放網(wǎng)前,李宗偉快速上網(wǎng)搶高點勾對角直接得分。第一局14∶14林丹發(fā)球,李宗偉放網(wǎng),林丹回防,這時李宗偉快速搶高點搓球,球貼網(wǎng)而下,林丹被迫挑球,李宗偉迅速后腿,雙腳大力扣殺得分[5]。第二局8∶9李宗偉發(fā)球,雙方開局進行拉吊,拉吊中李宗偉網(wǎng)前得勢,林丹挑球,李宗偉通過高動作一致性進行劈吊,林丹誤認(rèn)為李宗偉殺球,沒能將球救起,李宗偉直接得分。第三局12∶11李宗偉領(lǐng)先,林丹發(fā)球,李宗偉接發(fā)球搶放網(wǎng)前小球,林丹被迫挑球,李宗偉快速后撤步殺斜線得分。13∶12林丹偷發(fā)后場,李宗偉起跳殺斜線得分。14∶12李宗偉領(lǐng)先發(fā)球,林丹持續(xù)控制李宗偉正手位底線,李宗偉急于控制網(wǎng)前,為后場進攻做準(zhǔn)備回搓球下網(wǎng)失誤丟分。14∶13李宗偉接發(fā)球推林丹反手位后場底線,林丹斜線化解,雙方進入拉掉戰(zhàn),拉掉中李宗偉通過網(wǎng)前球機會,逼迫林丹乞求,李宗偉快速后撤步殺直線得分。18∶19李宗偉又是通過高質(zhì)量的網(wǎng)前球占得先機,林丹被迫挑球李宗偉后場躍起直接殺直線得分。
決勝局每次到關(guān)鍵分,林丹都會利用李宗偉正手區(qū)過渡技術(shù)相對薄弱的特點,使其自身失誤或者為自己主動進攻得分創(chuàng)造機會。表明林丹臨場的應(yīng)變和觀察能力強,得分手段多于李宗偉,而李宗偉在關(guān)鍵分上并沒有明顯的變化,對于林丹正手位底線球的控制難以擺脫,臨時應(yīng)變能力不足,也是導(dǎo)致最終輸?shù)舯荣惖闹匾?。從林丹、李宗偉的技?zhàn)術(shù)特點中提煉更深層次的規(guī)律,為我國目前男單運動員的訓(xùn)練比賽提供有效參考[5]。
林丹和李宗偉在比賽中所采取的技戰(zhàn)術(shù)不同,林丹擅長將對手控制在底線,迫使對手進行大范圍跑動,消耗體能,使對手自身產(chǎn)生失誤或為進攻得分創(chuàng)造機會。而李宗偉往往通過高質(zhì)量的網(wǎng)前球迫使對手挑球,為自己進攻能力強的優(yōu)勢做鋪墊。當(dāng)前,羽毛球技戰(zhàn)術(shù)依賴于快、準(zhǔn)、狠、活的內(nèi)涵,在與對手對決的過程中,多發(fā)揮以我為主、以快為主、以攻為主、積極主動的風(fēng)格[6]。
賽點、局點時,往往考驗的并不是球員本身的技戰(zhàn)術(shù),而是球員的心理素質(zhì)和比賽抗壓能力。平抽擋技術(shù)是男子雙打比賽中使用最頻繁的技術(shù),但在男子單打中同樣重要。
林丹和李宗偉水平接近,技戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮也比較穩(wěn)定,能較真實地反映出他們二人的競技水平,“林李大戰(zhàn)”成為了羽毛球男單的代名詞,是羽毛球男子單打最高水平的代表,同樣也是羽毛球愛好者的福音,對于推廣和普及羽毛球運動,做貢獻了不可磨滅的力量。加強科研工作,研究羽毛球運動發(fā)展規(guī)矩,力爭為比賽取得勝利指定出最合理的技戰(zhàn)術(shù)策略。