李晨陽(yáng) 馬心怡 陳金林

青海大學(xué)，青海西寧 810016

引言

紅色旅游作為重要的政治工程、文化工程、富民工程和民心工程，是弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因的重要載體，在思想政治教育中肩負(fù)重要使命，發(fā)揮著重要功能[1]。甘肅高臺(tái)、青海西寧的中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館，展現(xiàn)了豐富的紅西路軍文化資源，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于這一“寶藏”的深入挖掘，提升宣傳和推介的水平和力度，打造紅色旅游品牌，發(fā)揮好思想政治教育的載體功能[2]。

一 紅西路軍紀(jì)念館紅色旅游資源

（一）甘肅高臺(tái)紅西路軍紀(jì)念館

紀(jì)念館位于有“塞上江南、北涼古都”之稱的高臺(tái)縣，始建于1954年，中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館前身為高臺(tái)烈士陵園，園內(nèi)掩埋著紅西路軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)河西、血戰(zhàn)高臺(tái)而壯烈犧牲的紅五軍軍長(zhǎng)董振堂、政治部主任楊克明等3000多名革命烈士遺骸。紀(jì)念館展陳內(nèi)容以“理想高于天，熱血鑄祁連”為主題，充分體現(xiàn)了“顧全大局、服從命令，生命不息、戰(zhàn)斗不止，團(tuán)結(jié)一致、同仇敵愾，頑強(qiáng)不屈、忍辱負(fù)重”的紅西路軍精神[3]。紀(jì)念館現(xiàn)已成為目前全國(guó)反映紅西路軍歷史最全面、最具權(quán)威性的紀(jì)念館。先后被命名為“全國(guó)愛國(guó)主義教育基地”“全國(guó)百家愛國(guó)主義教育示范基地”“全國(guó)百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)”“全國(guó)青少年教育基地”“國(guó)家國(guó)防教育示范基地”“國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)”等。

（二）青海西寧紅西路軍紀(jì)念館

河西戰(zhàn)斗結(jié)束后，有9000多名西路軍指戰(zhàn)員被俘，其中5600人被押解到了青海西寧，千余名指戰(zhàn)員在西寧被國(guó)民黨馬步芳部殘殺。1987年青海省在西寧市修建了中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館；2015年，西寧市委、市政府對(duì)中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館進(jìn)行了全面升級(jí)改造。紀(jì)念館對(duì)弘揚(yáng)西路軍革命歷史，教育和鞭策當(dāng)代人發(fā)揮了重要作用，也是對(duì)黨員干部進(jìn)行廉政教育的重要基地。紀(jì)念館被國(guó)家六部委命名為百家愛國(guó)主義教育基地，2020年被共青團(tuán)青海省委列為青海省青少年愛國(guó)主義教育基地。

二 紀(jì)念館紅色旅游的思想精神教育載體功能

（一）運(yùn)用好紅色旅游平臺(tái)，用黨史文化啟迪人

通過(guò)參觀學(xué)習(xí)紅西路軍紀(jì)念館，可以認(rèn)識(shí)到黨的歷史提供給我們的東西是非常生動(dòng)和豐富的。充分運(yùn)用好紅色旅游的展示平臺(tái)，在紅色旅游這個(gè)生動(dòng)課堂中，牢牢把握愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育的主題，堅(jiān)持用黨的奮斗歷程和激勵(lì)人，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育人，用黨的成功經(jīng)驗(yàn)啟迪人，使人們通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，獲得新的啟迪和收獲，從黨的奮斗歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)中獲得繼往開來(lái)的強(qiáng)大動(dòng)力，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

（二）運(yùn)用好紅色旅游平臺(tái)，用黨史文化鼓舞人

紅西路軍紅色紀(jì)念館是我們追尋革命精神的圣地，是我們汲取開拓奮進(jìn)力量的源泉。有青年游客動(dòng)情地說(shuō)道：“將歷史的記憶變成我們腦海中真實(shí)感動(dòng)的一部分，在崇敬與信仰中勇敢地繼續(xù)前行”，可以看出人們?cè)隗w驗(yàn)黨史文化過(guò)程中沐浴了身心，感受到了令人震撼的正能量。黨的歷史中所承載的中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族的偉大革命精神，具有鼓舞斗志、凝聚人心、培育新人的重要作用。

（三）運(yùn)用好紅色旅游平臺(tái)，用黨史文化激勵(lì)人

走進(jìn)紅西路軍紀(jì)念館，總是被革命先輩們堅(jiān)定的理想信念、不屈的奮斗精神和高尚的道德情操所感染，被紅西路軍堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的革命理想主義精神，堅(jiān)忍不拔、不怕犧牲的革命英雄主義精神，威武不屈、百折不撓的革命樂(lè)觀主義精神，所感染、激勵(lì)。九軍軍長(zhǎng)孫玉清受傷被俘后，大義凜然、視死如歸，他在被害時(shí)年僅28歲。了解到這樣年輕生命的堅(jiān)貞不屈，深刻感受這樣強(qiáng)大的信仰力量，一定會(huì)激勵(lì)年輕人堅(jiān)定信心，在新時(shí)代中奮發(fā)有為，報(bào)效國(guó)家。

三 紀(jì)念館紅色旅游對(duì)重點(diǎn)人群的教育載體功能

紀(jì)念館作為一種特殊的教育陣地，應(yīng)該發(fā)揮好紅色旅游文化教育基地這一作用，加強(qiáng)對(duì)青少年、黨員干部的思想政治教育。

（一）紀(jì)念館紅色旅游成為愛國(guó)主義教育的新課堂

紀(jì)念館所展覽陳列的文物、實(shí)物、史料資料，其背后承載的真實(shí)鮮活故事，給青少年在視覺聽覺上直接的震撼，在思想上強(qiáng)烈的觸動(dòng)，使其記憶深刻，久久不能忘記。青年一代通過(guò)參觀紅西路軍紀(jì)念館，真實(shí)了解了革命前輩所面臨的艱苦環(huán)境，所表現(xiàn)的聰明才智，所體現(xiàn)的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)識(shí)到幸福生活是革命前輩冒著生命危險(xiǎn)換來(lái)的，深刻感受到要倍加珍惜來(lái)之不易的成果，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基，服務(wù)祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，投身偉大祖國(guó)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

（二）紀(jì)念館紅色旅游成為加強(qiáng)黨員干部教育的新載體

紅色旅游能夠激發(fā)黨員干部學(xué)黨史的熱情。黨員干部參觀了紅色教育基地，對(duì)那些之前不了解的歷史，不知道的革命故事，有了初步的了解，激發(fā)了想全面了解紅西路軍革命故事和事跡的熱情，也進(jìn)一步激發(fā)了全面了解黨史的熱情。

四 提升紀(jì)念館紅色旅游教育載體功能的思考

（一）抓好導(dǎo)游隊(duì)伍建設(shè)，提升紅色旅游思想教育的傳播功能

發(fā)揮好紀(jì)念館紅色旅游的教育功能，提升對(duì)廣大游客朋友、黨員干部群眾、青少年群體等的思想教育能力，就必須要加強(qiáng)景區(qū)的解說(shuō)系統(tǒng)建設(shè)，尤其是加強(qiáng)導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè)，只有建設(shè)一支高素質(zhì)的紅色旅游導(dǎo)游講解員隊(duì)伍，提供專業(yè)、生動(dòng)鮮活的講解服務(wù)，才能使受眾群體內(nèi)心產(chǎn)生觸動(dòng)，精神產(chǎn)生共鳴，寓教于樂(lè)，教育獲得成效[4]。首先，“育人者必先育己”，讓導(dǎo)游成為堅(jiān)定信仰，做合格的紅色文化傳播者。其次，導(dǎo)游一定不滿足于做“拿來(lái)主義”“人云亦云”的傳聲筒，堅(jiān)持參與搜集史料、人物訪問(wèn)、陳列布展等工作，全面豐富自己，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，諳熟紅色歷史，對(duì)歷史事件和歷史人物尤其是歷史細(xì)節(jié)有深入的了解和研究，使自己成為專家，讓導(dǎo)游成為豐厚的紅色歷史研究者。最后，要做到“內(nèi)外兼修”，讓導(dǎo)游做優(yōu)美的紅色旅游形象大使。

（二）創(chuàng)新方法手段，不斷增強(qiáng)紅色旅游思想教育的吸引力

第一，要積極利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳播手段，拓寬紅色文化的傳播途徑。開發(fā)紅色旅游文化網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)客戶端，構(gòu)建紅色旅游信息共享平臺(tái)，增強(qiáng)紅色旅游文化的宣傳傳播，同時(shí)注重將革命歷史人物、事件、文獻(xiàn)資料等轉(zhuǎn)化為紅色影視、紅色出版、紅色動(dòng)漫、紅色游戲等生動(dòng)形象、樣式豐富的文化產(chǎn)品滿足人們的多層次多樣化需求，增強(qiáng)對(duì)人們的吸引力。第二，發(fā)揮游客主體作用，不斷探索創(chuàng)新旅游形式。在傳統(tǒng)的參觀活動(dòng)基礎(chǔ)上，開設(shè)一些體驗(yàn)式、參與式的旅游項(xiàng)目，使游客在參與互動(dòng)中接受教育，受到熏陶。

（三）關(guān)注青年學(xué)生群體，發(fā)揮好紅色旅游教育基地功能

一是將紅色旅游打造成青少年愛國(guó)主義教育的第二課堂。有別于傳統(tǒng)的革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育，紅色旅游既注重厚重歷史，崇高精神等教育價(jià)值，也注重旅游的現(xiàn)代性、文化藝術(shù)性、創(chuàng)新性，有利于青少年群體在紅色旅游中潛移默化的接受教育，增強(qiáng)愛國(guó)主義教育的吸引力和感染力。二是將紅色旅游景區(qū)打造成大學(xué)生的思政教育和社會(huì)實(shí)踐基地。依托紅色旅游發(fā)展，積極開展大學(xué)生的思政教育活動(dòng)，發(fā)揮好紅色教育基地思政教育載體功能[5]。

五 結(jié)語(yǔ)

紅西路軍紅色旅游資源是加強(qiáng)思想政治教育功能的重要載體，尤其是在開展學(xué)黨史主題教育活動(dòng)中發(fā)揮其重要的教育基地功能，激勵(lì)廣大黨員干部及人民群眾守初心、強(qiáng)信念， 繼往開來(lái)，砥礪前行。一方面，我們要進(jìn)一步深入挖掘紅西路軍紅色旅游資源文化內(nèi)涵，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新展陳方式方法，增強(qiáng)紅色文化的吸引力和感染力，促進(jìn)紅色文化的精神傳承，提升教育效果。另一方面，我們要將紅西路軍紅色文化資源融入?yún)^(qū)域旅游發(fā)展的大環(huán)境中規(guī)劃、設(shè)計(jì)，注重其與周邊資源多元融合發(fā)展，推動(dòng)紅色旅游與傳統(tǒng)觀光、生態(tài)、鄉(xiāng)村、都市、休閑度假等旅游產(chǎn)品緊密結(jié)合，形成一系列復(fù)合型旅游產(chǎn)品和線路，既滿足游客多元化、個(gè)性化、散客化的旅游消費(fèi)需求，又使游客在旅游過(guò)程中潛移默化接受教育，受到熏陶。