王月冰
“雙減”政策落地后,作為一名五年級孩子的母親,我很迷茫:從幼兒園開始,我就一直帶著兒子在各種補習(xí)班之間穿梭,目標(biāo)明確,心無旁騖。可現(xiàn)在,政策變了,我和兒子的方向需要調(diào)整,我有些蒙。如今,我換了一種教育方式,驚喜地發(fā)現(xiàn)——
“雙減,肯定不是不管孩子了,而是怎樣讓他們更科學(xué)、更健康地成長?!?/p>
“雙減”政策落地后,作為一名五年級孩子的母親,我很迷茫:從幼兒園開始,我就一直帶著兒子在各種輔導(dǎo)班之間穿梭,目標(biāo)明確,心無旁騖。可現(xiàn)在,政策變了,我和兒子的方向需要調(diào)整,我有些蒙。
“減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長”,“雙減”政策中的這些語句讓我意識到,我之前“分?jǐn)?shù)才是硬道理”的教育理念該改一改了??傻降自趺锤牟拍懿坏⒄`孩子成長呢?我不知道。
在一個飯局上,我和一眾中年人聊起這個話題。朋友蘇靜笑著說:“雙減,肯定不是不管孩子了,而是怎樣讓他們更科學(xué)、更健康地成長。”
蘇靜告訴我們,幾年前她參加了一個親子俱樂部,俱樂部里的家長們抱團(tuán)養(yǎng)娃,早就試著減輕孩子課業(yè)負(fù)擔(dān),讓孩子遠(yuǎn)離培訓(xùn)機(jī)構(gòu),效果挺不錯。
我一聽,立刻來了興趣。周末,趁著親子俱樂部有聚會,我好奇地帶著兒子去探個究竟。
原來,親子教育還可以這樣,家長將自己的生活與工作融入孩子的成長中,實現(xiàn)家長和孩子共同進(jìn)步
親子俱樂部里已有15個孩子和他們的家長,孩子的年齡從8歲到15歲不等。
俱樂部承包了一個小型游樂場、一個網(wǎng)球館,還有一個茶園。我們?nèi)サ哪翘?,大家正在討論這些項目的管理及收支情況。
我驚訝地發(fā)現(xiàn),15個孩子在這些項目里的參與程度一點也不亞于家長,他們接受顧客咨詢、整理網(wǎng)球館、策劃賽事、給會員打電話、設(shè)計茶葉包裝、提出銷售建議等,每一項都做得很不錯。
經(jīng)過一番交流,我才知道,親子俱樂部里的孩子和家長們,早就收獲了很多驚喜。
有一位溫先生,他和妻子都從事模型設(shè)計,每天對著電腦工作,很少與外界接觸。女兒跟他們一樣,學(xué)習(xí)成績好,但體質(zhì)弱,不擅交際且有點自閉,平時奔波于學(xué)校和各種培訓(xùn)班之間,生活枯燥,缺乏朝氣,對什么都提不起興趣。
溫先生夫婦意識到這樣下去對孩子的健康成長不好,想要改變,便決定從孩子最弱的體育鍛煉開始。
溫先生和妻子商量后,重新分配了一家人的時間,縮減孩子上輔導(dǎo)班的時間,全家一起練網(wǎng)球,還加入了幾個網(wǎng)球社團(tuán)。一年后,溫先生一家人的面貌有了很大改變:孩子性格開朗,交到不少朋友;溫先生夫婦因為對外交流帶來更多資源和信息,他們的客戶范圍比之前更寬廣,事業(yè)也發(fā)展得更好了。
還有一位林姍女士,以前,她兒子光外語培訓(xùn)班就報了3個,她幾乎每天都領(lǐng)著兒子匆匆忙忙地趕往各個培訓(xùn)班。后來有一天,林姍發(fā)現(xiàn)兒子只會被動地接受灌輸,動手和實踐能力非常差,不會主動去做任何一件想做的事,更沒有自己的思想,她很吃驚:兒子怎么變成了這樣?兒子反駁她:“你自己不也一樣嗎?買個新式拖把回來,多長時間了還不會用,你不是也不愿意自己看說明書,等著別人教你怎么用嗎?”
林姍意識到,自己和兒子都在奔赴各種培訓(xùn)班的路上成了高分低能的人,她決定改變現(xiàn)狀。很快,她取消了兒子大部分的培訓(xùn)班,從和兒子一起探索新式拖把的使用方法開始,兩人決定一起增強動手能力,一起培養(yǎng)主動探索和獲取知識信息的習(xí)慣。
比如,林姍買回種子,和兒子一起耐心養(yǎng)荷花;家里添置書桌、電風(fēng)扇等家具家電時,他們劃掉上門安裝服務(wù)這一項,兩人圍在一起看說明書,自己動手組裝;他們還一起研究怎樣拍攝和剪輯出一段完美的視頻……
做這些之前,母子倆什么也不懂,但他們相互鼓勵,硬著頭皮查資料。后來發(fā)現(xiàn)除了百度,還有很多查資料和免費學(xué)習(xí)的平臺,他們還闖入不少有意思的社群、論壇、微信群等。時間一長,孩子的動手能力、搜索和獲取知識信息的能力、主動意識都有明顯增強,而林姍自己也被人稱為“信息百事通”“搜索達(dá)人”。
有一天,公司里的重要電子設(shè)備突然壞了幾個配件,維修師傅說這些配件現(xiàn)在市場上稀缺,只能更換設(shè)備??扇菊秊橐粡埓笥唵渭影嗉狱c,這時換新設(shè)備顯然不現(xiàn)實。林姍條件反射般上網(wǎng)搜索起這些配件來,還真在一個非常小眾的專業(yè)論壇上找到一家有這些配件的小公司,并聯(lián)系上對方的負(fù)責(zé)人黎先生,順利買到配件,幫公司解了燃眉之急。公司上下頓時對林姍刮目相看,從此認(rèn)為她是個特殊人才。
讓林姍更加驚喜的還在后面。那家小公司的負(fù)責(zé)人黎先生在與林姍交流中,敏銳察覺到她是位“搜索達(dá)人”,誠意邀請她做合伙人,專門搜索各種冷門稀缺的或已經(jīng)停產(chǎn)但還有市場需求的零配件貨源?,F(xiàn)在,林姍和黎先生的生意已經(jīng)做到了國外。在這個過程中,林姍的兒子也幫了不少忙。林姍說,她做夢也想不到,改變親子方式,竟還讓她收獲了事業(yè)。
還有的家長,和孩子一起練琴、畫畫、逛美術(shù)館,身上慢慢就多了藝術(shù)氣質(zhì),有煩惱時不再只是發(fā)牢騷,而是有了更高級的宣泄方式,比如彈一首曲子、畫一幅油畫等。
原來,親子教育還可以這樣,家長將自己的生活與工作融入孩子的成長中,實現(xiàn)家長和孩子共同進(jìn)步。
一成不變的教育方式難免會落后,家長與其迷茫、徘徊,不如接受挑戰(zhàn),嘗試跟孩子一起探索、成長、進(jìn)步
我受到感染,也決定縮減兒子飽滿的課業(yè)學(xué)習(xí),和兒子一起加入親子俱樂部。和兒子商量后,我們決定一起做俱樂部的公眾號,一起養(yǎng)護(hù)茶樹,學(xué)習(xí)茶道,了解茶文化。此外,兒子還與俱樂部另一個孩子約定,他教那孩子學(xué)國際象棋,那孩子教他學(xué)武術(shù)。
如今兩個月過去,兒子明顯發(fā)生了一些可喜的變化。比如,他以前在學(xué)習(xí)之余總想著拿手機(jī)玩游戲,現(xiàn)在生活豐富了,他也不想著玩手機(jī)了;他以前不愛體育運動,今年學(xué)校舉行秋季運動會,他積極報名,認(rèn)真訓(xùn)練后還取得了不錯的名次。而我自己也學(xué)到了很多東西,比如怎么經(jīng)營游樂場,怎么運作網(wǎng)絡(luò)銷售等。
時代不斷發(fā)展,也不斷給家長和孩子帶來新的挑戰(zhàn),一成不變的教育方式難免會落后,家長與其迷茫、徘徊,不如接受挑戰(zhàn),嘗試跟孩子一起探索、成長、進(jìn)步。
【編輯:潘金瑞】