>>我是南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院的一名學(xué)生。一天,一個(gè)朋友因臨時(shí)有事,托付我代替她帶隊(duì)去敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)。這是我第一次參加學(xué)校組織"/>
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我是南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院的一名學(xué)生。一天,一個(gè)朋友因臨時(shí)有事,托付我代替她帶隊(duì)去敬老院進(jìn)行志愿服務(wù)。這是我第一次參加學(xué)校組織的志愿服務(wù),還要帶隊(duì),我有些無(wú)措。因?yàn)椴恢涝撊绾闻c身體狀況不大好的老人聊天,我在路上就預(yù)想了一些與老人們聊天的話題。
與老人們見(jiàn)了面后,我的狀態(tài)很快就放松了。首先與我們交流的是一位八十多歲的奶奶,她步履蹣跚,走路要人攙扶,才能慢慢挪動(dòng)步子。她的記性也不大好,連自己的準(zhǔn)確年齡也不記得了。見(jiàn)到我們后,她很開心,攥著我的手一遍又一遍地摩挲,說(shuō)她剛來(lái)老年公寓不久,這是她第一次見(jiàn)到志愿者。
我?guī)屠夏棠叹砥鹧澞_、脫下襪子,一旁的護(hù)工倒好了熱水,讓她泡腳。她半瞇著眼睛愜意地享受,一邊和我們聊著家長(zhǎng)里短,聊起她的從前,她的子女。泡完腳,我替她擦干,穿上襪子包起褲腳。老人穿上鞋后,從褲袋里面顫顫巍巍地拿出幾張面紙,執(zhí)意要我擦一擦手,她有些羞澀地笑著,說(shuō),這是剛拿的干凈面紙。我忙說(shuō),不用,不臟。
這時(shí)又來(lái)了一個(gè)老人,坐下和我們聊天。兩個(gè)老人聊起了她們的“鄰居”剛剛離世,說(shuō)得很是輕描淡寫,好像把冬天的棉被拿出來(lái)曬曬一般。這令我感慨莫名。我知道,歲月已使得老人們舉重若輕了。
我突然想到劉亮程所寫的散文《寒風(fēng)吹徹》。老人們最難熬的是秋冬時(shí)節(jié)。他們默默地吃、睡,他們?cè)谒凤L(fēng)肆虐的日子里默默地積蓄著溫暖,為著早日迎來(lái)春天的冰融期而努力。生命的嚴(yán)冬,只能他們一個(gè)人度過(guò),而他們的痛苦與不幸,也只能由他們獨(dú)自承擔(dān)。
我想了很多,我們每個(gè)人都這樣活,這樣死。以己之力,對(duì)抗著幾十個(gè)冬日的嚴(yán)寒。生是生活的現(xiàn)在,死卻遠(yuǎn)不是生活的終結(jié)。
老人們的耳朵不好,口齒也不太清楚,但他們與我們交流起來(lái)幾乎沒(méi)有什么障礙。聊天的過(guò)程中,我常覺(jué)得眼中酸澀,好幾次偷偷背過(guò)身擦眼睛??衫先藗儏s很開心,他們說(shuō)的最多的一句話是——“我真的很高興看到你們這些年輕的小姑娘,看到你們總是笑嘻嘻的,我的心情也很愉快。”
陽(yáng)光很好,窗外樹葉投射出斑駁的陰影,老人的半邊身子在陽(yáng)光下,顯得安靜又祥和。我們見(jiàn)到另一位奶奶,聽(tīng)護(hù)工介紹說(shuō)她小腦生理功能有些問(wèn)題,不能與常人交流。我們走上前去,向她問(wèn)好,她沒(méi)有回應(yīng)。但我走開時(shí),眼的余光瞥見(jiàn)那位奶奶伸出了手。我遲疑著把手伸過(guò)去,她緊緊地握住了我的手。如此反復(fù)了幾次,她才放開。
老人們?cè)诰蠢显哼^(guò)得開心嗎?我心中默默地想。我強(qiáng)烈感到,老人們需要有人時(shí)不時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話。我也聽(tīng)到老人偷偷吐槽,部分志愿者來(lái)的時(shí)候有些冷漠。
希望志愿服務(wù)真的能為老人們帶去些許的歡樂(lè),而不是完成任務(wù)式的搪塞。
在我們離開時(shí),老人們表現(xiàn)得很是不舍,緊緊抓著我們的手,希望我們常來(lái),說(shuō)不用擔(dān)心他們的休息時(shí)間,我們告訴老人以后有空會(huì)常來(lái)陪他們。老人們雖行動(dòng)不便,卻一直把我們送到大門口,分別時(shí),我見(jiàn)他們的眼中含著淚光。