錢鵬

摘要：在一個文化藝術(shù)特色鮮明的時代，戲曲藝術(shù)與多元的藝術(shù)文化不斷交流發(fā)展，我們可以清晰感到，戲劇的學術(shù)研究與戲曲藝術(shù)院團似乎從密不可分朝著若即若離的現(xiàn)象發(fā)展。歷史悠久的中華優(yōu)秀戲曲文化藝術(shù)是中華民族文化的一筆寶貴財富，如何保護以及創(chuàng)新和諧地發(fā)展當代中華優(yōu)秀戲曲文化藝術(shù)是我國戲劇研究者與戲曲藝術(shù)院團演職人員不可推卸的重大歷史使命。

關(guān)鍵詞：戲劇研究;戲曲院團;融合

戲劇文化學術(shù)研究機構(gòu)是發(fā)揮著研究開發(fā)戲曲藝術(shù)的重要作用，推進戲曲文化藝術(shù)不斷發(fā)展壯大，在不斷推進我國戲劇文化傳承發(fā)展的理論實踐研究道路上，積累了極其豐富的重要學科理論以及文化學術(shù)研究實踐成果，具有一定高度的前瞻性和科學性的指導建議，且已經(jīng)不斷應(yīng)用了重要理論學術(shù)研究成果。戲曲藝術(shù)院團一直擔負著我國戲曲專業(yè)劇目編制創(chuàng)作、市場營銷演出、保護傳承非物質(zhì)歷史文化遺產(chǎn)的主要重任。戲劇研究與戲曲院團二者本身就是一個息息相關(guān)的一個社會共同體。

1戲劇研究

我國戲劇歷史研究的內(nèi)容相對廣泛，而從狹義角度上來說，指的應(yīng)該是我國戲曲的形成歷史研究，或者說是對戲曲研究側(cè)重于從史的一個角度切入展開研究，無論是研究描述分析還原中國歷史的戲曲史述類學術(shù)論文，還是描述分析重新認識中國歷史的戲曲史論學術(shù)論文，研究所要考察的課題對象都應(yīng)該是中國戲曲的歷史源流、形成和歷史發(fā)展。戲劇研究工作的基本任務(wù)是研究戲曲改革，研究如何改革戲曲成為社會主義的、民族的新文化[1]。在當今時代，戲劇的歷史研究是具有濃厚的意識形態(tài)色彩，所制定的任務(wù)是國家制定的面向全體戲曲研究者的任務(wù)，深刻體現(xiàn)了思想斗爭與理論斗爭，具有當今時代的特色。

2戲劇研究與戲曲院團現(xiàn)狀

戲劇藝術(shù)研究所本身就是作為一個專門從事推動我國各級戲劇戲曲藝術(shù)科學研究的一個學術(shù)專門機構(gòu)，這里曾經(jīng)先后匯集了戲劇編、導、音、美等眾多高級戲劇藝術(shù)研究所的技術(shù)人員，在推動我國戲劇科學研究事業(yè)的快速穩(wěn)步發(fā)展及其后的歷史進程中，他們曾經(jīng)多次主動發(fā)揮了重要的學術(shù)領(lǐng)導班子作用，他們與推動我國各級戲曲戲劇藝術(shù)院團相互支持加強學術(shù)交流、深度合作開展學術(shù)合作，參與人員涉及面大到推動我國各級戲曲戲劇藝術(shù)院團的各種類型劇目戲曲編輯藝術(shù)創(chuàng)作、觀摩、研討會等學術(shù)活動中，對促進我國各級戲曲戲劇藝術(shù)院團的工作開展以及舞臺劇的教學藝術(shù)實踐、磨煉我國戲曲藝術(shù)精品、人才培養(yǎng)等各個方面也都充分表達了獨特學術(shù)見地的獨家學術(shù)話語，并為此課題進行許多系列全方位的專題學術(shù)研究，以至于一些學術(shù)研究成果或廣泛應(yīng)用于戲曲舞臺教學實踐及與其相關(guān)的各種戲曲教學藝術(shù)研究領(lǐng)域。不知從何時起，原本應(yīng)該交流緊密的戲劇研究機構(gòu)與戲曲院團之間似乎出現(xiàn)無任何學術(shù)合作伙伴關(guān)系，研究性的一個學術(shù)理論合作研究機構(gòu)在孤獨中自顧自地行走著，缺少這種學術(shù)理論互動，沒有學術(shù)理論合作交流，兩者之間的合作關(guān)系日漸疏離已是一種社會常態(tài)[2]。雖然或多或少已經(jīng)逐漸擴大了一些地方本科專業(yè)院校戲劇教學研究活動與其他地方專業(yè)戲曲戲劇藝術(shù)院團的交流合作，但是許多其他地方的一些專業(yè)院校戲劇戲曲藝術(shù)教學研究活動卻逐漸缺乏了編制藝術(shù)創(chuàng)作、人才培養(yǎng)、演出劇目內(nèi)容等諸多領(lǐng)域?qū)I(yè)服務(wù)。長此以往，也極有可能造成一些優(yōu)秀戲劇表演藝術(shù)家的研究成果難以在當代我國各級戲曲表演藝術(shù)院團廣泛應(yīng)用與廣泛傳播。

3戲劇研究與戲曲院團融合的意義

作為各級高校戲曲專業(yè)藝術(shù)管理者們更多地應(yīng)當從最基礎(chǔ)的各級戲曲音樂劇作藝術(shù)劇目中去選擇，積極邀請各級高校戲劇相關(guān)學術(shù)專家學者共同參與各級戲曲藝術(shù)劇作的相關(guān)學術(shù)理論分析、研討、論證。一部被重新設(shè)計創(chuàng)作的藝術(shù)劇目只有經(jīng)過業(yè)內(nèi)眾多專家學者不斷的進行科學上和理論上的研究和和提升，才能真正感覺得到其在藝術(shù)上的升華。其次，以積極的務(wù)實工作精神姿態(tài)努力作為爭取得到社會輿論媒體、觀眾的積極參與評價，再度再次挺身而出進入社會輿論問題分析、提煉、論證的整個工作過程。只有我們能夠勇于勇敢地去面對廣大公眾社會主義媒體、觀眾的不同程度褒貶，才能真正能夠達到廣泛的大眾市場媒體推介和有效率的推廣。只有始終篤定堅持"十年磨一劍"的艱苦奮斗拼搏精神，并踏踏實干埋頭苦干，戲曲文學藝術(shù)院團所有人參與組織創(chuàng)作的優(yōu)秀戲曲藝術(shù)作品及其藝術(shù)發(fā)展才能徹底做到少走彎路，才能徹底牢固夯實戲曲藝術(shù)創(chuàng)作基礎(chǔ)。從另一方面而言，戲劇戲曲藝術(shù)教學研究院團所屬機構(gòu)的政治學術(shù)研究專家學者更多的還是應(yīng)當充分發(fā)揮具有高度的政治學術(shù)研究事業(yè)自覺和較強學術(shù)理論創(chuàng)作實踐創(chuàng)新活動意識，積極主動地親身組織深入地參與到組建戲曲藝術(shù)研究院團，全方位深入面地捕捉、了解和組織深入分析認識當前我國戲曲的教學研究改革發(fā)展最新學術(shù)動態(tài)，為確定我國戲劇戲曲藝術(shù)教學研究的發(fā)展最終目標和研究發(fā)展戰(zhàn)略方向，掌握第一手翔實的學術(shù)資料，積累鮮活的學術(shù)素材，堅守掌握戲劇藝術(shù)研究基礎(chǔ)理論的學術(shù)陣地，更好的充分發(fā)揮戲曲藝術(shù)家的指導、引領(lǐng)者的作用[3]。創(chuàng)建健康的各級戲曲藝術(shù)文化院團，需要增強我國各級戲劇戲曲藝術(shù)院團研究理論實踐，發(fā)展理論的政治學術(shù)性和前瞻性，與促進我國各級戲曲戲劇藝術(shù)院團發(fā)展工作理論實踐的藝術(shù)理論性和基礎(chǔ)性結(jié)合促使同步互動發(fā)展，這也是大力支持振興發(fā)展我國各級戲曲戲劇文化院團藝術(shù)的一條必由之路。

4結(jié)束語

作為廣大人民文藝工作者，共同的重大政治理想使命和共同歷史責任就是如何讓我們在共同學習繼承和充分發(fā)揚當代優(yōu)秀前輩戲曲創(chuàng)作藝術(shù)精神、珍惜和充分推廣應(yīng)用當代優(yōu)秀前輩戲曲創(chuàng)作藝術(shù)優(yōu)秀成果的良好傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，堅持正確的歷史問題發(fā)展導向，尊重我國戲曲當代藝術(shù)文化發(fā)展歷史規(guī)律，在保持我國民族文藝事業(yè)繁榮穩(wěn)定和諧發(fā)展的新的舊歷史常態(tài)下，相互理解學習交流融通，相互理解交流學習借鑒，為戲曲藝術(shù)文化作為傳承文藝事業(yè)持續(xù)發(fā)展開創(chuàng)這一新的輝煌歷史業(yè)績。

參考文獻：

[1]劉希鵬，朱雨帆.戲劇之變與教學之革——以《哈姆萊特》為例[J].語文教學通訊·D刊（學術(shù)刊），2021（08）：77-78.

[2] 戲劇舞臺藝術(shù)風格新探索[N]. 中國文化報，2021-08-19（003）.

[3]楊俊峰. 走向戲曲院團劇目生產(chǎn)的前臺[N]. 中國藝術(shù)報，2021-08-09（004）.