王伶伶

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院

大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全教育是國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全建設(shè)的重要內(nèi)容，在信息技術(shù)飛速發(fā)展、思想文化高度開(kāi)放的微時(shí)代，我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)能否搶占意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的高地，不僅關(guān)系著高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，還關(guān)系著國(guó)家的穩(wěn)定安全。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全?！本W(wǎng)絡(luò)空間是意識(shí)形態(tài)交流、交鋒、交融的新舞臺(tái)，因此，加強(qiáng)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全教育對(duì)強(qiáng)化高校意識(shí)形態(tài)工作成效、提高大學(xué)生文化自信、提升大學(xué)生媒介素養(yǎng)等方面具有重要作用。

一、有利于強(qiáng)化高校意識(shí)形態(tài)工作成效

意識(shí)形態(tài)安全教育事關(guān)高校意識(shí)形態(tài)工作成效，工作成效如何直接影響到高校培養(yǎng)什么樣的接班人。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：“黨委要保證高校正確辦學(xué)方向，掌握高校思想政治工作主導(dǎo)權(quán)，保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。”青年大學(xué)生朝氣蓬勃、懷揣夢(mèng)想，他們是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量，是國(guó)家發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。馬克思主義基本原理告訴我們意識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，一個(gè)人只有擁有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能以此來(lái)指導(dǎo)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，從而為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。

二、有助于大學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰

目前，網(wǎng)絡(luò)上的信息魚(yú)龍混雜、良莠不齊，尤其是西方國(guó)家利用先進(jìn)的信息技術(shù)，將代表著西方價(jià)值觀的內(nèi)容，如“新自由主義”、“意識(shí)形態(tài)終結(jié)”、“歷史虛無(wú)主義”等精心包裝后上傳至互聯(lián)網(wǎng)，與社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)“明爭(zhēng)暗斗”。他們有目的地爭(zhēng)奪我國(guó)青年學(xué)生，更有甚者故意制造抹黑社會(huì)主義的言論和事件來(lái)擾亂他們的思維，致使網(wǎng)絡(luò)空間的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)比以往更加激烈且隱蔽。一旦各種非馬克思主義、假馬克思主義在網(wǎng)絡(luò)空間占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，馬克思主義將會(huì)面臨“失聲”甚至“失蹤”的尷尬境地。

三、有利于提高大學(xué)生文化自信

文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。十九大報(bào)告明確指出文化的作用，“中國(guó)特色社會(huì)主義文化是激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量?！比魏我粋€(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展都離不開(kāi)文化，并且“任何文化都內(nèi)含著特定的意識(shí)形態(tài)觀念。換言之，意識(shí)形態(tài)是一個(gè)國(guó)家或民族文化的核心和靈魂。高校是青年人的聚集地，也是社會(huì)文化的策源地。高校不僅肩負(fù)為國(guó)家培養(yǎng)合格社會(huì)主義事業(yè)接班人的重任，也承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化、提高大學(xué)生文化自信的責(zé)任。

四、有利于提升大學(xué)生媒介素養(yǎng)

在信息技術(shù)飛速發(fā)展的微時(shí)代，信息傳播渠道更加多樣化，而且傳播起來(lái)暢通無(wú)阻，各類(lèi)信息的快速涌入讓人眼花繚亂，西方資本主義大國(guó)以此為契機(jī)將文化滲透陣地逐漸轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)空間。在提倡自由、民主、平等的虛假外衣下，他們正有目的、有計(jì)劃、有步驟地輸出西方價(jià)值觀。從一些國(guó)家發(fā)生的“顏色革命”中，我們不難總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)媒體在此類(lèi)政治運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮的助推器作用，這也使得網(wǎng)絡(luò)媒體成為西方國(guó)家的重要戰(zhàn)略資產(chǎn)。在網(wǎng)絡(luò)全球化背景下，我國(guó)一貫堅(jiān)持的馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)地位屢屢受到威脅，文化多元化加速形成且日益豐盈，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜程度加速升級(jí)。而大學(xué)生正處于思維活躍期，他們更善于且樂(lè)于接受新鮮事物，但他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的甄別能力和處理能力偏弱，對(duì)西方意識(shí)形態(tài)的滲透警覺(jué)性不高，容易被一些媒體發(fā)布的不實(shí)言論帶偏，不能獨(dú)立思考甚至趨于認(rèn)同代表西方國(guó)家立場(chǎng)的觀點(diǎn)。

如今，時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展都給大學(xué)生提出了新的要求，在具備基本的素質(zhì)之外，大學(xué)生還應(yīng)不斷提高自身的媒介素養(yǎng)，努力成為一名合格的新時(shí)代網(wǎng)民。因此，在微時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全教育具有重要意義，不但有助于提高他們的政治覺(jué)悟、思想道德素質(zhì)，而且有利于提升他們的媒介素養(yǎng)和辯證思維能力。微時(shí)代注重大學(xué)生媒介素養(yǎng)培養(yǎng)將有助于他們用理性的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò)言論，客觀分析、不盲目跟風(fēng)，遇到大是大非問(wèn)題時(shí)敢于亮劍并表明立場(chǎng)。

五、結(jié)論

意識(shí)形態(tài)安全教育是一項(xiàng)具有重要理論與現(xiàn)實(shí)意義的課題，也具有一定的前沿性和創(chuàng)新性。當(dāng)前隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，微時(shí)代已成為不可阻擋的發(fā)展趨勢(shì)，以微信、微博、微視頻為代表的微媒體給大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全教育帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一方面，它豐富了大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全教育的方式，但也增加了高校意識(shí)形態(tài)工作的難度，沖擊了主流意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)體系，可以說(shuō)微媒體已成為當(dāng)前影響大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全教育的最大的新變量。