莫 一

（揚(yáng)州大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院江蘇揚(yáng)州 225009）

常州歷史文化底蘊(yùn)深厚，紅色資源更是豐富，是一方“教我如何不想她”的紅色熱土。在黨的初創(chuàng)時(shí)期和大革命時(shí)期，常州是我黨開展革命斗爭(zhēng)的重要區(qū)域，是黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人瞿秋白、張?zhí)住链⒌募亦l(xiāng)；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，陳毅、粟裕等老一輩革命家和新四軍廣大指戰(zhàn)員，在常州留下了光輝的戰(zhàn)斗足跡，茅山革命老區(qū)是全國(guó)著名的六大山地抗日根據(jù)地之一；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，常州是解放軍大軍渡江作戰(zhàn)的前沿陣地。常州所轄武進(jìn)、金壇、新北區(qū)和溧陽(yáng)市，被列為全國(guó)1599個(gè)全國(guó)革命老區(qū)縣名單。常州的紅色資源、紅色傳統(tǒng)、紅色基因，都貫穿著中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷程，這些都為常州更多的青少年一代走進(jìn)歷史情景、歷史結(jié)構(gòu)、歷史敘事中去感知和感受，激發(fā)對(duì)革命先烈的情感共鳴和思想共振，是常州開展青少年黨史教育的豐厚載體。

據(jù)常州統(tǒng)計(jì)年鑒（2020）資料顯示：全市2019年戶籍人口為385.02萬(wàn)人，136.50萬(wàn)戶，18歲以下的人口為58.50萬(wàn)人。2019年底有普通高等學(xué)校10所，在校學(xué)生13.00萬(wàn)人；普通中學(xué)165所，在校學(xué)生18.90萬(wàn)人；普通中專學(xué)校在校學(xué)生2.91萬(wàn)人；小學(xué)223所，在校學(xué)生31.43萬(wàn)人；共有中青年在校大學(xué)生近70萬(wàn)人；未成年人占全市戶籍人口的15.2%，義務(wù)教育階段學(xué)生占比為13%，大中小學(xué)校在校學(xué)生占比為18.90%，高校在校生占比為5%?？梢姡谛Ｇ嗌倌陮W(xué)生在全市人口中約占五分之一，平均每2戶就有一個(gè)青少年學(xué)生，是黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象。

在青少年中加強(qiáng)黨史教育，是發(fā)揮黨史育人功能的重要體現(xiàn)，是青少年愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容。今年以來(lái)，常州圍繞“童心向黨”和“星火常傳”兩大主題，廣泛開展青少年黨史學(xué)習(xí)教育，掀起了黨史學(xué)習(xí)的熱潮。推出了“進(jìn)百年黨史，鑄紅色軍魂”系列情景課，300個(gè)紅色故事音頻，“童心向黨”黨史道德講堂實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、年級(jí)班級(jí)聯(lián)動(dòng)覆蓋；創(chuàng)設(shè)VR“四史”進(jìn)課堂，有包括青少年學(xué)生內(nèi)的130萬(wàn)人參與黨史網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽；實(shí)施“奮斗百年路，啟航新征程”中小學(xué)史政課一體化建設(shè)，打造系列“紅色思政課”，把黨史教育融入日常教學(xué)和校園文化；依托“享去”APP構(gòu)建紅色教育矩陣，將67處紅色遺跡串點(diǎn)成線，發(fā)布“紅色親子地圖”，系統(tǒng)推出十大重點(diǎn)項(xiàng)目；開展書法大會(huì)、童謠、兒童畫創(chuàng)作大賽，編演出兒童劇《野蜂飛舞》，組建青少年“紅色宣講團(tuán)”，命名以“常州三杰”為稱號(hào)的少先隊(duì)中隊(duì)和團(tuán)支部，舉行“星火常傳”系列儀式教育，舉辦青少年合唱大賽，全網(wǎng)推出《唱支山歌給黨聽》系列快閃視頻，全媒體、全方位實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

學(xué)習(xí)教育方式多樣性是保障對(duì)青少年學(xué)生順利開展的有效手段。常州市開展青少年黨史教育，學(xué)習(xí)借鑒了省內(nèi)先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合青少年的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)和思想實(shí)際，探索符合青少年需求的黨史教育形式、方法和手段，不斷改進(jìn)和豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新了“進(jìn)、融、講、看、談、創(chuàng)”的多種形式，力求生動(dòng)活潑，行之有效。

一、進(jìn)：黨史紅色文化進(jìn)校園

習(xí)近平總書記在河南考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色?！睘樨瀼芈鋵?shí)習(xí)近平總書記的重要指示精神，去年，常州溧陽(yáng)、金壇、武進(jìn)、新北4轄（市、區(qū)）完成了《全國(guó)革命老區(qū)縣（市、區(qū)）發(fā)展史叢書（江蘇常州卷）》編寫出版任務(wù)后，市委市政府于11月舉行了發(fā)行贈(zèng)書儀式，向在常部分大專院校、中小學(xué)捐贈(zèng)了《全國(guó)革命老區(qū)縣（市、區(qū)）發(fā)展史叢書（江蘇常州卷）》，使這部系統(tǒng)記述常州革命老區(qū)黨的百年歷史、傳播革命老區(qū)黨的故事和革命先烈故事的紅色文化史書進(jìn)入了全市大中小校園，成為今年建黨100周年黨史學(xué)習(xí)的教材，充分發(fā)揮了以史育人、以文化人，用革命精神激勵(lì)在校青少年學(xué)生的作用。

二、融：黨史學(xué)習(xí)教育融入政治歷史、思想品德課程內(nèi)容

常州在對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行政治歷史、思想品德教育中，以中共黨史為切入點(diǎn)，深入挖掘常州黨史杰出人物、重大歷史事件，以青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式組織黨史學(xué)習(xí)。如：中共早期領(lǐng)導(dǎo)人瞿秋白、張?zhí)?、惲代英都是常州人，被稱為常州“三杰”。2019年9月，常州“三杰”群雕像在常州工學(xué)院落成，如今已成為該校思政課開展黨史學(xué)習(xí)、傳承紅色基因、愛國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要載體，該校還先后開展了“秋白班”“太雷班”“代英班”的創(chuàng)建工作，成為黨史學(xué)習(xí)、思政課程教學(xué)的一個(gè)“亮點(diǎn)”。又如：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，為打響常州"三杰故里，紅色名城”的城市名片，大力營(yíng)造青少年學(xué)習(xí)紅色文化、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人的濃厚氛圍，常州市教育局在全市中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校開展“講好紅色故事、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”大賽?，F(xiàn)場(chǎng)，選手們從常州地區(qū)的紅色歷史、紅色人物、紅色文物和紅色精神等，深入挖掘蘊(yùn)藏其中感染人、教育人的紅色故事，使之成為重溫光榮歷史、感悟革命精神、激發(fā)愛國(guó)之情、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為的鮮活教材。通過(guò)將革命精神與近年來(lái)常州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成就相結(jié)合，感悟傳承革命精神與精神引領(lǐng)下自身的責(zé)任和成長(zhǎng)相結(jié)合，講述了黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的光輝歷程和偉大成就。江蘇省常州高級(jí)中學(xué)高三（4）班的殷笑函講述了張?zhí)桌米约旱挠⒄Z(yǔ)優(yōu)勢(shì)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的故事。“這也啟發(fā)了我們青年學(xué)子要樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)文化知識(shí)提高自身修養(yǎng)，最終報(bào)效祖國(guó)?！睋?jù)悉，大賽結(jié)束后，市教育局將組建“小小紅色講解員”宣講團(tuán)，成員們將走進(jìn)道德講壇、愛國(guó)基地、周邊社區(qū)等場(chǎng)所，采取陣地講解、專場(chǎng)宣講、錄音錄像播放等方式，綜合運(yùn)用圖文展覽、電視報(bào)紙、微信公眾號(hào)等載體，多層次、高頻度開展“講好紅色故事、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”宣講活動(dòng)，傳承紅色正能量，將歷史教育融入日常生活，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。

三、講：組織開展青少年學(xué)生講黨的故事、革命故事、英雄故事

常州在開展青少年黨史教育過(guò)程中，精心組織向青少年講好黨的故事、革命故事、英雄故事，講好“過(guò)去的故事”，用“年輕人的方式”點(diǎn)燃青少年學(xué)習(xí)黨史的熱情。前不久，為進(jìn)一步發(fā)揮黨史教育立德樹人的作用，新北區(qū)圩塘中學(xué)聘請(qǐng)市未保中心同志來(lái)校講解《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，教育引導(dǎo)青少年學(xué)生尊崇英雄烈士，傳承弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。為增強(qiáng)青少年學(xué)習(xí)黨史的參與感，該校還開展了青少年傳承紅色基因志愿者宣講活動(dòng)，將本地青少年志愿者力量納入宣講隊(duì)，用青少年喜聞樂(lè)見的實(shí)境課堂、微視頻課堂等方式，向他們講授王二小、海娃、小兵張嘎等小英雄的革命故事。今年，蘆墅小學(xué)聯(lián)合五星街道新中村黨總支，開展“品讀紅色故事，傳承革命精神”活動(dòng)，新中村老黨員為少年隊(duì)員們帶去了紅色故事的分享。溧陽(yáng)市舉行“聽黨話，跟黨走，當(dāng)好黨的接班人”宣講比賽，教育學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走、當(dāng)好黨的接班人的理想信念。組織開展“講好紅色故事，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”大賽，組建小小宣講團(tuán)，面向?qū)W校、新時(shí)代文明實(shí)踐站（所），開展黨史宣講活動(dòng)。今年暑期，江蘇理工學(xué)院商學(xué)院“追尋紅色記憶，傳唱百年征程”實(shí)踐團(tuán)的大學(xué)生走進(jìn)常州市紅色教育基地。在常州市革命烈士陵園，實(shí)踐團(tuán)的大學(xué)生們以線上直播的形式同青年學(xué)子分享革命烈士的英雄事跡。這次他們的身份由“游客”轉(zhuǎn)換為“主播”，從聽課的學(xué)生轉(zhuǎn)換為講課的“老師”。實(shí)踐團(tuán)以新思路、新方法展現(xiàn)青年風(fēng)采，受到同學(xué)們點(diǎn)贊支持，取得了很好的實(shí)踐效果。

四、看：參觀革命烈士陵園（紀(jì)念館、碑）等黨史紅色教育基地

今年，江蘇省教育廳發(fā)布了全省中小學(xué)生“紅色之旅”研學(xué)線路，常州共有13條線路入選，數(shù)量居全省第一。為常州中小學(xué)生充分利用紅色實(shí)踐活動(dòng)，厚植中小學(xué)青少年學(xué)生持續(xù)性的愛黨、愛國(guó)之情提供了極為有利的機(jī)遇和載體。新北區(qū)是中國(guó)共產(chǎn)黨早期重要領(lǐng)導(dǎo)人的故鄉(xiāng)，為迎接建黨100周年，區(qū)委組織編印出版《新北紅色地圖》，地圖上標(biāo)注了該區(qū)范圍一百零八處革命事跡和革命遺址、紅色紀(jì)念設(shè)施、愛國(guó)主義教育基地等紅色文化點(diǎn)位。今年五月，該區(qū)組織黨史宣講團(tuán)成員帶領(lǐng)三井小學(xué)五十名學(xué)生代表赴長(zhǎng)江江畔，感受1949年4月21日至23日，以秦長(zhǎng)貴為船老大的“揚(yáng)子江上英雄船”，冒著槍林彈雨，往返長(zhǎng)江兩岸，運(yùn)送解放軍大軍渡江的紅色歷史點(diǎn)位場(chǎng)景，并給青少年學(xué)生送上紅色地圖，同學(xué)們手捧紅色地圖，由宣講團(tuán)主講人帶著他們“網(wǎng)游”一百零八處紅色點(diǎn)位，聆聽宣講員講解1949年人民解放軍突破長(zhǎng)江天險(xiǎn)，在魏村一帶搶灘登陸，打響解放常州第一槍的渡江戰(zhàn)役故事，使同學(xué)們學(xué)到了“堅(jiān)定信念、敢于勝利、軍民團(tuán)結(jié)、革命到底”為核心的“渡江精神”。同學(xué)們表示：一定要從小堅(jiān)定理想信念，長(zhǎng)大后當(dāng)好社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。今年暑假，戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“從小學(xué)黨史，永遠(yuǎn)跟黨走，爭(zhēng)做好隊(duì)員”活動(dòng)。在老師、家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，就近參觀了黨史紅色教育基地。天氣雖熱，但沒(méi)有擋住小學(xué)生們尋找先烈的腳步，他們參觀了惲代英紀(jì)念館，瞻仰了“全國(guó)革命青年領(lǐng)袖”、“中國(guó)革命青年的楷?！睈链~像，親眼目睹了惲代英的日記和一幅幅生動(dòng)的照片，講解員介紹了惲代英的生平和革命歷程，使學(xué)生們經(jīng)受了心靈的震撼，靈魂的洗禮，使大家受到了深刻的黨史教育。

五、談：談黨史學(xué)習(xí)教育的心得體會(huì)

暑期中，“常州晚報(bào)”開設(shè)了“紅星閃閃，照耀尋訪路”黨史教育活動(dòng)專版，由學(xué)校、報(bào)社、家長(zhǎng)帶領(lǐng)常報(bào)小記者們到紅色教育基地、愛國(guó)主義教育基地參觀、采訪，將一路所見所聞寫成作文，由報(bào)社擇優(yōu)在《常州晚報(bào)》刊發(fā)，與各地青少年學(xué)生交流黨史學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。其中，“永遠(yuǎn)跟黨走，爭(zhēng)做時(shí)代新人”“參觀紅色展覽”“聽老兵講故事”“我是紅領(lǐng)巾講解員”“銘記歷史，爭(zhēng)做美德少年”“紅色傳承”等學(xué)習(xí)參觀心得體會(huì)寫得很好。小記者們?cè)谖闹斜硎荆哼@次參觀采訪活動(dòng)，不僅讓我們了解到了黨的發(fā)展史，也讓我們懂得了繼承革命傳統(tǒng)，傳承革命精神是我們新時(shí)代少年的偉大使命。

六、創(chuàng)：創(chuàng)作黨史學(xué)習(xí)教育的紅色文化作品

常州工學(xué)院在黨史學(xué)習(xí)教育中，創(chuàng)新黨史教育的方式，探索和改進(jìn)學(xué)習(xí)形式、實(shí)踐載體，把黨史學(xué)習(xí)教育同傳承創(chuàng)作紅色文化作品緊密結(jié)合。2021年4月，與西夏墅鎮(zhèn)通力合作，簽約該鎮(zhèn)“紅色傳承”系列創(chuàng)作項(xiàng)目，即：完成一份西夏墅紅色基因譜系研究報(bào)告、編印一本革命人物書籍《龍華烈士惲雨棠》，譜寫一首原創(chuàng)革命歌曲《每次想起你——致家鄉(xiāng)的烈士們》、拍攝一部紀(jì)實(shí)片《西夏墅烽火源》，保護(hù)修復(fù)新北第一個(gè)中共黨支部成立舊址同福茶館等“五個(gè)一”項(xiàng)目，并以建設(shè)“一個(gè)鄉(xiāng)村紅色旅游打卡點(diǎn)”和“一個(gè)黨史教育基地”為“五個(gè)一”項(xiàng)成果轉(zhuǎn)化目標(biāo)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)90天夜以繼日的不懈努力，已全部完成“五個(gè)一”項(xiàng)目工作，6月23日，在常工院報(bào)告廳召開系列項(xiàng)目結(jié)題匯報(bào)會(huì)時(shí)，與會(huì)人員共同觀看了影片《西夏墅烽火源》、常工院教師現(xiàn)場(chǎng)演唱了原創(chuàng)革命歌曲《每次想起你——致家鄉(xiāng)的烈士們》，常工院馬克思主義學(xué)院教師和由60名大一、大二學(xué)生組成的“常小燕”大學(xué)生宣講團(tuán)分別作了“傳承紅色基因，培育時(shí)代新人”“我心中的烈士”主題演講。這次結(jié)題匯報(bào)會(huì)為中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕獻(xiàn)上了一份厚禮，使到會(huì)的師生接受了一次生動(dòng)的黨史教育。今年6月2日，江蘇理工學(xué)院教育學(xué)院藝術(shù)教育中心副教授馬凌，在位于常州瞿秋白紀(jì)念館東側(cè)的“懷霜社”，舉辦了一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)黨課。在課上，她以瞿秋白譯配的《國(guó)際歌》、創(chuàng)作的《赤潮曲》《救國(guó)十二月花》等紅色音樂(lè)為線索，講述革命歷史和革命人物故事。這堂音樂(lè)課豐富了黨史學(xué)習(xí)教育的演繹形式，有講、有唱、有吟誦，讓包括青少學(xué)生在內(nèi)的聽眾對(duì)黨史有更具像的了解和更感同身受的體會(huì)。