吳 靜

陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

由于中外文化的不同，漢諺英譯對于不少學(xué)者來說都是極其困難的一件事，既要保留原本的漢諺的意思，又要充分考慮其語言技巧，而翻譯成英語還需要仔細斟酌英語語法問題、中外文化差異等。這也導(dǎo)致不少諺語在進行翻譯時出現(xiàn)了錯誤，因此，對漢諺英譯中的套譯現(xiàn)象進行分析具有十分重要的意義。

一、“套譯”概述

所謂“套譯”，顧名思義，就是在進行漢諺的翻譯時采用英文中已有的詞匯進行套譯，不必考慮具體的詞義，簡單來說就是用英文中表達相同意思的習(xí)語對漢語中的諺語之間整句翻譯過來。

相比直譯，套譯更能夠保留諺語的“形”和“神”，有些漢語的諺語在英文中也有相似的習(xí)語，例如漢語中的“新官上任三把火”，在英語中“A new broom sweeps clean”表達的意思相同，對于不同文化背景下的人們來說，雖然表達方式不同，但是其傳遞的“意”是相通的，可以直接套用過來，而不必將“新官上任三把火”進行直譯或者意譯。這種方式不僅能夠有效保留漢諺的語言色彩，也更容易使外國人明白所表達的含義，以英諺來翻譯漢諺是最好的翻譯方式。

二、漢諺英譯中的套譯注意事項

1.對漢諺內(nèi)涵有正確的解讀。

漢語中的諺語有著豐富的語言藝術(shù)，同時也蘊含著豐富的哲理，不少漢諺背后都有歷史典故，因此，在進行套譯時要對漢諺內(nèi)涵有正確的解讀，確保翻譯過來的英文在句式上、內(nèi)容上以及神韻上都能與漢諺保持高度相似。這是漢諺英譯中套譯的前提，如果對漢諺內(nèi)涵解讀錯誤則會造成套譯的錯誤，將錯誤的意思傳遞給讀者。例如，漢諺中有句話是“有其父必有其子”，對應(yīng)英文中的習(xí)語“Like father,Like son”，不同的語言文化置于不同的語境中，但是所表達的內(nèi)涵是一樣的，在英文中有習(xí)語的情況下應(yīng)當優(yōu)先采用習(xí)語之間套譯，而不能進行逐字翻譯。

2.防止以偏概全。

漢諺英譯中采用套譯進行翻譯時，由于不少漢諺都是復(fù)合句式，并且兩句通常存在并列、因果、條件等復(fù)雜的語法關(guān)系，而往往套譯之后會導(dǎo)致詞義缺乏相應(yīng)的關(guān)聯(lián)性，使得套譯過來的英語不能完全表達漢諺的意思，影響了翻譯效果。一般情況下可以采用套譯+直譯的方式，使得句式更為完整，意思表達也更為明確。例如，在進行“饑不擇食，寒不擇衣”這句漢諺的翻譯時，英語習(xí)語有“Hungry dogs will eat dirty puddings”能夠與前半句很好的對應(yīng)，但是完全體現(xiàn)不出后半句的意思，導(dǎo)致套譯過來意思不完整，因此，可以在此基礎(chǔ)上進行補充，使之更為完整。

3.尊重不同國家的文化差異。

由于漢語中不少諺語不僅僅是字面意思，還包含著諸多中國文化元素，其背后隱藏著一些歷史典故、名人軼事等，因此，在進行套譯時，不能自求字面意思的相近，還要考慮不同國家的歷史背景和文化差異，要保留其特有的文化元素。否則直接將英文中的習(xí)語進行套譯，會使中國文化元素消失，難以實現(xiàn)中華文化的傳播。通常來說，在這種情況下《辭典》會對所含有的特殊的文化元素進行加注，但是這種套譯的方式仍然難以解決文化元素丟失的問題，在翻譯后失去了原有的味道和色彩，完全無法表達出漢諺的整體意思。例如，有句漢諺是“三個臭皮匠賽過諸葛亮”，與英文中“Two heads are better than one”，雖然都是表達了人多智慧多，但是不能直接套譯，因為“諸葛亮”是我國三國時期著名的歷史人物，套譯過來會完全丟失，不能完整表達出漢諺的意思，對于“Two heads are better than one”這句話，對應(yīng)的是漢語的“一人不及二人智”則更為合適。在漢諺翻譯中這種情況有很多，例如“情人眼里出西施”、“說曹操，曹操到”等，都不適用于套譯，而需要采用直譯或者意譯更能準確表達漢諺含義。

三、結(jié)語

漢語中的諺語有著獨屬于它的燦爛文化和思想智慧，無論從內(nèi)容上還是形式上，都極具語言藝術(shù)，諺語的流傳也是對中華傳統(tǒng)文化及歷史典故的流傳，可以說諺語是一部濃縮的百科全書。然而在漢諺英譯過程中，往往會存在對漢諺內(nèi)涵理解錯誤造成的誤用，或者在套譯過程中丟失部分含義，然而最需要注意的還是文化差異，因此，在進行漢諺英譯時，不能單純?yōu)榱俗非笠馑嫉南嘟途涫降墓ふ苯犹鬃g，而應(yīng)當從諺語本身出發(fā)，恰當使用套譯，達到更好的翻譯效果。