■劉羽中/商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、前言

隨著我國(guó)進(jìn)入了數(shù)據(jù)時(shí)代，大數(shù)據(jù)對(duì)于人們生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生了較大的影響，可以說(shuō)它充斥于人們的各行各業(yè)當(dāng)中，為了能夠更好地強(qiáng)化大數(shù)據(jù)，對(duì)于高校圖書(shū)館的服務(wù)的影響，將高校圖書(shū)館的信息服務(wù)做到更加專業(yè)，且流程更加優(yōu)化，就必須加快高校圖書(shū)館的書(shū)的話進(jìn)程，就目前來(lái)看，我國(guó)的高校圖書(shū)館雖然已經(jīng)逐步實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)管理，初步將大數(shù)據(jù)應(yīng)用于管理過(guò)程當(dāng)中，但是大數(shù)據(jù)對(duì)于高校圖書(shū)館的服務(wù)管理影響仍然甚微，為了能夠更好地促進(jìn)高校圖書(shū)館的信息服務(wù)創(chuàng)新，我們必須對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)進(jìn)行深入探討。

二、對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的簡(jiǎn)要分析

(一)大數(shù)據(jù)時(shí)代的基本定義

大數(shù)據(jù)時(shí)代最早是由麥肯錫提出的，并且它對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代做出根本的簡(jiǎn)述稱，當(dāng)今社會(huì)數(shù)據(jù)已經(jīng)滲入了各行各業(yè)以及各個(gè)職能領(lǐng)域當(dāng)中，已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中的一個(gè)重要的生產(chǎn)因素，為了能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行合理挖掘，并加以有效運(yùn)用，可以更好地預(yù)示未來(lái)的生產(chǎn)增長(zhǎng)率以及消費(fèi)者的浪潮。而且從目前來(lái)看，大數(shù)據(jù)已經(jīng)融入了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中，其中包括生物學(xué)環(huán)境，生態(tài)學(xué)以及軍事金融等等多個(gè)行業(yè)，并對(duì)他的發(fā)展產(chǎn)生極大影響，目前來(lái)說(shuō)，人們也對(duì)其產(chǎn)生了越來(lái)越多地關(guān)注?？梢哉f(shuō)，大數(shù)據(jù)主要是由于近幾年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，海量數(shù)據(jù)的大爆發(fā)促進(jìn)了各項(xiàng)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新，可以說(shuō)數(shù)據(jù)的這種爆發(fā)現(xiàn)象，可以很明確的預(yù)示未來(lái)的發(fā)展方向。

(二)大數(shù)據(jù)時(shí)代的產(chǎn)生背景分析

自2012年以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，促進(jìn)了數(shù)據(jù)信息的大量生成，而數(shù)據(jù)這一名詞也在人們的生活當(dāng)中占據(jù)著越來(lái)越重的地位，他越來(lái)越多地被運(yùn)用于描述信息發(fā)展過(guò)程當(dāng)中，產(chǎn)生的各種數(shù)據(jù)，可以說(shuō)他對(duì)當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展以及技術(shù)創(chuàng)新都產(chǎn)生了極大地影響，當(dāng)然，數(shù)據(jù)的爆發(fā)對(duì)于社會(huì)的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生一定的影響，比如說(shuō)一些債券在投資的過(guò)程當(dāng)中，往往會(huì)根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行推薦報(bào)告的分析。而且從另一方面來(lái)看，數(shù)據(jù)的爆發(fā)往往也會(huì)給企業(yè)帶來(lái)較大的發(fā)展空間，雖然說(shuō)現(xiàn)在很多企業(yè)并沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)對(duì)于他的發(fā)展的重要性，但是他也沒(méi)有充分重視數(shù)據(jù)爆發(fā)所帶來(lái)的種種隱患?？偠灾?012年以來(lái)，大數(shù)據(jù)時(shí)代逐漸來(lái)臨，并作用于社會(huì)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中的各個(gè)領(lǐng)域，使得商業(yè)活動(dòng)以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都不再僅僅依賴經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)更多的是依靠數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行科學(xué)有效地分析，進(jìn)而做出相應(yīng)的決策。

(三)大數(shù)據(jù)對(duì)時(shí)代發(fā)展的價(jià)值分析

隨著大數(shù)據(jù)的飛速發(fā)展，它給社會(huì)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中的各種領(lǐng)域都帶來(lái)了各種新式的數(shù)據(jù)，這種急速增多的數(shù)據(jù)含量給當(dāng)前的市場(chǎng)發(fā)展帶來(lái)了較為明顯的經(jīng)濟(jì)收益。首先我們可以看到運(yùn)用大數(shù)據(jù)時(shí)代所帶來(lái)的大量數(shù)據(jù)，許多的企業(yè)可以根據(jù)市場(chǎng)的受眾需求來(lái)進(jìn)行不同需求的改變，比如說(shuō)最為明顯的就是華爾街，根據(jù)受眾需求來(lái)進(jìn)行股票拋售，當(dāng)然還可以，根據(jù)顧客的評(píng)價(jià)以及相關(guān)的反饋信息來(lái)評(píng)判一個(gè)企業(yè)產(chǎn)品的銷(xiāo)售狀況。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，最為常見(jiàn)的一個(gè)數(shù)據(jù)分析就是根據(jù)求職網(wǎng)站的訪問(wèn)數(shù)量以及崗位數(shù)量來(lái)判斷就業(yè)率以及行業(yè)價(jià)值等等，總而言之，這種大數(shù)據(jù)能夠更加拓展人們對(duì)于市場(chǎng)受眾的需求的認(rèn)識(shí)，并從這些蛛絲馬跡當(dāng)中獲得人們的態(tài)度，以便進(jìn)行更好的決策改變。這樣就可以給他們帶來(lái)更為光明的發(fā)展前景。

三、我國(guó)當(dāng)前高校圖書(shū)館信息服務(wù)的現(xiàn)狀分析

(一)進(jìn)行圖書(shū)館信息服務(wù)革新的必要性分析

目前來(lái)說(shuō)，高校的圖書(shū)館主要任務(wù)是為學(xué)生提供服務(wù)，所以說(shuō)，為了能夠更好地滿足學(xué)生的需求，往往對(duì)他的信息服務(wù)質(zhì)量提出了更大的要求，為了能夠更好地滿足高校圖書(shū)館的社會(huì)性以及用戶信息的復(fù)雜性，就必須進(jìn)行高校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的革新。就目前來(lái)看，我國(guó)的高校在圖書(shū)館提供信息服務(wù)上仍然存在諸多問(wèn)題，最為明顯的一個(gè)內(nèi)容就是他的信息服務(wù)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足高效，在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)于科研發(fā)展的需求。由于高校在教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中往往需要一定的科研文獻(xiàn)座椅保障能，這樣才能夠?yàn)閷W(xué)生提供更加科學(xué)全面的科研文獻(xiàn)信息，但是目前來(lái)看，他的信息服務(wù)水平是否遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。從另一方面來(lái)看，高校圖書(shū)館的信息服務(wù)模式仍然處于一種相對(duì)原始的狀態(tài)，無(wú)法更加的滿足高校大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)需求，由于高校的大學(xué)生，他在進(jìn)行圖書(shū)館學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，往往他的需求是相對(duì)廣泛的，而且具有用戶的復(fù)雜性及多呈現(xiàn)的特點(diǎn)，所以說(shuō)高校圖書(shū)館的信息服務(wù)往往沒(méi)有能夠起到提供知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的作用，這就使得大部分的高校圖書(shū)館在進(jìn)行信息服務(wù)的過(guò)程當(dāng)中，仍然無(wú)法滿足學(xué)生的實(shí)際需求。

(二)現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)于傳統(tǒng)信息服務(wù)的沖擊

從近幾年我國(guó)的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，他們的經(jīng)濟(jì)水平以及科研水平和文化建設(shè)水平等多個(gè)方面都取得了較大的成功，但是很多的地區(qū)在高校圖書(shū)館的建設(shè)過(guò)程當(dāng)中，他的信息服務(wù)并沒(méi)有與這些社會(huì)層面上的提高相銜接，很大程度上的與地方科研經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信息產(chǎn)生脫節(jié)。我國(guó)傳統(tǒng)的高校圖書(shū)館信息服務(wù)模式往往是為高校教學(xué)和科研提供文獻(xiàn)咨詢以及服務(wù)的，他的根本服務(wù)對(duì)象就是高校內(nèi)部地教師以及學(xué)生，所以說(shuō)他對(duì)于社會(huì)人群的影響往往是相對(duì)較小的，與社會(huì)的橫向聯(lián)系相對(duì)較弱，而這種相對(duì)較弱的橫向聯(lián)系，就會(huì)在很大程度上限制高校圖書(shū)館的信息服務(wù)質(zhì)量，可以說(shuō)他對(duì)于社會(huì)的影響，一是相對(duì)較弱的，無(wú)法更好地促進(jìn)社會(huì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)以及科研發(fā)展。也就是說(shuō)，只有進(jìn)行高校圖書(shū)館的信息服務(wù)模式改革，不斷的將它的功能進(jìn)行革新行，促進(jìn)它的橫向做影發(fā)展，使其功能得到不斷地深化，這樣才能夠更好地建立高校圖書(shū)館與社會(huì)發(fā)展之間的密切聯(lián)系，進(jìn)一步體現(xiàn)高校圖書(shū)館待進(jìn)行信息服務(wù)過(guò)程當(dāng)中的自身價(jià)值，更好地為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)以及社會(huì)科研等等多方面作出自己的貢獻(xiàn)。

四、大數(shù)據(jù)時(shí)代當(dāng)中對(duì)圖書(shū)館信息服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的建議分析

(一)信息服務(wù)創(chuàng)新

由于高校圖書(shū)館相較于一些普通的圖書(shū)館來(lái)說(shuō)，它具有更強(qiáng)的專業(yè)性以及學(xué)術(shù)性，所以說(shuō)要想對(duì)高校的圖書(shū)館信息服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新，那么首先就要從他的信息服務(wù)方面著手，改變他的根本服務(wù)性質(zhì)，強(qiáng)化他與地方之間的橫向聯(lián)系，加強(qiáng)信息咨詢服務(wù)橫向范圍，這樣才能夠更好地提高高校圖書(shū)館的信息服務(wù)模式改革，使其更好地向高級(jí)服務(wù)形式邁進(jìn)。但是要想進(jìn)行信息服務(wù)創(chuàng)新，那么首先就要對(duì)高校圖書(shū)館內(nèi)部的工作人員進(jìn)行有能力創(chuàng)新，這才是首要解決的問(wèn)題，那么這就要求圖書(shū)館再進(jìn)行信息服務(wù)創(chuàng)新的過(guò)程當(dāng)中，首先要加強(qiáng)圖書(shū)館內(nèi)部信息技術(shù)人員以及相關(guān)工作人員的專業(yè)有水平提高，他們的服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化他們對(duì)于相關(guān)專業(yè)知識(shí)的了解，這樣才能夠使得他們對(duì)于相關(guān)知識(shí)學(xué)科就充分地了解優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，往往是在潛移默化當(dāng)中得以實(shí)現(xiàn)的，可以說(shuō)，強(qiáng)化工作人員的專業(yè)技術(shù)水平，也是進(jìn)行圖書(shū)館信息服務(wù)創(chuàng)新的一個(gè)重要舉措。

(二)知識(shí)服務(wù)創(chuàng)新

傳統(tǒng)的高校圖書(shū)館帶進(jìn)學(xué)信息服務(wù)的過(guò)程當(dāng)中，往往更多的是服務(wù)于高校的學(xué)生以及教師，它的核心價(jià)值就是為學(xué)校內(nèi)部人員提供服務(wù)，為了能夠更好地進(jìn)行圖書(shū)館信息服務(wù)的創(chuàng)新，那么首先就要對(duì)知識(shí)服務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新，改變傳統(tǒng)服務(wù)過(guò)程當(dāng)中專業(yè)性較強(qiáng)的內(nèi)容，并將服務(wù)手法，服務(wù)方法等等都加以創(chuàng)新，這樣才能夠使得整個(gè)的高校圖書(shū)館信息服務(wù)更加全面，多元化他的管理直接目標(biāo)也能夠更好地得以拓寬，滿足社會(huì)對(duì)于相關(guān)信息獲取的需求?？傊@個(gè)過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行知識(shí)服務(wù)創(chuàng)新，也就是高校圖書(shū)館強(qiáng)化知識(shí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)多元性，動(dòng)態(tài)性的一個(gè)過(guò)程，這樣才能夠建立一個(gè)更加多元?jiǎng)討B(tài)的知識(shí)資源服務(wù)體系。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，不僅需要依賴傳統(tǒng)的文獻(xiàn)資源，還應(yīng)該強(qiáng)化大數(shù)據(jù)時(shí)代當(dāng)中大量的網(wǎng)絡(luò)虛擬數(shù)據(jù)在其中的應(yīng)用，這樣才能夠使得資源得到真正的共建共享。

(三)個(gè)性化服務(wù)創(chuàng)新

為了使得高校的信息服務(wù)更加具有特色，改變傳統(tǒng)高校圖書(shū)館的服務(wù)核心價(jià)值，那么就必須提供個(gè)性化的服務(wù)，根據(jù)讀者的信息進(jìn)行專業(yè)需求的分析，進(jìn)而為用戶提供具有針對(duì)性的信息服務(wù)，比如說(shuō)對(duì)于很多的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們?cè)谶M(jìn)行圖書(shū)館學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，往往是獲得相關(guān)教學(xué)知識(shí)，或者是科研內(nèi)容，那么將大數(shù)據(jù)融入于圖書(shū)館的信息服務(wù)過(guò)程當(dāng)中，就可以根據(jù)學(xué)生的用戶信息提供針對(duì)性地服務(wù)，而且這種新的服務(wù)模式能夠更好地滿足用戶不同的需求。

五、結(jié)語(yǔ)

根據(jù)以上敘述內(nèi)容，我們可以知道我國(guó)的高校圖書(shū)館在建立的過(guò)程當(dāng)中，一切的宗旨都是為了能夠更好地為高校學(xué)生提供學(xué)習(xí)的通道，所以說(shuō)在整個(gè)的拍攝過(guò)程當(dāng)中，他的信息服務(wù)是非常重要的，為了能夠更好地滿足讀者的各種需求，強(qiáng)化服務(wù)的層次性以及多樣性，就必須將大數(shù)據(jù)時(shí)代當(dāng)中的諸多特點(diǎn)應(yīng)用于其中，促進(jìn)圖書(shū)館的信息服務(wù)創(chuàng)新，這樣才能夠使得圖書(shū)館內(nèi)部的各種體系更加完善，形成一個(gè)相對(duì)完善的電子信息資源庫(kù)，更好地為讀者提供個(gè)性化的服務(wù)。