劉容暢 胡雨菲

【摘要】包裝的再設(shè)計對于解決生態(tài)和環(huán)境問題具有重要的理論意義和實用價值。從“二次設(shè)計”的角度來研究包裝的綠色設(shè)計，能夠促進包裝業(yè)和社會的穩(wěn)步健康發(fā)展。本文首先闡明了文創(chuàng)產(chǎn)品包裝設(shè)計的發(fā)展現(xiàn)狀、通過對包裝發(fā)展趨勢和影響消費者購買因素進行分析，論證了包裝擴展功能設(shè)計的重要性，為該命題的研究價值提供了理論依據(jù)；其次，通過國內(nèi)外市場中普通包裝與具有延伸功能的包裝的現(xiàn)狀調(diào)查，總結(jié)出目前產(chǎn)品包裝設(shè)計存在的諸多問題。通過大量相關(guān)案例分析，就“包裝再設(shè)計”的發(fā)展趨勢提出了相關(guān)見解。最后通過筆者作品的展示與說明，在海洋文化影響下的包裝設(shè)計的問題上，從保護海洋文化和包裝的二次利用兩個方面展開，在此基礎(chǔ)上指出海洋文化產(chǎn)品包裝如何走得更遠，如何用文化來影響人們的生活。

【關(guān)鍵詞】海洋文化；可持續(xù)設(shè)計；二次利用

【中圖分類號】 G124 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）16-176-03

【本文著錄格式】劉容暢，胡雨菲.淺析海洋文化影響下的包裝再生實踐[J].中國民族博覽，2021，08（16）：176-177，180.

引言

漫長的海岸線與眾多的島嶼是大連海洋族群聚居的空間，也是中國海洋文化積淀深厚的區(qū)域。以海洋文化旅游產(chǎn)品發(fā)展方向為研究內(nèi)容，通過對大連海洋旅游產(chǎn)品的研究，用包裝延伸功能來拓展包裝的新功能，并將其融入到設(shè)計當中，使包裝功能多樣化，同時也具有可觀的經(jīng)濟價值。產(chǎn)品包裝是文創(chuàng)產(chǎn)品不可缺少的一部分，因此，文創(chuàng)產(chǎn)品包裝的市場潛力巨大，亟待開發(fā)。

一、文創(chuàng)產(chǎn)品包裝設(shè)計發(fā)展現(xiàn)狀

隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們的消費心理也從基本的實用功能追求轉(zhuǎn)變?yōu)榫駥用娴捏w驗享受。近年來國內(nèi)的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，但市場現(xiàn)有的文創(chuàng)包裝都還在萌芽初期，在旅游風景區(qū)售賣的各式各樣的紀念品中，產(chǎn)品及包裝毫無差異性和文化性，這是對當?shù)匚幕Y源的浪費。市場上大部分的海洋產(chǎn)品包裝采用傳統(tǒng)普通禮盒裝，只是草率地把各個海洋形象簡單復(fù)制粘貼在產(chǎn)品包裝上，缺乏差異與創(chuàng)新，毫無設(shè)計美感，顏色單調(diào)乏味，產(chǎn)品文字信息混亂，普通盒裝盒子打開后即刻會被當作廢棄物扔掉，造成資源浪費且污染環(huán)境，帶來了一系列關(guān)于環(huán)境保護的災(zāi)難性的隱患與問題。

二、影響消費者購買心理

進入21世紀后，環(huán)保意識越來越深入人心，在一項調(diào)查中對具有可持續(xù)使用性的包裝以及對新型包裝的消費者群體的研究中顯示，45%的受訪者都表示如果他們認為某個產(chǎn)品包裝過于繁雜或包裝成本大大超過實用價值，就會轉(zhuǎn)而選擇其他更加實用的產(chǎn)品。①當消費者越來越理性，設(shè)計者就會把產(chǎn)品特征、優(yōu)點和用法理性而確切地融入到設(shè)計中去。因此，需要結(jié)合新形勢，制定出解決策略來提升文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)水平。同時挖掘商品內(nèi)涵，在文創(chuàng)產(chǎn)品及包裝上傳播海洋文化，使消費者認識到保護海洋文化的重要意義。

三、海洋文創(chuàng)產(chǎn)品包裝如何走得更遠

（一）環(huán)境責任感

許多國家的制造商把環(huán)境保護視為自己必須履行的社會責任，例如德國的制造商，有嚴格的法律條文來規(guī)范生產(chǎn)中的環(huán)境問題。許多調(diào)查表明，超過2/3的人群喜歡可回收材料制作的包裝，或者愿意為對環(huán)境有利的包裝付更多的錢?？苫厥绽玫牟牧希b中的各個部分設(shè)計成為可拆分，并能分別回收利用，這對環(huán)境和產(chǎn)品本身都是非常有利的。

（二）延伸功能

最好的設(shè)計是具有多功能并且最好的效果是它從來不會被扔掉。②這需要用發(fā)展的眼光去看待包裝設(shè)計，注重再利用，把包裝的延伸功能投入產(chǎn)品包裝設(shè)計實踐中。圖1產(chǎn)品包裝為紅酒包裝，里面包含有燈泡，取出紅酒后，外包裝可二次利用用作燈罩，很好地體現(xiàn)了產(chǎn)品包裝使用功能之外的二次延伸功能，這有利于資源的節(jié)約和環(huán)境的保護，為包裝的延伸設(shè)計提供良好的借鑒思路。

（二）趣味性與互動性

在包裝設(shè)計中融入互動理念，通過大眾廣泛地進行參與，進行有效再利用，使消費者體驗到互動過程中的樂趣。

圖2包裝為點心包裝，外形為可愛的汽車卡通形象，造型小巧可愛，色彩搭配清新活潑，因而能夠快速俘獲兒童的心。透明的車窗使消費者可以清楚地觀察到食品，打開包裝內(nèi)頁是汽車黑白裝飾線稿，可以拿畫筆填充顏色，供購買者發(fā)揮想象進行創(chuàng)作，商品包裝與消費者有效互動，以刺激人們的購買欲望。③包裝設(shè)計的外形除包裝自身的使用功能外，其獨特的造型和鮮明的形象生動快速地把信息傳達給消費者。

四、解決辦法——實例展示

筆者作品為兒童主題海洋文創(chuàng)產(chǎn)品及其包裝，在現(xiàn)代社會的小型家庭，一般情況下父母沒時間陪孩子玩耍時，玩具可以陪伴孩子度過一段時間。孩子是市場營銷對象中重要的人口，因為他們有自己的市場潛力。他們影響甚至決定著他們父母的購買意向。因此此款作品是跟據(jù)兒童的喜好設(shè)計出的海洋文創(chuàng)產(chǎn)品及其包裝。對海洋文創(chuàng)包裝的材料選擇使用EVA可降解環(huán)保材料，防潮且隔熱，耐水性能好，無毒無味。增加包裝設(shè)計的環(huán)境友好性，選擇可回收的材料，是從另一個方面來解決環(huán)保的問題，將會取得更好的市場效果。

成功的設(shè)計是要在這種程式中賦予新意，有所突破但還是禮品。因此，禮物包裝無論是內(nèi)部結(jié)構(gòu)還是外在形象都需要足夠吸引人。通常情況是，禮物包裝總是像垃圾一樣被迅速扔掉。所以要改變這一弊端，將禮品包裝轉(zhuǎn)化可回收再利用性，延續(xù)“禮”的理念。

整套包裝圍繞海洋的特定主題，產(chǎn)品及包裝采用一系列的圖案與色彩搭配，使之具有統(tǒng)一和諧的風格。

包裝1為魚形海產(chǎn)品包裝，包裝外形為各式各樣可愛的卡通海洋生物形象，上面繪制了海底世界，由眾多海洋生物由上至下組合為高級至低級的海洋食物鏈（圖3）。

包裝2為海洋食品異形包裝，四個獨立包裝表示海洋食物鏈，從上至下串成具有故事情節(jié)的小故事。旁邊配有科普性說明文字。小包裝合起來又拼成沉入海底的百寶箱形象，可以掛置在墻上或者擺放在桌上作為科普玩物（圖4）。

包裝3為海洋產(chǎn)品伴手禮包裝，俄羅斯積木形狀外包裝，兒童可隨意DIY拼接成形，寓教于樂，使兒童享受做手工的樂趣（圖5）。

“尋海記”一系列禮品包裝設(shè)計綜合了海洋文化、兒童興趣和綠色包裝等各個因素，在宣傳保護海洋文化的同時將兒童對禮品的需求與實踐集于一體，展現(xiàn)了現(xiàn)代文創(chuàng)包裝設(shè)計靈活運用的獨特魅力。 消費者通過對包裝設(shè)計的開啟或是對包裝設(shè)計的再利用，直接或間接地感知包裝的圖形、顏色和結(jié)構(gòu)等，從而與包裝設(shè)計之間的互動更加頻繁。將體驗互動法和二次再利用法相結(jié)合的設(shè)計理念融合在“尋海記”包裝設(shè)計中，有助于文創(chuàng)包裝的改進與創(chuàng)新，在兒童與此款產(chǎn)品互動時同時接受海洋文化潛移默化的影響。產(chǎn)品包裝的再利用設(shè)計具備產(chǎn)品包裝的基本功能與屬性以外，還具備了延伸功能與附加價值。

五、結(jié)語

就文創(chuàng)產(chǎn)品包裝的市場現(xiàn)狀來看，包裝的擴展功能具有十分重要的市場潛力，有利于國家回收處理廢舊包裝物，迎合了現(xiàn)代包裝設(shè)計的新方向。從“再設(shè)計”的角度來研究包裝的綠色設(shè)計，完善綠色包裝設(shè)計的理論體系和設(shè)計理念，促進文創(chuàng)包裝健康發(fā)展。拓展包裝的新功能，并將其融入到設(shè)計當中，使包裝的功能多樣化，一次廢棄后能再多次被利用，同時可以改善包裝的資源浪費和環(huán)境污染，有效促進包裝的良性發(fā)展，為包裝設(shè)計的創(chuàng)新指明新的方向。

注釋：

①李利民：《建立包裝與環(huán)境共生的和諧關(guān)系》，2004年。

② 張騰：《包裝設(shè)計的延伸功能探討》，《藝術(shù)時尚（下旬刊）》，2013年11期。

③向婷：《食品包裝的延伸功能設(shè)計研究》，《大眾文藝》，2016年8期。

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作者簡介：劉容暢（1996-），女，河南安陽，19級在讀研究生，碩士學(xué)位，研究方向為視覺圖像與符號語言研究。