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        行為轉(zhuǎn)變護(hù)理模式對(duì)糖尿病患者血糖水平及服藥依從性的影響

        2021-11-06 08:16:28蔡秋香黃建華
        中國(guó)醫(yī)藥指南 2021年27期
        關(guān)鍵詞:服藥依從性階段

        蔡秋香 黃建華

        (福建省廈門(mén)市思路區(qū)中華街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,福建 廈門(mén) 361000)

        隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,加之不良的生活方式導(dǎo)致我國(guó)糖尿病患者的發(fā)病率迅速升高,其是繼腫瘤、心血管病變后成為嚴(yán)重威脅人類健康第三大問(wèn)題的全球性公共衛(wèi)生問(wèn)題之一[1-3]。由于糖尿病是一種慢性終身性疾病,具有病程長(zhǎng)、無(wú)法痊愈的特點(diǎn),目前僅能依靠改變生活方式和長(zhǎng)期服藥控制病情,因此通過(guò)不同措施轉(zhuǎn)變糖尿病患者的行為模式,可提高其對(duì)糖尿病治療的知信行,降低其血糖水平,提高服藥依從性。行為轉(zhuǎn)變護(hù)理模式是近年發(fā)展起來(lái)的針對(duì)患者實(shí)際情況進(jìn)行護(hù)理的模式,屬于心理范疇,可改變患者的不良行為,糾正其對(duì)疾病的錯(cuò)誤認(rèn)知,因此可提高患者對(duì)疾病的自我管理和認(rèn)知能力,適用于慢性病管理[4-5]。本研究旨在探討行為轉(zhuǎn)變護(hù)理模式對(duì)糖尿病患者血糖和服藥依從性的影響,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。

        1 資料與方法

        1.1 一般資料 選擇2019年1月至2020年12月我社區(qū)服務(wù)中心隨訪的2型糖尿病患者280例。其中男性158例,女性122例;年齡41~71歲,平均年齡為(58.27±5.87)歲;病程3~15年,平均病程為(7.89±3.06)年。納入標(biāo)準(zhǔn):①所有患者符合糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)。②在本社區(qū)長(zhǎng)期居住。③自愿參加本次研究。排除標(biāo)準(zhǔn):①認(rèn)知和精神障礙者。②肝、腎等其他組織嚴(yán)重疾病者。③無(wú)法溝通者。根據(jù)隨機(jī)數(shù)字表對(duì)所有研究對(duì)象進(jìn)行分組,分為對(duì)照組及觀察組,每組140例。

        1.2 方法 對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理,如不同形式的健康教育,發(fā)放健康教育知識(shí)手冊(cè),舉辦健康知識(shí)講座等,依據(jù)患者的心理特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的心理護(hù)理,關(guān)心、鼓勵(lì)和支持患者,幫助患者不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。治療組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上采用行為轉(zhuǎn)變護(hù)理模式。根據(jù)患者目前所處的行為階段以行為轉(zhuǎn)變理論為指導(dǎo)進(jìn)行干預(yù),有針對(duì)性的實(shí)施不同行為階段的干預(yù)策略。①前意向階段(無(wú)意圖期):社區(qū)人員與患者建立信任關(guān)系,簽訂家庭醫(yī)師,定期采用微信公眾號(hào)或短信發(fā)送糖尿病治療服藥和自我管理的相關(guān)知識(shí),如講解糖尿病的病理機(jī)制、常見(jiàn)癥狀和并發(fā)癥;強(qiáng)化糖尿病危害知識(shí)方面的教育,細(xì)化服用降糖藥的優(yōu)點(diǎn);發(fā)放各種關(guān)于糖尿病健康宣傳物品。此階段需干預(yù)2周,采用入戶形式溝通聯(lián)系1次/周。②意向階段(意圖期):通過(guò)列舉正面實(shí)例增強(qiáng)其用藥的信心,對(duì)糖尿病患者采用動(dòng)機(jī)性訪談法,了解其內(nèi)心的想法,發(fā)現(xiàn)影響其服藥行為的因素,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果改良服藥方案;針對(duì)性的讓患者觀察和識(shí)別所服用藥物的不良反應(yīng)及不良反應(yīng)的處置措施,如服用二甲雙胍造成腸道反應(yīng)、皮膚過(guò)敏等不良反應(yīng),以減少患者對(duì)服藥產(chǎn)生不良反應(yīng)的擔(dān)憂,增強(qiáng)服藥治療的信心,提高服藥依從性。對(duì)于反應(yīng)程度較大、難以耐受的不良反應(yīng)需及時(shí)尋求醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo),及時(shí)更換藥物,勿擅自減量或換藥,以免造成血糖不穩(wěn)。對(duì)糖尿病患者進(jìn)行飲食和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo),制訂糖尿病患者的健康食譜和運(yùn)動(dòng)鍛煉計(jì)劃,指導(dǎo)進(jìn)食升糖指數(shù)較低的蔬菜,減少碳水化合物的攝入,飯后30 min運(yùn)動(dòng)30 min。此階段共需干預(yù)4周,每2周入戶1次,每周電話隨訪1次。③準(zhǔn)備階段(準(zhǔn)備期):鼓勵(lì)患者進(jìn)行自我鼓勵(lì),向家人、朋友表示其遵照醫(yī)囑服藥,請(qǐng)其監(jiān)督,鞏固服藥意識(shí)。此階段共需干預(yù)2周,每2周入戶1次,每周電話隨訪1次。④行動(dòng)階段(行動(dòng)期):制訂每日居家血糖測(cè)量計(jì)劃、正確測(cè)量血糖方法,及時(shí)記錄餐前及餐后2 h血糖,以便復(fù)診時(shí)讓醫(yī)師了解血糖情況,為合理用藥提供依據(jù)。給經(jīng)常漏服或忘服藥物的患者,發(fā)放藥盒、分裝盒將每日需服用的藥物按劑量進(jìn)行分裝,或者采用便箋提醒,或讓其家屬或監(jiān)護(hù)人提醒其服藥方式。此階段需干預(yù)8周,每2周入戶1次,每周電話隨訪1次。⑤維持階段(維持期):保證患者服藥依從性,營(yíng)造定時(shí)定量服藥的健康環(huán)境,定期隨訪并監(jiān)測(cè)所處行為階段是否發(fā)生改變,如發(fā)生改變,則查找原因進(jìn)行修正,以便返回本行動(dòng)階段。此期共干預(yù)8周,每個(gè)月入戶1次,每周電話隨訪1次。所有階段干預(yù)時(shí)間共計(jì)6個(gè)月。

        1.3 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) 比較兩組患者實(shí)施護(hù)理前后血糖水平及服藥依從性。空腹血糖、餐后2 h血糖采用指尖血糖測(cè)量方法,選擇相同廠家生產(chǎn)的血糖儀和試紙。采用Morisky依從性量表調(diào)查服藥依從性,滿分10分,完全依從為8~10分,基本依從為6~7分,完全不依從為0~5分。用藥依從性=(完全依從例數(shù)+基本依從例數(shù))/總例數(shù)×100%。

        1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 本采用SPSS 20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。計(jì)量資料采用()表示,組間比較行t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料采用[n(%)]表示,組間比較行χ2檢驗(yàn);P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組患者的一般資料比較 兩組患者的性別、年齡、病程、婚姻情況、經(jīng)濟(jì)收入和藥物付費(fèi)方式比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。見(jiàn)表1。

        表1 兩組患者一般資料情況比較

        2.2 兩組患者的血糖水平比較 護(hù)理前,對(duì)照組和觀察組空腹血糖和餐后2 h血糖比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。護(hù)理后,對(duì)照組和觀察組空腹血糖和餐后2 h血糖比較,差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表2。

        表2 兩組患者護(hù)理前后血糖水平比較(mmol/L,)

        表2 兩組患者護(hù)理前后血糖水平比較(mmol/L,)

        2.3 兩組患者的服藥依從性比較 護(hù)理前,對(duì)照組服藥依從性評(píng)分為(6.15±0.56)分,觀察組服藥依從性評(píng)分為(6.14±0.78)分,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=0.123,P=0.902)。護(hù)理后,對(duì)照組服藥依從性評(píng)分為(7.28±0.85)分,觀察組服藥依從性評(píng)分為(8.89±0.98)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=14.985,P<0.001)。護(hù)理前和護(hù)理后比較,對(duì)照組患者服藥依從性評(píng)分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=13.135,P<0.001)。護(hù)理前和護(hù)理后,觀察組患者服藥依從性評(píng)分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=25.978,P<0.001)。護(hù)理前,對(duì)照組用藥依從性為65.71%,觀察組用藥依從性為64.29%;兩組服藥依從性評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Z=0.184,P>0.05)。護(hù)理后,對(duì)照組服藥依從性為85.00%,觀察組服藥依從性為98.57%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Z=5.874,P<0.05)。護(hù)理前和護(hù)理后比較,對(duì)照組患者服藥依從性比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Z=4.954,P<0.001)。護(hù)理前和護(hù)理后,觀察組患者服藥依從性比較,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Z=5.238,P<0.001)。見(jiàn)表3。

        表3 兩組患者護(hù)理前后服藥依從性比較[n(%)]

        3 討論

        隨著護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,慢性病的護(hù)理措施已由醫(yī)院的服務(wù)擴(kuò)展到了社區(qū)家庭。社區(qū)護(hù)理的特點(diǎn)以基層性、公益性為主,通過(guò)社區(qū)隨訪護(hù)理可更貼近患者健康的需求,還可對(duì)患者進(jìn)行免費(fèi)管理,減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)社區(qū)醫(yī)護(hù)人員提供規(guī)范的服務(wù),不但構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系,而且讓醫(yī)療服務(wù)更貼近群眾。社區(qū)衛(wèi)生工作中慢性病的防治是主要內(nèi)容,其發(fā)病與轉(zhuǎn)歸都與其行為有著重要的關(guān)系,主要與不健康的生活習(xí)慣有關(guān)[6-7]。在發(fā)病后主要與其遵醫(yī)囑服藥有關(guān),一旦確診糖尿病后若不遵醫(yī)囑進(jìn)行用藥與生活,常會(huì)導(dǎo)致血糖水平控制效果不理想,引發(fā)諸多并發(fā)癥[8-10]。因此,改變患者的不良行為,對(duì)其進(jìn)行行為轉(zhuǎn)變可降低慢性疾病的疾病負(fù)擔(dān),延長(zhǎng)患者的壽命,提高生活質(zhì)量。

        本研究結(jié)果顯示,采用行為轉(zhuǎn)變護(hù)理模式的糖尿病患者空腹血糖、餐后2 h血糖水平均低于常規(guī)社區(qū)護(hù)理的糖尿病患者,但行為轉(zhuǎn)變護(hù)理模式的患者在干預(yù)6個(gè)月后服藥依從性高于常規(guī)護(hù)理的患者。常規(guī)社區(qū)護(hù)理工作人員主要以口述為主,將糖尿病服藥知識(shí)告知患者,但是對(duì)患者的個(gè)人需求、糖尿病病理知識(shí)、各種藥物劑量、服藥不良反應(yīng)等關(guān)注較少,因此會(huì)影響患者對(duì)疾病的認(rèn)知、服藥的依從性[11-12]。行為轉(zhuǎn)變護(hù)理模式是在行為轉(zhuǎn)變理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,是以社會(huì)心理學(xué)為基礎(chǔ),根據(jù)轉(zhuǎn)化者內(nèi)心需求提供的針對(duì)性行為支持而改變轉(zhuǎn)變者行為,使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)疾病較好轉(zhuǎn)歸的模式[13-14]。人的行為改變是一個(gè)復(fù)雜、漸進(jìn)、連續(xù)的過(guò)程,因此行為轉(zhuǎn)變可分為5個(gè)階段(時(shí)期),即前意向階段、意向階段、準(zhǔn)備階段、行動(dòng)階段、維持階段,在不同的行為階段或時(shí)期有不同的需求和動(dòng)機(jī),以目標(biāo)行為為靶向采取不同的處理方式[15-18]。因此,要實(shí)現(xiàn)有效的行為轉(zhuǎn)變,必須根據(jù)患者所處的行為階段采取有針對(duì)性的干預(yù)措施[19-20]。遵醫(yī)服藥的過(guò)程本身就是一種行為轉(zhuǎn)變過(guò)程,其從“不遵醫(yī)服藥到開(kāi)始遵醫(yī)師服藥,最后到堅(jiān)持遵醫(yī)服藥”這一過(guò)程是患者通過(guò)自身對(duì)疾病的了解、認(rèn)知到自身感受需求,再到改變認(rèn)知策略的一個(gè)過(guò)程,每個(gè)階段采用適宜目標(biāo)的干預(yù)方法,可增加個(gè)人行為轉(zhuǎn)變的成功概率[21-22]。糖尿病患者采用行為轉(zhuǎn)變護(hù)理模式服藥依從性可達(dá)98%以上,與本研究結(jié)果類似[23-24]。行為轉(zhuǎn)變護(hù)理模式通過(guò)不同階段的行為轉(zhuǎn)變,在認(rèn)識(shí)糖尿病特點(diǎn)、危害的基礎(chǔ)上,能有效發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)患者對(duì)自身疾病管理的不足,可提高患者對(duì)自身疾病和服藥的意識(shí),清楚長(zhǎng)期堅(jiān)持服藥可降低糖尿病并發(fā)癥發(fā)生率,因此可減少其漏服或者服藥劑量不足現(xiàn)象[25-26]。在提高患者服藥依從性的基礎(chǔ)上,能堅(jiān)持正確、合理用藥,因此患者的血糖水平降低顯著。

        總之,在社區(qū)中采用行為轉(zhuǎn)變護(hù)理措施對(duì)管理慢性病,尤其是糖尿病,可提高患者對(duì)疾病的認(rèn)知度和服藥的依從性,改善疾病癥狀和患者預(yù)后。

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