曹霽

1753年，大英博物館建館，公共博物館的歷史由此開(kāi)始;18世紀(jì)末，法國(guó)將盧浮宮變?yōu)楣埠蛧?guó)藝術(shù)博物館向社會(huì)開(kāi)放，此后博物館成為社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)，其教育職能逐漸萌發(fā);1869年，美國(guó)出現(xiàn)了普及科學(xué)知識(shí)的科技博物館，并興起利用博物館普及科學(xué)知識(shí)的風(fēng)氣……博物館歷經(jīng)數(shù)百年變遷，已經(jīng)成為社會(huì)中最大的文化資源庫(kù)，也成為教育中美好的期待。博物館，這座儲(chǔ)藏了無(wú)數(shù)人類文明精華的寶殿，你能發(fā)現(xiàn)它的魅力嗎？

北京市高二學(xué)生 張洋

我去過(guò)的博物館不是很多，感覺(jué)目前去過(guò)最好的博物館就是國(guó)家博物館，里面能讓我了解古今中外的歷史，很多展品都曾出現(xiàn)在教科書(shū)里，如四羊方尊、唐三彩馬等，這讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了更大的興趣。有時(shí)候館內(nèi)還有一些有意思的巡展，比如埃及木乃伊特展、古墓文物展，我很喜歡探索這類神秘的文明，讓我有一種“世界之大，無(wú)奇不有”的感受，也讓我對(duì)人類文明時(shí)刻保持敬意。

北京市一年級(jí)學(xué)生 周喬

我最喜歡科技館，每次去我都能在里面待一整天！里面有會(huì)說(shuō)話、跳舞的機(jī)器人，有模擬飛機(jī)駕駛艙，還能在航天航空展區(qū)體驗(yàn)神舟飛船和天宮二號(hào)的對(duì)接。兒童科學(xué)樂(lè)園里可以和小朋友們當(dāng)消防員滅火，放映廳里也經(jīng)常播放有意思的影片。上科學(xué)課時(shí)，我經(jīng)常能用在科技館里學(xué)到的知識(shí)回答問(wèn)題，老師和同學(xué)們都覺(jué)得我是個(gè)“科學(xué)達(dá)人”。有了他們的鼓勵(lì)，我更期待去科技館學(xué)更多知識(shí)了！

天津市六年級(jí)學(xué)生 肖月

我最喜歡自然博物館，在里邊我能學(xué)到很多知識(shí)，還能看到很多動(dòng)物標(biāo)本和化石。每次看到猛犸象的化石我都覺(jué)得很震撼，和它們相比我太弱小了，但它們還是沒(méi)能逃過(guò)極端的環(huán)境變化。我覺(jué)得人類未來(lái)一定要發(fā)明一個(gè)東西，讓我們可以躲避災(zāi)難?？吹侥切┮?yàn)樯姝h(huán)境被人類破壞而滅絕的動(dòng)物，我心里很不是滋味。每次我都會(huì)告訴自己，一定要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境，不讓動(dòng)物再失去家園。

英國(guó)利茲大學(xué)學(xué)生 黃欣宜

不得不說(shuō)，大英博物館不愧為世界四大博物館之一。作為世界上歷史最悠久的綜合型博物館，里面珍藏著世界的歷史和人類璀璨的精神文明。在這里，人類文明不再有國(guó)界，而是全體人類智慧的結(jié)晶。深感展品的珍稀和豐富之外，更多的是對(duì)博物館建設(shè)的認(rèn)可，在歐洲館、非洲館、亞洲館，我能看到世界文化的精髓，中國(guó)區(qū)甚至還通過(guò)對(duì)中國(guó)喪葬文化的解讀，讓人們感知世界各地關(guān)于生命教育的文化差異，這是我在國(guó)內(nèi)都沒(méi)有了解過(guò)的文化領(lǐng)域?！癉iscover two million years of human history and culture（探索兩百萬(wàn)年的人類歷史和文明）”。這是多么偉大的教育史觀，大英博物館也確實(shí)做到了。

陜西省西安市大三學(xué)生 栗小苗

作為土生土長(zhǎng)的西安人，我本來(lái)應(yīng)該支持一下秦始皇兵馬俑博物館的，但我不得不承認(rèn)，我最喜歡的博物館是布達(dá)拉宮。和同樣有著悠久歷史的兵馬俑博物館相比，布達(dá)拉宮帶給我的感動(dòng)不只是它蘊(yùn)藏著的歷史文化價(jià)值和民族審美特征，更有人們虔誠(chéng)的信仰、面對(duì)困境的勇氣和對(duì)美好未來(lái)的期待。我覺(jué)得這種震撼不是上幾節(jié)歷史課就能獲取的，光是這種情感熏陶就足以讓人陶醉其中，立體的教育就是要身臨其境去感受文字之外的人文風(fēng)情，更好地理解民族文化。

江蘇省南京市初三學(xué)生 薄弈

最觸動(dòng)我的博物館是中國(guó)近現(xiàn)代史博物館，也就是南京赫赫有名的已經(jīng)有600多年歷史的總統(tǒng)府。小時(shí)候總是不想進(jìn)來(lái)，覺(jué)得里面不好玩;長(zhǎng)大后再來(lái)，卻是帶著思考、懷著崇敬，感受歷史在南京留下的烙印。館中陳列的展品就像從歷史書(shū)上走出來(lái)的，讓我更深入地了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，感受中華民族自強(qiáng)不息的精神。孫中山先生的起居室入情入景，讓我對(duì)時(shí)代偉人的革命意志有了更生動(dòng)的感觸。在博物館，能真正感受到歷史的洪流。

河北省唐山市初一學(xué)生 李旸

我對(duì)海洋博物館印象比較深刻。里面的場(chǎng)館有很多，涵蓋的知識(shí)面也很廣，從史前時(shí)期海洋生物的進(jìn)化，到現(xiàn)在海洋環(huán)境的變化，關(guān)于海洋的疑問(wèn)都能在這里找到答案。除了講解員的講解，一些展品前的電腦還可以人機(jī)互動(dòng);3D影院里能觀看《蛟龍入?！贰读钊梭@嘆的宇宙》等影片。在海洋災(zāi)難館里，我感受到了海嘯的威力，也體會(huì)到人類在自然災(zāi)害面前的渺小，還掌握了一些避難的知識(shí)。在海洋博物館里，不僅能學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，還能感受到人類不斷探索的科學(xué)精神，讓我們學(xué)會(huì)敬畏自然、尊重規(guī)律。

上海市初二學(xué)生 劉希悅

一次暑期研學(xué)旅行，我去了美國(guó)紐約州的康寧玻璃博物館，里面的玻璃藝術(shù)品讓我仿佛置身于五彩斑斕的童話世界。在系統(tǒng)了解玻璃的故事與歷史之前，我從未覺(jué)得玻璃對(duì)我的生活很重要，但了解了玻璃的發(fā)展與應(yīng)用后，我重新認(rèn)識(shí)了“不起眼”的玻璃，原來(lái)小到我們的日常生活，大到人類對(duì)宇宙的探索，都離不開(kāi)它。在玻璃燒制體驗(yàn)課上，我在工作人員的幫助下燒制了一個(gè)花瓶。她告訴我，每一個(gè)玻璃制品都是溫度與藝術(shù)的碰撞，都是獨(dú)一無(wú)二的。我覺(jué)得我們的人生也是如此，只有經(jīng)歷了火的淬煉，才能成為獨(dú)一無(wú)二的自己。

福建省廈門(mén)市高二學(xué)生 葛航

每個(gè)博物館都有獨(dú)特之處。因?yàn)橄矚g看“侏羅紀(jì)公園”系列電影，所以我很喜歡參觀有關(guān)史前生物的展覽，為此還專門(mén)去過(guò)中國(guó)古動(dòng)物館。館內(nèi)的古脊椎動(dòng)物館收藏了數(shù)以千計(jì)的標(biāo)本，從5億年前的寒武紀(jì)到距今1萬(wàn)年的史前時(shí)代，展品可以讓我系統(tǒng)、深入地了解生命演化的宏偉歷程。巨大的猛犸象標(biāo)本、墻上的巨型油畫(huà)，都藏著我在生物課和地理課上學(xué)不到的知識(shí)。博物館還即將成立遠(yuǎn)山探險(xiǎn)俱樂(lè)部，組織野外古生物考察、探險(xiǎn)等活動(dòng)，我非常期待能報(bào)名參加，在自己感興趣的領(lǐng)域探索更多。