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        設(shè)計(jì)批評視角下的文本批評模式

        2021-10-26 05:41:35溫豐澤
        今古文創(chuàng) 2021年38期

        【摘要】 在當(dāng)前以圖像記憶為主的時(shí)代中,藝術(shù)與設(shè)計(jì)的符號意義越來越受到社會學(xué)家和哲學(xué)家的重視。而在語言學(xué)的引導(dǎo)下,當(dāng)代社會各種藝術(shù)理論與批評的研究,都相對來說,更加注重于藝術(shù)內(nèi)部當(dāng)中所產(chǎn)生的關(guān)系之間的研究與討論。本文主要從設(shè)計(jì)批評的視角出發(fā),以文本批評模式為主要研究對象,具體深入剖析語言學(xué)和俄國形式主義批評對于設(shè)計(jì)批評所產(chǎn)生的影響。

        【關(guān)鍵詞】 設(shè)計(jì)批評;符號學(xué);形式主義批評

        【中圖分類號】J505? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2021)38-0032-02

        一、文本批評模式的影響因素

        尤爾根·哈貝馬斯曾被譽(yù)為馬克斯·韋伯以來最為重要的社會學(xué)家,作為對于“西方馬克思主義”影響最大的學(xué)派法蘭克福學(xué)派中的代表人物,哈貝馬斯的研究角度從其早期的社會思想,逐步轉(zhuǎn)向了有關(guān)于技術(shù)的理性思維對生活世界壓抑的方向。進(jìn)一步推動了研究的關(guān)注重點(diǎn),朝語言符號作為媒介的傳播溝通領(lǐng)域拓展。在其作品《語言學(xué)的轉(zhuǎn)向》中曾經(jīng)提出理論:西方的科學(xué)經(jīng)歷過兩次重大的“范式轉(zhuǎn)換”。第一次“范式轉(zhuǎn)換”主要是強(qiáng)調(diào)認(rèn)識論的重要性,第二次“范式轉(zhuǎn)換”則是強(qiáng)調(diào)主體之間的可交流性的核心位置。而至此語言學(xué)的相關(guān)研究重點(diǎn)則從思想和觀念轉(zhuǎn)移到了語句及其意義的角度。

        在語言學(xué)的影響下,藝術(shù)界的理論和批評的研究則開始重視藝術(shù)內(nèi)部間的關(guān)系討論。索緒爾開創(chuàng)的符號學(xué)理論成為藝術(shù)批評的新能源,同時(shí)也為認(rèn)知和闡述設(shè)計(jì)作品提供了更新穎的視角。在當(dāng)前“圖像時(shí)代”的背景下,藝術(shù)與設(shè)計(jì)的符號意義逐步走進(jìn)社會學(xué)與哲學(xué)家的視角中。因此,以語言學(xué)作為基礎(chǔ)的批評模式更有利于藝術(shù)實(shí)踐活動的評價(jià)能力,并且為設(shè)計(jì)提供了類型學(xué)的評判途徑。從這些背景出發(fā),文本批評模式可以作為社會學(xué)批評模式與作者批評模式之外的一種補(bǔ)充。如果文本批評的過程中繞開了設(shè)計(jì)與社會之間的關(guān)系,則會變成純技術(shù)主義的唯文本論,進(jìn)而變成了一種相對較為封閉的設(shè)計(jì)語言修辭學(xué)。

        (一)能指與所指

        索緒爾將人們在日常生活中經(jīng)常使用到的詞語進(jìn)行了剖析,并且做出了構(gòu)成的分解,總體將其分為兩部分:物質(zhì)方面說出來或聽得到有意義的聲音、心理方面聲音所代表的概念。這也被稱為“能指”和“所指”,兩者共同構(gòu)成了符號。在索緒爾的理論中,語言是一個(gè)巨大的社會符號系統(tǒng),與社會系統(tǒng)中的方方面面都有著緊密的聯(lián)系,主要包括權(quán)利、文化和意識形態(tài)等。而兩者之間的關(guān)系則帶有一定的主觀性和任意性,會因?yàn)闀r(shí)代的不斷更迭和社會的更新發(fā)展,而不斷產(chǎn)生演變。所以“能指”與“所指”的變化是相對而言的,也就是說,“所指”是可以不發(fā)生改變的,但是在社會文化不斷變遷的過程中,“能指”是會隨之而發(fā)生變化的。在視覺設(shè)計(jì)的創(chuàng)作過程中,設(shè)計(jì)師通過具體的形象,也就是“能指”,借助形式、色彩和圖形等,來傳達(dá)出具有豐富內(nèi)涵及意義的“所指”。在社會系統(tǒng)、時(shí)代發(fā)展等多層因素的影響下,一個(gè)“能指”所對應(yīng)的“所指”可以包含并且延伸出多個(gè)“所指”。也就是說,設(shè)計(jì)創(chuàng)作者在其設(shè)計(jì)創(chuàng)作的過程中,需要能夠?qū)τ谄渌磉_(dá)的主題背景擁有充分認(rèn)知和了解,以此為基礎(chǔ)來創(chuàng)作出溝通性更強(qiáng)的視覺設(shè)計(jì)符號。

        (二)語用學(xué)層次的批評

        語用學(xué)主要是一種關(guān)于語言表達(dá)的意義對其使用者及對環(huán)境和目的的依賴研究,又被稱為符構(gòu)學(xué)和語言實(shí)用學(xué)。從語言的應(yīng)用過程角度來看,其所涉及方面涵蓋范圍較廣,其中主要包括了說話人與聽話人的反應(yīng)和心理、話語所處的語言和社會情境、話語的對象及分類等。

        設(shè)計(jì)的語境符合程度對于使用產(chǎn)生重要的影響,所以需要以語境的視角作為出發(fā)點(diǎn),聯(lián)系并且分析文本結(jié)構(gòu)的描述與語境的各種特征,比如認(rèn)知再現(xiàn)、過程及文化因素等。因此,在關(guān)于設(shè)計(jì)文本有關(guān)的考察、分析與評價(jià)這些方面中,語境視角具有綜合分析和理論的價(jià)值。

        在我國陜西省西安市的秦始皇兵馬俑的展覽中,發(fā)掘通道是在所有展示地點(diǎn)中的最佳選擇,并且最為了最優(yōu)的展示語境。使得游客在參觀過程當(dāng)中,獲得了極為震撼且身臨其境的效果。這樣原始且最初的發(fā)掘環(huán)境所營造出的語境,能夠在視覺效果的體現(xiàn)上取得更好的效果。

        (三)語義學(xué)層次的批評

        語義學(xué)主要是一門以語言意義為研究對象的學(xué)科,主要是通過語言符號及其所代表的對象之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系為研究重點(diǎn),又被稱為“符義學(xué)”。普遍在關(guān)于產(chǎn)品和建筑設(shè)計(jì)的研究和批評中運(yùn)用較多。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的過程中,語義對于使用者的理解以及操作產(chǎn)品的過程具有重要的意義,并且延伸出了“產(chǎn)品語義學(xué)”。曾經(jīng)理論提及,語義學(xué)研究最為主要的目的,是為了能夠?qū)⑷祟愐蛩貙W(xué)從基礎(chǔ)的身體和身心的區(qū)域,進(jìn)一步拓寬并發(fā)展至社會、文化和心理的區(qū)域。在建筑設(shè)計(jì)的過程中,語義學(xué)則要求設(shè)計(jì)者在創(chuàng)作過程中,需要重視作為信息時(shí)代的建筑,應(yīng)當(dāng)更加重視傳播交流而非空間。在現(xiàn)代大多數(shù)建筑設(shè)計(jì)中,試圖通過隱含的語義來實(shí)現(xiàn)一定紀(jì)念性特征,主要常見于國內(nèi)外的各種紀(jì)念性建筑與景觀設(shè)計(jì)中,尤其是國內(nèi)的建筑設(shè)計(jì)中最為普遍。

        河南省鄭州市二七廣場的標(biāo)志性建筑“二七塔”的建造,主要是為了紀(jì)念1923年鄭州鐵路“二七”大罷工中的英雄們。設(shè)計(jì)者通過兩個(gè)五角形的雙塔塔身,以及塔身整體14層的層高,來分別對應(yīng)“二七”大罷工革命活動中的日期“二”月和“七”號。在語義學(xué)的影響下,建筑設(shè)計(jì)的作品中的敘事語言功能不言而喻。

        二、文本批評模式的發(fā)展新階段

        俄國形式主義主要是20世紀(jì)前期盛行于俄國的一股文學(xué)批評的思潮。以什克洛夫斯基為首的“彼得堡詩歌語言研究會”和以雅克布森為首的“莫斯科語言學(xué)學(xué)會”為組織形式,圣彼得堡大學(xué)和莫斯科大學(xué)的學(xué)生是組織當(dāng)中的主要成員。俄羅斯形式主義理論的主張,集中于對俄國革命前處理敘述材料的傳統(tǒng)方式的反對,進(jìn)一步重視藝術(shù)語言形式的重要性。并且逐步影響到20世紀(jì)初,與藝術(shù)相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域。俄羅斯悠久而又豐厚的傳統(tǒng)藝術(shù)文化,形成了各種藝術(shù)思潮相互碰撞并且交匯而生的歷史圖景,進(jìn)一步推動了俄國形式主義,朝藝術(shù)語言歷史性道路的邁進(jìn)。而其中的“陌生化理論”和“構(gòu)成主義”則主要影響著設(shè)計(jì)批評理論體系的構(gòu)建。

        (一)陌生化理論

        1915年到1935年間,俄國出現(xiàn)了以關(guān)注語言形式和結(jié)構(gòu)的批評流派——俄國形式主義。而以什克洛夫斯基為首的“彼得堡詩歌語言研究會”的理論,主要是提倡語言運(yùn)用的原則方面。藝術(shù)的技巧就是使對象“陌生化”,使形式變得困難,以此來增加時(shí)間的長度和感覺的難度。

        從陌生化手法在文學(xué)與藝術(shù)的運(yùn)用上來說,其主要在三個(gè)層次方面發(fā)揮了作用:語言層次、內(nèi)容層次和形式或藝術(shù)類型的層次上。

        從語言層次上來看,陌生化使得語言變得困難,有意地造成了某種阻礙,而這種阻礙的方式經(jīng)常運(yùn)用在藝術(shù)與設(shè)計(jì)的形式表現(xiàn)中。著名的德國戲劇大師布萊希特在戲劇中提出過“間離效果”,這就是陌生化效果在戲劇中的具體體現(xiàn)形式。通過打破舞臺等于現(xiàn)實(shí)的幻覺,通過這樣的方式和效果,來避免觀眾陷入“催眠”的被動接受狀態(tài)。而進(jìn)一步來激發(fā)觀眾的主動性,并且反轉(zhuǎn)角色從而掌握批評的權(quán)利。

        從內(nèi)容層次上來看,陌生化手法的使用,挑戰(zhàn)并且打破那些傳統(tǒng),并且已經(jīng)被人們普遍接受的思想觀念,進(jìn)行多方面不同角度的描述,使得傳統(tǒng)上,人們已經(jīng)普遍接受并且視為平常的事物變得極為反常和不同。

        從形式或藝術(shù)類型層次上來看,一些被當(dāng)作“草根”文化的民間文學(xué)藝術(shù)形式以及設(shè)計(jì),常常會被主流文化吸收,并且成為藝術(shù)設(shè)計(jì)中的新生的因素,保持具有一定時(shí)效的活躍性。

        (二)構(gòu)成主義藝術(shù)批評

        構(gòu)成主義美學(xué)在20世紀(jì)早期對于設(shè)計(jì)批評理論的影響極大,其中構(gòu)成主義通過功能與技術(shù)的強(qiáng)調(diào)而帶來了某種藝術(shù)的普遍主義,以一種“國際語言”的創(chuàng)造而產(chǎn)生了普遍的影響,主要強(qiáng)調(diào)利用技術(shù)來代替任何種類的“風(fēng)格”。

        但是從現(xiàn)代社會中,為了實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的功能性與社會性的結(jié)構(gòu)主義設(shè)計(jì)流派,卻逐步走向了形式主義的道路,并且?guī)缀醺采w了所有的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的類型。對構(gòu)成主義的過度追求,最后很有可能大多流于表象。而帶有普遍價(jià)值的功能主義,雖然可以得到快速傳播,但是并不一定能夠適用于每種類型的意識形態(tài)。

        三、結(jié)語

        設(shè)計(jì)批評在設(shè)計(jì)中,同樣受到了現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中多層次核心價(jià)值的影響。因此在當(dāng)代設(shè)計(jì)中,如何能夠建構(gòu)自己的核心價(jià)值體系,以此來對設(shè)計(jì)發(fā)展進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo),成為了當(dāng)前設(shè)計(jì)批評的發(fā)展中需要進(jìn)一步探索的重要問題。時(shí)代的不斷更迭、發(fā)展和變化,營造出了當(dāng)前擁有變幻莫測文化品格的設(shè)計(jì)。從設(shè)計(jì)批評的早期對比來看,當(dāng)代設(shè)計(jì)批評擁有了一個(gè)更加寬容、自由和靈活的空間。文化的興盛與繁榮,為語言自由的道路提供了更加暢通的前景,當(dāng)代社會的設(shè)計(jì)發(fā)展的多元性態(tài)勢,進(jìn)一步?jīng)Q定了設(shè)計(jì)批評的多元性。盡管曾經(jīng)有人調(diào)侃性地提出了“批評——這是愚蠢者評判聰明人”這樣的批評無用論,但縱觀整個(gè)設(shè)計(jì)發(fā)展和成長的歷史來看,設(shè)計(jì)批評對于設(shè)計(jì)發(fā)展具有重要性。設(shè)計(jì)生態(tài)和環(huán)境的凈化,需要設(shè)計(jì)批評的參與。因此,在設(shè)計(jì)發(fā)展中,設(shè)計(jì)批評仍將長久存在并且成為一種長期并且有意義的工作。

        參考文獻(xiàn):

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        作者簡介:溫豐澤,女,漢族,河南許昌人,云南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,在讀研究生,設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè),研究方向:設(shè)計(jì)歷史與理論。

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