蔡小榮

(如東縣農(nóng)機化技術(shù)推廣服務(wù)站(如東縣農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)學(xué)校)，江蘇 南通 226400)

1 當(dāng)前農(nóng)機培訓(xùn)工作普遍存在的問題

1.1 農(nóng)機培訓(xùn)方式單一

農(nóng)機培訓(xùn)面較為單一，大多停留在拖拉機和聯(lián)合收割機駕駛技能及農(nóng)機職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)項目上。由于拖拉機和聯(lián)合收割機駕駛技能培訓(xùn)隨著當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的變化、新增拖拉機和聯(lián)合收割機數(shù)量的多少而不時變動，且隨著《拖拉機和聯(lián)合收割機駕駛證管理規(guī)定》(農(nóng)業(yè)部令2018年第1號)的實施，大部分?jǐn)M申領(lǐng)拖拉機和聯(lián)合收割機駕駛證的機手因具有基本的操作技能，不再要求參加考前培訓(xùn)，而農(nóng)機職業(yè)技能鑒定工種僅為農(nóng)機修理工，其培訓(xùn)的單一性和不穩(wěn)定性，制約著農(nóng)機校的生存與發(fā)展。

1.2 師資力量不足，再教育缺乏

目前，大多數(shù)農(nóng)機學(xué)校師資力量薄弱，甚至由于多方面原因，部分從事農(nóng)機培訓(xùn)工作的人員還被抽調(diào)到其它部門。在崗教師由于再教育、知識更新機會少、培訓(xùn)工作需求不大、自身得過且過的思想等多方面原因，專業(yè)知識老化單一，實際操作技能欠缺，對新式農(nóng)機具相關(guān)知識更是知之甚少，掌握的知識明顯落后于新時期農(nóng)機培訓(xùn)工作的要求。這不僅滿足不了農(nóng)機培訓(xùn)發(fā)展的需要，甚至影響了農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展的步伐。

1.3 教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施落后，投入偏少

長期以來，由于農(nóng)機培訓(xùn)工作難以出亮點、主管部門的重視程度、地方財政的支持力度等多方面因素影響，農(nóng)機校一直缺少必要的投入，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐滯后，缺少甚至無培訓(xùn)基地，培訓(xùn)機具缺乏、教學(xué)設(shè)備落后，教學(xué)方式老化，現(xiàn)有教材、教具、教模不能滿足培訓(xùn)需要，電教設(shè)備落后，利用率低。

1.4 工作創(chuàng)新意識不強，思想僵化

由于上述幾方面原因的存在，多數(shù)農(nóng)機校在農(nóng)機培訓(xùn)工作方面安于現(xiàn)狀，只求于做好當(dāng)前工作(有些也只能做好當(dāng)前工作)，缺少創(chuàng)新的意識，缺乏拓展的能力。

2 解決方案

2.1 強化師資力量培訓(xùn)，加強隊伍建設(shè)

農(nóng)機培訓(xùn)主管部門要認(rèn)識到農(nóng)機培訓(xùn)工作不僅僅是完成省市下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，而是要面對本地的農(nóng)機從業(yè)人員(既包括農(nóng)機操作人員、維修人員，也包括基層農(nóng)機管理人員等)開展全方位的培訓(xùn)，要真正認(rèn)識到開展農(nóng)機培訓(xùn)對當(dāng)?shù)剞r(nóng)機化事業(yè)發(fā)展的重要性。要做好這項工作，農(nóng)機培訓(xùn)隊伍的建設(shè)是基礎(chǔ)，是前提。各地要重視農(nóng)機培訓(xùn)隊伍的建設(shè)，強化師資力量的提升培訓(xùn)，配足相應(yīng)的培訓(xùn)人員，確保事有人做，人能做事。

2.2 堅定為農(nóng)服務(wù)思想，主動改革創(chuàng)新

農(nóng)機培訓(xùn)決不能搞單打一。農(nóng)機化技術(shù)學(xué)校不僅是拖拉機和聯(lián)合收割機駕駛技能培訓(xùn)學(xué)校，而是應(yīng)就當(dāng)?shù)厮修r(nóng)機從業(yè)人員進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。至于形式，可多樣化進(jìn)行，如下鄉(xiāng)聯(lián)辦、短期講座、現(xiàn)場示范、校企聯(lián)辦、校社聯(lián)辦等。工作方式要變被動為主動。開展拖拉機和聯(lián)合收割機駕駛技能培訓(xùn)時機手是為了申領(lǐng)駕駛證，參加考前培訓(xùn)是他們的必經(jīng)之路，參加培訓(xùn)是他們主動要求。而其它機械的使用人員，往往不用的時候不記得，用的時候來不及，使用不當(dāng)，故障百出。這就需要我們主動作為，利用農(nóng)閑期間，農(nóng)機具使用前與他們?nèi)〉寐?lián)系，動員他們參加學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)使他們掌握相應(yīng)的操作技能、簡單的機械知識和基本的故障排除方法，幫助他們把農(nóng)機具使用好，使每臺農(nóng)機發(fā)揮出應(yīng)有的效用。

2.3 加大資金投入，支持農(nóng)機培訓(xùn)工作

一是農(nóng)機監(jiān)理部門合作，搞好多種形式的安全教育。為減少農(nóng)機安全事故發(fā)生，促進(jìn)農(nóng)機安全生產(chǎn)，可由農(nóng)機監(jiān)理部門牽頭，農(nóng)機學(xué)校積極配合，對有相關(guān)違章、違法行為的農(nóng)機手舉辦安全教育學(xué)習(xí)班。同時，農(nóng)機校也可利用各種培訓(xùn)班，邀請農(nóng)機監(jiān)理部門人員就農(nóng)機安全生產(chǎn)、農(nóng)機相關(guān)法律法規(guī)、農(nóng)機事故案例等方面進(jìn)行講解宣傳。二是農(nóng)機推廣部門合作，搞好新機具操作手培訓(xùn)。近年來，農(nóng)機發(fā)展勢頭良好，各地新增了相當(dāng)數(shù)量的栽植機械、大棚管理機械、收獲機械、農(nóng)產(chǎn)品加工機械等，在使用過程中(特別是剛使用時)，出現(xiàn)好多農(nóng)業(yè)機械故障百出，且難以及時解決。為此，農(nóng)機培訓(xùn)部門要與推廣部門搞好協(xié)作，對新引進(jìn)的農(nóng)業(yè)機械操作手要積極開展培訓(xùn)，堅持引進(jìn)一種就設(shè)法培訓(xùn)一種。

2.4 推動管理部門合作，搞好崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

農(nóng)機管理人員的管理水平、知識素養(yǎng)直接關(guān)系到農(nóng)機事業(yè)發(fā)展的好壞。農(nóng)機培訓(xùn)部門要想方設(shè)法，開拓創(chuàng)新，通過開展各種知識更新培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)等，不斷提高他們的農(nóng)業(yè)機械知識水平和管理服務(wù)水平。如可通過舉辦農(nóng)機知識更新培訓(xùn)班，對鎮(zhèn)級農(nóng)機管理人員介紹各地農(nóng)機管理的先進(jìn)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、政策，提高他們相應(yīng)的農(nóng)業(yè)機械理論知識水平和操作技能等；可針對農(nóng)機經(jīng)營服務(wù)組織與農(nóng)機作業(yè)大戶開展經(jīng)營管理知識及相關(guān)專項技術(shù)培訓(xùn)；可針對農(nóng)機維修人員舉辦高層次的農(nóng)機專業(yè)知識和維修技能培訓(xùn)班等。

2.5 鎮(zhèn)級農(nóng)機管理部門協(xié)作，做好送教下鄉(xiāng)

采取由鎮(zhèn)級農(nóng)機管理部門就地組織，農(nóng)機校上門授課的方法。把農(nóng)機培訓(xùn)課堂搬到鄉(xiāng)村，搬到田頭，不僅方便了廣大農(nóng)機手，而且便于了解基層的培訓(xùn)需求。鄉(xiāng)間田頭式的培訓(xùn)，既能因地制宜有針對性地開展培訓(xùn)，又能使廣大農(nóng)機手很直觀地參與培訓(xùn)，極大提高培訓(xùn)效果。尤其是針對季節(jié)性使用的農(nóng)業(yè)機械，利用農(nóng)閑季節(jié)開展培訓(xùn)，如在病蟲害防治前期舉辦機動彌霧噴粉機保養(yǎng)和維修技術(shù)講座等，將會受到廣大農(nóng)民群眾的歡迎。

2.6 加強農(nóng)機服務(wù)組織協(xié)作，做到以點帶面

對農(nóng)機保有量較多，農(nóng)村經(jīng)濟較為發(fā)達(dá)的鎮(zhèn)村，可設(shè)法深入基層農(nóng)機服務(wù)組織，針對他們所擁有的機具、機型及培訓(xùn)需求開展農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)，同時利用農(nóng)機服務(wù)組織做好宣傳，吸收、鼓勵附近農(nóng)機手參加?？芍鲃勇?lián)系購置了新型農(nóng)業(yè)機械的農(nóng)機用戶，做好下田作業(yè)前的培訓(xùn)，使他們掌握保養(yǎng)和簡單故障排除的知識和技能。這既有利于各類新式農(nóng)業(yè)機械的推廣，又使教學(xué)人員熟悉了這類機具的性能，為今后搞好同類機械的培訓(xùn)教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

另外，農(nóng)機校在開展農(nóng)機培訓(xùn)過程中，要善于借力，做到“四借助一建立”，具體如下：

一是借助農(nóng)機銷售企業(yè)的力量開展培訓(xùn)。通過與農(nóng)機銷售企業(yè)加強農(nóng)機培訓(xùn)合作，在掌握當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)機械的分布及使用情況，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)機需求的同時，還可拓展新的“培訓(xùn)點”。通過與農(nóng)機銷售企業(yè)合作，利用銷售企業(yè)的實機開展培訓(xùn)，可解決掛圖、光碟等教學(xué)輔助設(shè)施缺乏，相關(guān)資料不齊，新式農(nóng)機培訓(xùn)機具沒有配備到位的窘境。通過與銷售企業(yè)合作，在作業(yè)前對機手開展培訓(xùn)，能使農(nóng)民在增加感性認(rèn)識的同時，掌握相應(yīng)農(nóng)機具的操作、保養(yǎng)、維修知識和技能，從而避免因操作不當(dāng)造成一些故障的出現(xiàn)。二是借助農(nóng)機生產(chǎn)企業(yè)的力量開展培訓(xùn)?？裳堔r(nóng)機生產(chǎn)企業(yè)的技術(shù)和維修人員參與該企業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)機械技術(shù)培訓(xùn)，甚至可以組織學(xué)員赴生產(chǎn)企業(yè)開展實地觀摩、教學(xué)。他們對該類機械的性能掌握得較為透徹。因此，培訓(xùn)效果更好，機手容易接受。而農(nóng)機校利用此方式開展培訓(xùn)，是能夠取得他們支持的。因為通過這種形式的培訓(xùn)，可對企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳和推廣，從而增加銷售量。三是借助鎮(zhèn)級成人學(xué)校的生源開展培訓(xùn)。農(nóng)機?？膳c各鎮(zhèn)級成人學(xué)校加強合作，借用他們的場地、利用他們的生源開展農(nóng)機培訓(xùn)。這通常也能取得各鎮(zhèn)級成人學(xué)校的支持，因為受益的是本鎮(zhèn)的農(nóng)民，有利于提高本鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)力，同時也拓展了他們的培訓(xùn)面。四是借助專業(yè)院校的力量開展培訓(xùn)。農(nóng)機?？膳c各專業(yè)院校加強合作。將某些培訓(xùn)項目委托相關(guān)院校開展，由推廣部門組織生源，他們負(fù)責(zé)具體的培訓(xùn)。五是建立農(nóng)機培訓(xùn)良性發(fā)展的保障機制。我國已實施多年農(nóng)機購置補貼政策，對于購買財政補貼機具的農(nóng)民，建議制定相應(yīng)的規(guī)章，要求購機者須經(jīng)過農(nóng)機化技術(shù)學(xué)校的相應(yīng)培訓(xùn)，取得農(nóng)機操作合格證后方可獲得補助。對于農(nóng)機培訓(xùn)工作，各級政府部門要高度重視，培訓(xùn)專項資金要足量保證。

3 結(jié)語

農(nóng)機培訓(xùn)工作的重要性不言而喻，相關(guān)部門一定要重視農(nóng)機培訓(xùn)工作，加大對農(nóng)機培訓(xùn)工作人力、財力的投入，為農(nóng)機培訓(xùn)工作提供有效保障。農(nóng)機培訓(xùn)部門一定要有開拓創(chuàng)新的理念，辦學(xué)思路要寬，培訓(xùn)方式要活，切勿安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。要堅持“面向龍頭企業(yè)、龍頭基地，服務(wù)全社會”的辦學(xué)宗旨，努力把農(nóng)機學(xué)校建設(shè)成職業(yè)技能培訓(xùn)基地、安全生產(chǎn)培訓(xùn)基地和農(nóng)民轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)基地。通過開展農(nóng)機培訓(xùn)工作，為農(nóng)機化事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航，為新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。