摘要：2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。黨的百年歷史，給大學(xué)生黨建工作提供了廣闊的空間。重視黨史教育，積極探索、優(yōu)化黨史教育的途徑，將黨史教育與大學(xué)生黨建工作有機(jī)結(jié)合，不斷提高黨史教育的質(zhì)量，是落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)和加強(qiáng)大學(xué)生黨性修養(yǎng)的有效手段。

關(guān)鍵詞：黨史教育;大學(xué)生;黨建工作;意義;路徑

大學(xué)生黨建工作的主要目的在于幫助他們學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、樹立堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路的意識;培養(yǎng)大學(xué)生黨員的政治認(rèn)同感、法治意識、幫助他們建立正確的人生觀、世界觀和價值觀;在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走和諧、繁榮、富強(qiáng)、民主的道路;堪當(dāng)起社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的神圣使命。黨史見證了黨的發(fā)展歷程，能夠?yàn)榇髮W(xué)生黨建工作的開展提供更加清晰的政治方向。高校進(jìn)行黨史教育是開展大學(xué)生黨建工作的重要手段，也是大學(xué)生黨建工作中的重要組成部分。

一、黨史教育推進(jìn)大學(xué)生黨建工作的意義

1、有利于大學(xué)生黨員更好地了解、理解黨史

青年學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的神圣使命。大學(xué)生黨員不僅僅是社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者，同時也是未來落實(shí)國家政策的中堅(jiān)力量。因此大學(xué)生黨員的工作能力及思想水平都直接關(guān)系到黨和國家的發(fā)展，需通過黨史教育強(qiáng)化他們的綜合素養(yǎng)，使大學(xué)生黨員能夠更加深刻地了解黨史、理解國家政策，并將其踐行到日常生活中。大學(xué)生黨員作為青年學(xué)生中的骨干與先進(jìn)分子，在日常生活學(xué)習(xí)中起著榜樣示范的作用。通過黨史教育，帶領(lǐng)大學(xué)生黨員深入分析與探究，不斷顯現(xiàn)黨史教育在黨建工作過程中發(fā)揮的重要影響，從而充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒性作用，保證高校學(xué)生黨建工作順利開展，對于促進(jìn)高校大學(xué)生思想政治教育工作的完善，保持隊(duì)伍的先進(jìn)性與純潔性具有深遠(yuǎn)的意義。

2、有利于大學(xué)生黨員牢固樹立堅(jiān)定的理想信念

黨史教育對于學(xué)生黨員黨性的提高具有積極意義，能夠深化他們愛國愛黨的思想，讓大學(xué)生黨員更加堅(jiān)定理想信念，不忘初心與使命，更好地投入到國家建設(shè)中。黨史教育與大學(xué)生黨建相互結(jié)合，是社會發(fā)展的需求，也是時代進(jìn)步的必然結(jié)果。以史為鑒，不僅能夠確立黨的基本發(fā)展方向，還能培養(yǎng)青年學(xué)生自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的精神?？偠灾跉v史中反省，以史為鏡，能夠使新時代大學(xué)生的理想信念更加堅(jiān)定，使他們具有更加豐富的智慧經(jīng)驗(yàn)與更高的政治素養(yǎng)，從而確保百年大業(yè)后續(xù)有人。

3、有利于增強(qiáng)大學(xué)生黨員的自豪感和使命感

建黨以來，一代代中國共產(chǎn)黨人披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，為了一切的人民，為了人民的一切，拋頭顱灑熱血，先后涌現(xiàn)出了激勵無數(shù)共產(chǎn)黨人砥礪前行的井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神和建國以后的大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神和抗疫精神，這些偉大的精神彌足珍貴。同時，中國特色社會主義的道路、理論、制度、文化所彰顯出來的優(yōu)勢和自信在實(shí)踐中讓我們體會到了強(qiáng)烈的自豪感和高度的使命感。中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，對所有國人都有激勵作用。尤其是對思維活躍、善于吸收接納知識的大學(xué)生而言，他們能夠從黨史教育中深刻感受到黨為國家和民族的崛起所做出的卓越貢獻(xiàn)，能夠深層次激發(fā)自豪感和使命感。

二、黨史教育推進(jìn)大學(xué)生黨建工作的路徑

1、加強(qiáng)黨史宣傳

今年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年。2021年2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上指出，“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！边@為高校推進(jìn)大學(xué)生黨建工作提供了重要契機(jī)和根本遵循。高校應(yīng)創(chuàng)造條件、加大宣傳，讓大學(xué)生們了解中國共產(chǎn)黨成立和發(fā)展的歷史，從而吸取前人智慧和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)前人的艱苦拼搏精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。根據(jù)這一發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)大力開展不同形式的黨史教育宣傳工作，提高黨史教育的整體效果。

2、開展多元化的黨史教育模式

首先，思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。黨史教育推進(jìn)大學(xué)生黨建工作，必須用好課堂教學(xué)主渠道，抓好黨史教育主陣地，重視教學(xué)方法創(chuàng)新，營造良好的黨史學(xué)習(xí)氛圍。其次，黨史教育推進(jìn)大學(xué)生黨建工作，要充分發(fā)揮第二課堂的教育功能。充分挖掘黨史教育資源，拓展黨史教育實(shí)踐平臺。最后，在網(wǎng)絡(luò)時代背景下，互聯(lián)網(wǎng)已成為青年學(xué)生學(xué)習(xí)知識、獲取信息、了解社會最主要的平臺和渠道。因此，高校必須適應(yīng)這種時代潮流和趨勢，充分借助新媒體平臺，從豐富課程內(nèi)容、創(chuàng)新教育方式等多個方面拓寬大學(xué)生黨建工作的路徑。

3、強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)活動保障

系統(tǒng)建立黨史教育工作評價機(jī)制、完善日?；顒訖C(jī)制，以達(dá)到強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)活動保障。首先，建立工作評價機(jī)制。廣泛聽取群眾意見，多方面考核活動效果的質(zhì)量，進(jìn)而不斷完善黨史教育形式，提升整體工作效率。完善黨史教育開展的流程，有條不紊地進(jìn)行每一個環(huán)節(jié)，并在教育活動結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。黨史教育過程中，大學(xué)生黨員具有一定的影響力，所以學(xué)生黨支部要充分發(fā)揮學(xué)生黨員的主觀能動性，積極探索、勇于實(shí)踐，打造有影響力的黨史教育活動品牌。不僅可以持續(xù)提高大學(xué)生黨員的黨史修養(yǎng)，更能突出黨建工作的時代特點(diǎn)。

綜上，通過黨史教育推進(jìn)大學(xué)生黨建工作，將黨建工作與黨史教育有機(jī)結(jié)合，才能真正培養(yǎng)出大學(xué)生的政治認(rèn)同感，推動黨組織的不斷進(jìn)步和發(fā)展，使中國在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的道路上不斷前進(jìn)。

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作者簡介：謝穎（1980.6）女 漢族 四川彭州人 學(xué)歷：碩士研究生職稱：講師，從事大學(xué)生思想政治教育。