劉敏 孫妃 渠蘭梅

（咸陽市中心醫(yī)院，陜西 咸陽，712000）

慢性宮頸炎屬于婦科常見的病癥，其主要特征在于月經(jīng)不調(diào)、白帶異常以及腰骶部和下腹部疼痛，臨床中病程較長并且治療難度較高，許多患者都無法治愈從而導(dǎo)致疾病反復(fù)發(fā)作，對(duì)患者的身心健康形成嚴(yán)重危害，導(dǎo)致患者在臨床中的治療依從性不斷下降，這也間接提高了宮頸癌變的風(fēng)險(xiǎn)[1]-[2]。對(duì)此，為了有效降低慢性宮頸炎的臨床危害，本文基于護(hù)理角度著手，探討不同護(hù)理干預(yù)措施對(duì)于患者疾病的認(rèn)知與自我控制影響。具體研究如下。

1.資料與方法

1.1 一般資料以我院2019年1月至2021年1月診治的慢性宮頸炎患者80例開展對(duì)比。按照不同護(hù)理方案進(jìn)行分組。實(shí)驗(yàn)組患者40例，年齡（44.34±2.94）歲，發(fā)病到住院間隔時(shí)間（5.64±3.13）h；常規(guī)組患者40例，年齡（43.94±3.55）歲，發(fā)病到住院間隔時(shí)間（5.57±2.80）h。一般資料無顯著差異，P＞0.05。

1.2 方法常規(guī)組應(yīng)用傳統(tǒng)護(hù)理模式，及時(shí)告知患者的用藥知識(shí)與飲食方案，同時(shí)指導(dǎo)患者出院后的生活控制重點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)組采用關(guān)于慢性宮頸炎的連貫性護(hù)理結(jié)合健康教育，具體護(hù)理方法如下：1、構(gòu)建健康教育小組。健康教育小組成員包含主治醫(yī)師、責(zé)任護(hù)士、治療護(hù)士、回訪護(hù)士，定期做好對(duì)小組成員的健康教育，注重健康知識(shí)與應(yīng)用技巧的培訓(xùn)，提升健康教育的實(shí)效性。制定關(guān)于患者初診和復(fù)診的健康教育計(jì)劃，每周開展專題討論會(huì)議，分析健康教育的現(xiàn)狀與相關(guān)問題，交流管理健康教育狀況的方式，制定具體的干預(yù)措施；2、健康教育?；谘C管理理念實(shí)現(xiàn)對(duì)健康教育的改進(jìn)與完善?；谥髦吾t(yī)師為患者提供疾病誘發(fā)因素和發(fā)展因素的教育，同時(shí)由責(zé)任護(hù)士為患者介紹護(hù)理的操作內(nèi)容、基本流程以及注意事項(xiàng)，同時(shí)為患者檢查時(shí)需要提前告知檢查事項(xiàng)、目的以及注意事項(xiàng)，為患者提供治療之前，護(hù)理人員需要先為患者介紹治療方式，對(duì)于一些對(duì)療效存在擔(dān)憂的患者可以借助成功案例強(qiáng)化患者治療信心。在治療后護(hù)理人員需要及時(shí)為患者提供注意事項(xiàng)教育，特別是保持外陰清潔、規(guī)避體力活動(dòng)以及維持營養(yǎng)均衡等。

1.3 觀察指標(biāo)在兩組患者接受護(hù)理服務(wù)后進(jìn)行觀察指標(biāo)對(duì)比，對(duì)比指標(biāo)包含滿意度評(píng)價(jià)結(jié)果與遵醫(yī)行為評(píng)分。滿意度采用量表進(jìn)行評(píng)價(jià)，非常滿意（80分以上）、滿意（60分到80分）、無滿意（不到60分）。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法研究數(shù)據(jù)采用SPSS24.0軟件處理，數(shù)據(jù)錄入與處理方式涉及到定量定性與離散連續(xù)等方式，其中根據(jù)數(shù)據(jù)具體類型采取不同處理方式，應(yīng)用X2或T值實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)對(duì)比的檢驗(yàn)，以P值0.05為界限，P＜0.05代表有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.結(jié)果

2.1 兩組患者對(duì)服務(wù)評(píng)價(jià)比較實(shí)驗(yàn)組患者的護(hù)理服務(wù)評(píng)價(jià)滿意度明顯高于常規(guī)組，P＜0.05。如表1。

表1 兩組患者對(duì)服務(wù)評(píng)價(jià)比較

2.2 遵醫(yī)行為評(píng)分對(duì)比實(shí)驗(yàn)組遵醫(yī)行為調(diào)查結(jié)果均顯著優(yōu)于常規(guī)組，P＜0.05。如表2。

表2 遵醫(yī)行為評(píng)分對(duì)比

3.討論

伴隨著臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)模式的不斷轉(zhuǎn)變，臨床護(hù)理工作的重點(diǎn)不僅僅在于輔助治療，更多的是體現(xiàn)在患者的康復(fù)需求、生活質(zhì)量方面[3]-[4]。臨床中有許多患者因?yàn)閷?duì)于疾病的認(rèn)知不成熟，導(dǎo)致在平常生活中無法自主管理與控制，從而形成疾病的反復(fù)發(fā)作，慢性宮頸炎便是典型病癥之一。在臨床中針對(duì)慢性宮頸炎患者提供連貫性護(hù)理結(jié)合健康教育，可以促使患者形成對(duì)疾病的正確認(rèn)知，從而讓患者的生活和工作行為也隨之改變。臨床中采用合理的連貫性護(hù)理結(jié)合健康教育能夠?yàn)榛颊咛峁┒喾矫娴闹笇?dǎo)與幫助，促使患者可以在具體生活中針對(duì)性的防控關(guān)于慢性宮頸炎的各種風(fēng)險(xiǎn)因素，實(shí)現(xiàn)對(duì)病情突發(fā)性改變的風(fēng)險(xiǎn)防控，從而保障患者的近期與遠(yuǎn)期生活質(zhì)量[5]。本次研究結(jié)果顯示，實(shí)驗(yàn)組患者對(duì)于研究時(shí)段內(nèi)的護(hù)理服務(wù)滿意度明顯高于常規(guī)組的滿意度評(píng)價(jià)結(jié)果，P＜0.05；實(shí)驗(yàn)組患者的遵醫(yī)行為評(píng)分明顯好于常規(guī)組，P＜0.05。本研究結(jié)果充分證明為慢性宮頸炎患者提供連貫性護(hù)理結(jié)合健康教育的臨床價(jià)值顯著，具備不可替代的優(yōu)勢和作用。

綜上所述，慢性宮頸炎接受連貫性護(hù)理結(jié)合健康教育具備較多的臨床優(yōu)勢與價(jià)值，可以更好的保障診療工作的有效進(jìn)行，值得推廣。