郭峰

[摘要]文章以《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》為研究對象，采用定性與定量結(jié)合的方法，將CSSCI數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)與該刊的讀者群、作者群結(jié)合起來進行分析。文章認(rèn)為，民族高校學(xué)報首先要服務(wù)校內(nèi)特色學(xué)科建設(shè)，形成“學(xué)術(shù)命運共同體”;其次要構(gòu)建符合期刊特色的作者群和讀者群，走專業(yè)化、區(qū)域化的特色發(fā)展之路。

[關(guān)鍵詞]CSSCI數(shù)據(jù);《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》;讀者群;專業(yè)化發(fā)展;民族高校學(xué)報

引文索引是根據(jù)文獻之間的引證關(guān)系按一定的規(guī)則組織起來的一種檢索系統(tǒng)，是反映文獻之間引用和被引用關(guān)系及規(guī)律的一種檢索工具[1]。引文索引能夠找到文獻之間的引證關(guān)系，揭示一些重要科學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，進而預(yù)測科學(xué)技術(shù)的發(fā)展方向等。后人在此基礎(chǔ)上建立了引文索引數(shù)據(jù)庫，如科學(xué)引文索引（SCI）、社會科學(xué)引文索引（SSCI）、藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引（AHCI）、中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）等。所謂引文分析（Citation Analysis），就是利用各種數(shù)學(xué)及統(tǒng)計學(xué)的方法和比較、歸納、抽象、概括等邏輯方法，對科學(xué)期刊、論文、專著等各種分析對象的引用與被引用的現(xiàn)象和規(guī)律進行分析，以便揭示其數(shù)量特征和內(nèi)在規(guī)律的一種文獻計量分析方法[2]。因此，相關(guān)人員利用已有的引文索引數(shù)據(jù)庫對期刊進行引文分析，是評估該刊載文質(zhì)量、傳播特點等，進一步為作者、讀者和編輯等提供參考的重要方法。

文章基于此，利用中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)，對《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》進行定量與定性分析，期望找到民族高校學(xué)報的發(fā)文特點、關(guān)注熱點、理論前沿等，并探求民族高校學(xué)報發(fā)展的規(guī)律和趨勢。

一、既有研究綜述和存在問題

利用已有的引文索引數(shù)據(jù)庫對期刊進行引文分析，是學(xué)術(shù)界分析問題的主要方式之一。按照分析對象的不同，我們將利用引文索引數(shù)據(jù)庫分析的內(nèi)容主要分為兩類：一是利用各種數(shù)據(jù)庫分析特定期刊的發(fā)文和引文數(shù)據(jù);二是利用各種數(shù)據(jù)庫分析某學(xué)科的發(fā)文和引文數(shù)據(jù)。

（一）分析特定期刊

相關(guān)人員利用各種數(shù)據(jù)庫分析特定期刊的發(fā)文和引文數(shù)據(jù)，能評估該刊的載文質(zhì)量、傳播特點等，進一步為作者、讀者和編輯等提供參考。使用這種方法進行研究并取得成果的學(xué)者有：唐旭運用文獻計量學(xué)方法，對2009—2018年《中國衛(wèi)生工程學(xué)》發(fā)文及引文情況進行分析，認(rèn)為該刊要“不斷提高期刊編輯出版質(zhì)量，進一步擴大學(xué)術(shù)交流范圍，吸收更多省份的優(yōu)秀文章”[3]。金愉等結(jié)合2018—2020年《中國實驗診斷學(xué)》發(fā)文及引文情況，統(tǒng)計分析了該刊的數(shù)據(jù)，認(rèn)為該刊整體載文質(zhì)量得到提高，學(xué)術(shù)影響力逐步提升，其主要特點是“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)相聯(lián)系的紐帶，為實驗診斷學(xué)和檢驗醫(yī)學(xué)緊密結(jié)合提供平臺”[4]。

（二）分析某學(xué)科

相關(guān)人員利用各種數(shù)據(jù)庫分析某學(xué)科的發(fā)文和引文數(shù)據(jù)，評估學(xué)科現(xiàn)狀，能找到該學(xué)科發(fā)展趨勢，進而找準(zhǔn)期刊收稿方向等。通過對相關(guān)學(xué)科內(nèi)高被引論文的分析，梳理出其使用方法、研究重點、內(nèi)容概況、引用情況等，我們可以發(fā)現(xiàn)該學(xué)科的關(guān)注熱點，為該學(xué)科作者和期刊編輯在選題制訂、稿件遴選等方面提供參考。運用此方法進行研究并獲得成果的學(xué)者有：蘇瑞竹等對2017—2019年被科學(xué)引文索引（Web of Science）核心庫收錄的14種圖書館學(xué)、情報學(xué)類期刊進行文獻計量與可視化分析，進而發(fā)現(xiàn)該領(lǐng)域研究熱點和趨勢[5]。張俊珍等對2014—2018年體育核心期刊論文的引文進行分析，進而發(fā)現(xiàn)體育人文社會學(xué)的知識結(jié)構(gòu)及演變趨勢[6]。

由上述內(nèi)容可知，既有的研究在利用引文索引數(shù)據(jù)庫分析期刊和學(xué)科上已經(jīng)具有很成熟的學(xué)科范式，并取得了豐富的學(xué)術(shù)成果。這為本研究奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。但是筆者也發(fā)現(xiàn)，目前既有研究在研究對象方面，對民族高校學(xué)報的關(guān)注點較少，尤其是對高校綜合性學(xué)報轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)化民族學(xué)類期刊的分析更少;在研究方法方面，采用定量方法的研究內(nèi)容多，采用定量與定性結(jié)合方法的研究內(nèi)容少，把期刊數(shù)據(jù)與作者群、讀者群結(jié)合起來進行研究的內(nèi)容更少。針對以上既有研究的不足，本文以《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》為研究對象，采用定性與定量結(jié)合的方法，將CSSCI數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)與該刊的讀者群、作者群結(jié)合起來分析，期望找到民族高校學(xué)報發(fā)展的規(guī)律和趨勢，為讀者、作者和期刊編輯提供參考。

二、《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》及該刊2020年CSSCI數(shù)據(jù)的基本情況

（一）《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》的基本情況

《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》是由湖北省教育廳主管、湖北民族大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)期刊。《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》本著“立足于土，涵泳自然，走向世界”的辦刊理念，經(jīng)過幾代編輯和學(xué)者的努力，已成為全國比較知名的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊?！逗泵褡宕髮W(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》倡導(dǎo)立足少數(shù)民族和民族地區(qū)的實證研究，重視基于田野調(diào)查事實和數(shù)據(jù)的理論成果，回應(yīng)國家戰(zhàn)略需求，重點關(guān)注民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的重大理論問題和現(xiàn)實問題，突出民族學(xué)（人類學(xué)）學(xué)科特色，培育交叉學(xué)科，追蹤學(xué)術(shù)前沿，推動理論創(chuàng)新，搭建展示民族學(xué)及跨學(xué)科優(yōu)秀成果的學(xué)術(shù)交流平臺，致力于為中國特色的哲學(xué)社會科學(xué)的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系建設(shè)做出應(yīng)有貢獻?！逗泵褡宕髮W(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》常設(shè)民族學(xué)人類學(xué)理論與實踐、民族地區(qū)治理、民族區(qū)域發(fā)展、民族民間文化等重點特色欄目，提倡相關(guān)領(lǐng)域的跨學(xué)科研究。

（二）該刊2020年CSSCI數(shù)據(jù)的基本情況

文章使用中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)查閱時間截至2021年4月24日。經(jīng)過整理，筆者發(fā)現(xiàn)《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》CSSCI數(shù)據(jù)庫歷年總計被引篇次數(shù)量逐年增加，到2020年被引篇次已達到167篇次。

通過對《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》在1992—2020年期間的刊載文章進行整理，筆者發(fā)現(xiàn)，2017—2020年4年間該刊刊載的文章被引用108篇次，占比為64.7%;1992—2016年25年間該刊刊載的文章被引用59篇次，占比為35.3%。兩組數(shù)據(jù)彰顯該刊良好的發(fā)展勢頭，也因為如此，該刊入編《中文核心期刊要目總覽》2020年版（第9版）民族學(xué)、人類文化學(xué)類核心期刊;被《CSSCI擴展版來源期刊目錄（2021-2022）》收錄。文章以該刊為研究對象，具有典型性，可以詳細地分析民族高校學(xué)報的發(fā)展策略等問題。

三、CSSCI數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)分析啟示

通過對《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》2020年CSSCI數(shù)據(jù)庫被引數(shù)據(jù)中的被引文作者和引文作者進行分析，我們可以找到《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》的作者群和讀者群，進而對作者群和讀者群的專業(yè)和地域進行分析，找到該刊的專業(yè)和地域特色，分析該刊的發(fā)展策略。

（一）服務(wù)校內(nèi)學(xué)科建設(shè)，形成“學(xué)術(shù)命運共同體”

通過整理分析相關(guān)數(shù)據(jù)筆者發(fā)現(xiàn)，《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》2020年刊文被引第一作者為本校作者的引文只有12篇次、共11篇文章，占被引總篇數(shù)的7.2%，占比較小。

從被引文文獻類型來看，首先，《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》被引用的文章主要是民族學(xué)大類文章，共計8篇，占被引用總數(shù)的73%。具體而言，主要被引文文獻內(nèi)容主要集中在兩個方向：一是武陵山地區(qū)有地方特色的少數(shù)民族研究，諸如土家族、苗族的相關(guān)研究，文章發(fā)表的時間主要在2010年之前;二是與民族地區(qū)相關(guān)的政治學(xué)類文章，尤其是民族地區(qū)基層治理相關(guān)的研究，文章發(fā)表的時間主要在2017年之后。

其次，該刊引文文獻主要集中在民族學(xué)及其相關(guān)學(xué)科，其中民族學(xué)類文獻有8篇次、5篇文獻;政治學(xué)類文獻有3篇次、2篇文獻。引文文獻內(nèi)容主要集中在兩個方向：一是武陵山地區(qū)有地方特色的少數(shù)民族研究;二是民族學(xué)與其他學(xué)科的交叉研究，諸如民族學(xué)與政治學(xué)交叉、民族學(xué)與宗教學(xué)交叉、民族學(xué)與文學(xué)交叉的研究。該刊中引文文獻作者是本校作者的引文文獻有7篇次，占到了2020年被引總篇次（12篇次）的58%。結(jié)合被引文作者來看，引文作者和發(fā)文作者有一定的重合。

民族學(xué)是湖北民族大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科，民族學(xué)下設(shè)有兩個重點方向：一是民族學(xué)，二是民族地區(qū)治理。湖北民族大學(xué)在這兩個方向上已經(jīng)形成了一定規(guī)模的學(xué)術(shù)團隊，并將產(chǎn)生學(xué)術(shù)成果發(fā)表在《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》上。展現(xiàn)本校的學(xué)術(shù)成果、服務(wù)本校科研是高校學(xué)報的一個重要使命，擁有優(yōu)質(zhì)校內(nèi)稿件的高校學(xué)報也往往以校內(nèi)稿件為主要刊載文章，形成以校內(nèi)特色學(xué)科為支撐的格局。比如《西藏民族大學(xué)學(xué)報》助力和服務(wù)于西藏民族大學(xué)教學(xué)、科研，形成了以藏學(xué)為主要特色的民族學(xué)研究事業(yè)[7]。這也給我們一個重要的啟示：高校學(xué)報一定要服務(wù)于校內(nèi)學(xué)科建設(shè)，校內(nèi)學(xué)科建設(shè)發(fā)展到一定程度后就可以給學(xué)報強有力的支持，形成“學(xué)術(shù)命運共同體”，達到良性互動的效果。

（二）構(gòu)建符合期刊特色的作者群和讀者群

在被引文數(shù)據(jù)中，從專業(yè)角度來看，《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》2020年刊文被引第一作者單位為少數(shù)民族地區(qū)高校和民族類高校、研究機構(gòu)的引文一共有55篇次，占到所有被引篇次的33%。其中引文數(shù)量排名前八的分別是湖北民族大學(xué)、中央民族大學(xué)、中南民族大學(xué)、云南大學(xué)、西南民族大學(xué)、四川省民族研究所、內(nèi)蒙古大學(xué)、廣西民族大學(xué)。從地域角度來看，《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》2020年刊文被引第一作者單位為湖北省內(nèi)高校和科研院所的引文一共70篇次，占到所有被引篇次的42%。其中引文數(shù)量排名前八的分別是華中師范大學(xué)、湖北民族大學(xué)、武漢大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、中南民族大學(xué)、三峽大學(xué)、華中科技大學(xué)、黃岡師范學(xué)院?？梢?，在被引文數(shù)據(jù)中，高被引的文章多來自少數(shù)民族地區(qū)、民族院校和該刊所在的省內(nèi)高校，作者群具有明顯的專業(yè)和地域特色。

在引文數(shù)據(jù)中，從專業(yè)角度來看，《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》2020年引文第一作者單位為少數(shù)民族地區(qū)高校和民族類高校、研究機構(gòu)的引文一共有45篇次，占到所有被引篇次的27%。其中引文數(shù)量排名前八的分別是湖北民族大學(xué)、云南大學(xué)、中央民族大學(xué)、西南民族大學(xué)、廣西民族大學(xué)、西北師范大學(xué)、寧夏大學(xué)、貴州財經(jīng)大學(xué)。從地域角度來看，《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》2020年引文第一作者單位為湖北省內(nèi)高校和科研院所的引文一共35篇次，占到所有被引篇次的21%。其中引文數(shù)量排名前六的分別是湖北民族大學(xué)、華中師范大學(xué)、三峽大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖北省社會科學(xué)院、中南民族大學(xué)。可見，在引文數(shù)據(jù)中，引用該刊文章的讀者多來自少數(shù)民族地區(qū)、民族院校和該刊所在的省內(nèi)高校，讀者群具有明顯的專業(yè)和地域特色。

從以上數(shù)據(jù)我們可知，《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》作者和讀者的主要來源有兩類：一是民族地區(qū)高校和民族類高校、研究機構(gòu);二是省內(nèi)高校。這充分體現(xiàn)了該刊的專業(yè)和地域特色。李躍平等分析了2015—2019年《四川民族學(xué)院學(xué)報》的數(shù)據(jù)，認(rèn)為該刊要“突出區(qū)域特色”“保持民族特色”，走民族學(xué)類期刊專業(yè)化道路[8]。從數(shù)據(jù)分析結(jié)果可知，《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》也是如此，該刊的《征稿啟事》上面就寫道：“本刊已經(jīng)成為專家學(xué)者廣泛關(guān)注、民族特色和區(qū)域特色比較鮮明的綜合性哲學(xué)社會科學(xué)理論期刊”。可見，該刊歷來走的是專業(yè)化、區(qū)域化特色之路。

四、結(jié)語

本文以《湖北民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》為研究對象，采用定性與定量結(jié)合的方法，把CSSCI數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)與該刊的讀者群、作者群結(jié)合起來分析，認(rèn)為民族高校學(xué)報要服務(wù)校內(nèi)特色學(xué)科建設(shè)，形成“學(xué)術(shù)命運共同體”，達到良性互動的效果;構(gòu)建符合期刊特色的作者群和讀者群，走專業(yè)化、區(qū)域化的特色發(fā)展

之路。

[參考文獻]

[1]王鑫.地學(xué)信息資源檢索與利用[M].北京：地質(zhì)出版社，2019.

[2]邱均平.信息計量學(xué)（九）第九講 文獻信息引證規(guī)律和引文分析法[J].情報理論與實踐，2001（03）：236-240.

[3]唐旭.《中國衛(wèi)生工程學(xué)》雜志2009—2018年刊文分析[J].中國衛(wèi)生工程學(xué)，2020（06）：894-895.

[4]金愉，王萃，趙峰，等.2018—2020年《中國實驗診斷學(xué)》載文及引文情況統(tǒng)計分析[J].中國實驗診斷學(xué)，2021（07）：1047-1048.

[5]蘇瑞竹，張悅，閆靜雅.2017—2019年國外圖書情報學(xué)研究熱點與前沿可視化分析[J].圖書館理論與實踐，2021（04）：56-63.

[6]張俊珍，許治平，郭偉，等.體育人文社會學(xué)的知識結(jié)構(gòu)及演變趨勢—基于2014—2018年體育核心期刊論文的引文分析[J].上海體育學(xué)院學(xué)報，2020（12）：69-79.

[7]趙海靜，崔紅葉.秉持初心，立足西藏，創(chuàng)辦高質(zhì)量民族類期刊—《西藏民族大學(xué)學(xué)報》40年回顧[J].西藏民族大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2020（06）：12-16.

[8]李躍平，裴光蘭.《四川民族學(xué)院學(xué)報》近五年影響因子分析—以《中國學(xué)術(shù)期刊影響因子年報（人文社會科學(xué)）》2015～2019年數(shù)據(jù)為依據(jù)[J].四川民族學(xué)院學(xué)報，2020（02）：101-108.