劉紀(jì)新

“學(xué)英語要講方法，不是光靠死記硬背?！碧崞饎⒗ィ瑢W(xué)生們都說“昆姐”教英語很厲害。

每學(xué)期開學(xué)前，劉昆會(huì)把課本知識(shí)重新整理，按專題上課;教新生時(shí)，非常重視單詞教學(xué)，運(yùn)用對話、圖片、視頻把所學(xué)單詞牢牢“印在”學(xué)生心里;每周用一節(jié)英語課，讓學(xué)生分小組表演英語課本劇，點(diǎn)評、打分、頒獎(jiǎng)，一個(gè)環(huán)節(jié)都不落。課堂氣氛非?；钴S，學(xué)生積極參與，不敢開口說英語的學(xué)生都有了興趣。

劉昆還有一個(gè)上課“秘訣”，叫“眾包眾籌法”。新課前把音標(biāo)認(rèn)讀、句子翻譯、句子朗讀等進(jìn)行任務(wù)劃分，然后以學(xué)習(xí)小組形式認(rèn)領(lǐng)任務(wù)。學(xué)生通過自主朗讀、勾畫重難點(diǎn)、網(wǎng)查資料、出練習(xí)題、組內(nèi)試講，最后登臺(tái)當(dāng)“小老師”，課后還要批改作業(yè)題，臺(tái)上臺(tái)下忙得不亦樂乎。劉昆常常樂得坐在教室后面聽學(xué)生上課，在兵帶兵、兵學(xué)兵、兵教兵的環(huán)節(jié)中，整堂課精彩又輕松。

“教是為了不教?！眲⒗ノ⑿χf?！盀閷W(xué)而教，不教之教”的課堂是她追求的理想狀態(tài)。她之所以敢放手，是因?yàn)殚L期以來她在教學(xué)中讓標(biāo)、讀、思、找、寫、查“六字訣”成為學(xué)生自學(xué)的方法指南。

作為一名班主任，劉昆總被學(xué)生喊作“老劉”。無論什么課，一有學(xué)生說起，“老劉來了！”教室馬上安靜下來，頑皮的學(xué)生都規(guī)規(guī)矩矩坐好。

劉昆在學(xué)校里，有問題立即解決，不過夜。2018年7月，她新接手的班里有個(gè)調(diào)皮學(xué)生叫周文（化名），經(jīng)常課前捉弄同學(xué)，課上開小差，成績經(jīng)常墊底。劉昆知道，這類學(xué)生得用“太極拳”，磨磨銳氣：一到下課，她就把周文叫到辦公室，聊喜歡的足球;“偶遇”周文，就喊他到辦公室“搬運(yùn)”作業(yè)本，甚至有時(shí)候該吃中飯了，劉昆還要他做這做那。

剛開始，周文非常開心。一個(gè)月下來，“自由時(shí)間”完全被占用，劉昆始終不提他違反紀(jì)律的事。一天中午，劉昆發(fā)現(xiàn)周文好像有話對她說。她終于找到了機(jī)會(huì)，輕輕地說：“周文，我這么老是‘打擾你，舒服嗎？”

見周文搖搖頭，劉昆接著說：“上課的時(shí)候，你經(jīng)?！驍_同學(xué)，他們也不舒服呀。你要把你靈活的頭腦用于學(xué)習(xí)中?！?/p>

漸漸地，周文開始主動(dòng)學(xué)習(xí)。中考時(shí)以890分的成績考上新邵一中?；貞浥c劉老師的相處時(shí)光時(shí)，周文充滿了感激，“劉老師的‘犟與尊重幫助了我?！?/p>

從“昆姐”到“老劉”，40多歲的劉昆在學(xué)生心目中的形象不斷“升級變老”，但劉昆說，“歲月不是殺豬刀，而是一把雕刻刀”。在三年一輪回的往復(fù)循環(huán)中，她并沒有感到乏味和厭倦，而是不斷地收獲幸福與感動(dòng)，每一天、每一刻都在為愛發(fā)電。

2020年新冠肺炎疫情期間，為了引導(dǎo)孩子積極防疫，她主動(dòng)請戰(zhàn)，負(fù)責(zé)組織學(xué)校八年級英語線上教學(xué)，上了80多節(jié)網(wǎng)課，助力孩子健康成長。同時(shí)她也被評為“邵陽市三八紅旗手”“新邵縣優(yōu)秀班主任”“新邵縣骨干教師”“新邵縣書香教師”。她所教科目質(zhì)量測評中始終保持年級第一。她輔導(dǎo)的學(xué)生肖錚在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲國家級三等獎(jiǎng) ;何天昊同學(xué)在中國青少年英語能力大賽（NEPCS）中獲國家級一等獎(jiǎng)。