本報訊（通訊員 趙慧）“我的家庭作業(yè)量減少了，自由安排的時間更多了?！?月13日，吉首市五小五年級3班學生王子謙說。為貫徹落實“雙減”精神，該校負責人牽頭建立會議制度，定期對“雙減”開展分析研判，加強協(xié)調(diào)指導。

連日來，吉首市五小學生的作業(yè)和課后托管有不少新變化。老師們精心設計作業(yè)，做到少而精，學生們做完作業(yè)馬上參與到課后托管的興趣體驗班活動中。學生們根據(jù)班級不同，開展各類文體活動，教室里和操場上，讀書聲、音樂聲，聲聲入耳。