麥樂(lè)迪

你學(xué)過(guò)“糊弄學(xué)”嗎？就是那種，以看起來(lái)不敷衍的方式，去應(yīng)對(duì)生活中難以推脫的事情，讓別人覺(jué)得你簡(jiǎn)直太善解人意了，實(shí)際上卻是左耳朵進(jìn)右耳朵出的那種溝通藝術(shù)。

作為一個(gè)大多數(shù)時(shí)候聊天很認(rèn)真的人，我對(duì)于“糊弄學(xué)”是又愛(ài)又恨的。一方面，每天24小時(shí)和不同的人聊天共情實(shí)在是太耗費(fèi)情緒和腦細(xì)胞了，很需要通過(guò)適當(dāng)?shù)摹昂眮?lái)拯救一下自己的疲憊。另一方面，又開(kāi)始擔(dān)心自己是不是不知道什么時(shí)候也被敷衍、糊弄過(guò)，又或者認(rèn)真回復(fù)別人的內(nèi)容被當(dāng)作是在糊弄對(duì)方的說(shuō)辭。除此之外，還擔(dān)心糊弄?jiǎng)e人會(huì)不會(huì)傷害對(duì)方的一片真心熱情，讓原本真誠(chéng)的友誼變質(zhì)……所以今天想掰扯掰扯，“糊弄學(xué)”到底好不好用啊

其實(shí)“糊弄學(xué)”這個(gè)概念在網(wǎng)絡(luò)上流行起來(lái)之前，我們就已經(jīng)在不知不覺(jué)中使用糊弄的小技巧了。比如，有的人喜歡發(fā)表情包，一言不合就開(kāi)始斗圖;有的人聊天有很多頻繁出現(xiàn)的句式，什么“啊這”“確實(shí)”“笑死”，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)但只為了讓對(duì)方知道自己還在。那時(shí)候我們不稱其為“糊弄”，而是一種可以避免讓自己顯得太冷漠的互聯(lián)網(wǎng)禮儀。

不過(guò)“糊弄”這個(gè)詞的確是一個(gè)精準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)男稳荨Ｍ瑢W(xué)沒(méi)完沒(méi)了地聊起偶像明星但你卻完全無(wú)感怎么辦？糊弄。朋友把自己當(dāng)成情緒垃圾桶一直倒苦水怎么辦？糊弄。逢年過(guò)節(jié)一些不熟的親戚大談特談怎么辦？糊弄。從這一角度看，“糊弄學(xué)”實(shí)用之至。當(dāng)過(guò)度社交耗費(fèi)了太多精力，又不想太過(guò)直白給大家造成尷尬，委婉的糊弄可以回避正面沖突，給人留有余地，照顧自己和他人的面子和情緒。

我室友則屬于“反糊弄”有些過(guò)頭了的類型。為了讓別人知道自己是認(rèn)真參與聊天的，哪怕只是閑聊，都要“推陳出新”提出一些獨(dú)到的個(gè)人見(jiàn)解。就比如，只是在宿舍吐槽偶像劇里的一段不合理劇情，她能夠從電視劇審核制度說(shuō)到新時(shí)代家庭結(jié)構(gòu)下的代際沖突，好像時(shí)時(shí)刻刻都在和你講大道理——這種情況我們稱之為“杠精”。如果說(shuō)和糊弄學(xué)學(xué)者聊天可能會(huì)有一點(diǎn)兒被敷衍，那么和杠精聊天則隨時(shí)隨地都像打響戰(zhàn)爭(zhēng)，相比之下，糊弄學(xué)實(shí)在是非常和善友好了。

文化心理學(xué)的老師給我們講，人類的科技發(fā)展太快了，微信聯(lián)系人動(dòng)輒好幾百，可是人類大腦進(jìn)化得很慢，還停留在原始社會(huì)十幾人的小聚居，所以我們現(xiàn)在才常常感到心力不足。摸魚(yú)、劃水、糊弄學(xué)，本質(zhì)上都像是自我的保護(hù)機(jī)制，很多時(shí)候也是一種交流的無(wú)奈：我和你明明都在使用互聯(lián)網(wǎng)，卻不在同一片海域沖浪;大家處在同一個(gè)時(shí)空里，卻并不存在同一種狀態(tài)和心境。

這種時(shí)候，我們既不想被別人左右心情，又想用友善擁抱他人，那么點(diǎn)頭和微笑總是沒(méi)有錯(cuò)的。萬(wàn)事皆糊弄是絕對(duì)不倡導(dǎo)的，但是如果生活已經(jīng)很難了，也可以偶爾“糊弄”—下啦。

編輯/張春艷