何己派
北京家長俞明萬萬沒想到,段子成真了。
8月初,他接到通知,孩子的外教口語輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人被裁,剩下的近1萬元預(yù)付款不能退,只能轉(zhuǎn)為“成人培訓(xùn)”,由中教給家長上課,美其名曰,“家庭才是孩子英語學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場”。
這家名叫ABC360的機(jī)構(gòu),2011年成立,曾獲得阿里系、騰訊系投資。
俞明告訴《21CBR》記者:“按公司創(chuàng)始人的說法,他們跟當(dāng)?shù)亟涛瘻贤ㄟ^,外教培訓(xùn)不能繼續(xù)開展。”
孩子正處在小升初關(guān)鍵期,上個(gè)月,他還在另一家教培機(jī)構(gòu)刷了6萬元,現(xiàn)在“有種錢要打水漂的感覺”。
在豌豆思維待了兩年的張蕊也沒想到,閃電裁員,會落到自己頭上。
7月30日,她被HR叫進(jìn)辦公室,對方單刀直入:因國家政策限制,公司必須調(diào)整架構(gòu),實(shí)行大面積裁員。HR拿出辭退合同,通知當(dāng)天就是工作最后一日,賠償金沒有“N+1”。
張蕊拒絕在辭退合同上簽字,8月2日照常打卡上班,發(fā)現(xiàn)辦公室空了一大片,休假返工的同事陸續(xù)被約談,一樣的談話內(nèi)容和賠償方案。一周內(nèi),1000多個(gè)名字從公司通訊錄上消失了。
“雙減”監(jiān)管下,家長、機(jī)構(gòu)、老師、員工,所有人都在尋找上岸的機(jī)會。
多家教育公司的大面積裁員,來得毫無預(yù)兆,不少被裁員工前一天還在正常工作,第二天就被通知走人。時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,不約而同,都是“雙減”文件出臺幾天后。
蘇冉冉在掌門教育上??偛浚鲞\(yùn)營增長方向的工作,紅頭文件在網(wǎng)絡(luò)流傳的那天,公司就開了緊急會議,7月28日,她所在的小組整組被裁。
說散就散,蘇冉冉感覺有點(diǎn)蒙。盡管同事們私下聊過政策的影響,但公司業(yè)務(wù)并未叫停,自己的日常工作在催促中進(jìn)行,公司對外招聘也沒斷過。她本僥幸以為,壞事不會落到自己頭上。
位于上海金融街海倫路的掌門教育總部,7月底離職的員工,一度排起長隊(duì)。
“三棟樓裁了兩棟樓的人,我走的那天,我們那層樓基本都空了。很快,辦公樓就啟動退租,招租信息都掛出去了?!碧K冉冉告訴《21CBR》記者,此輪裁員涉及幾乎所有業(yè)務(wù)部門,包括仍處于試水期的海外業(yè)務(wù),技術(shù)開發(fā)人員尤其多,因?yàn)椤伴_的薪酬較高,說白了養(yǎng)不起”。
資歷久的員工,還能拿到“N+1”的賠償方案,未滿半年的員工,只賠一個(gè)月工資,像蘇冉冉這類還沒到轉(zhuǎn)正時(shí)間的,HR直接說沒有賠償,結(jié)算完剩下的3天工資后自行離職。
她無法接受,與HR面談多次,但對方態(tài)度不變,“HR說他們也只是個(gè)辦事的,處理完我們這批離職的,他們自己也要開始談離職賠償了”。
7月30日晚間,掌門教育創(chuàng)始人張翼在朋友圈發(fā)聲,否認(rèn)裁員是因資金問題,調(diào)整是根據(jù)國家政策的引導(dǎo),不得已送別一些業(yè)務(wù)的伙伴,盼外界莫落井下石。
今年6月,掌門教育赴美上市,截至2021年一季度,公司賬面上還趴著約38億元現(xiàn)金。
豌豆思維、高途的裁員同樣來得猛烈。豌豆思維上海員工李斌向《21CBR》記者表示,7月30日起,上級領(lǐng)導(dǎo)開始陸續(xù)口頭約談被裁人員,因給出的賠償只有N,不少員工拒絕簽字。而后,公司工作群禁止維權(quán)員工發(fā)言,部分群直接解散。
“公司VP找過部分人面談,打感情牌,勸說不要當(dāng)刺頭?!崩畋笏诘纳虾.a(chǎn)研部門,裁員比例達(dá)到三分之二,僅留下60余人。
有豌豆思維的員工透露,全公司裁員比例達(dá)到70%以上?!安脝T不分業(yè)務(wù)方向,UI設(shè)計(jì)、視頻制作之類的部門團(tuán)滅。剩下的人,很多是在撐著沒簽辭退合同。”張蕊告訴《21CBR》記者。
“雙減”文件下發(fā)的第二天,高途定下裁員指標(biāo),全國13個(gè)地方中心在8月1日前完成關(guān)閉,只留下鄭州、武漢、成都3個(gè)輔導(dǎo)老師中心,涉及范圍達(dá)上萬人,相當(dāng)于公司三分之一的人會離開。
整改教培行業(yè)的決心、力度,前所未有。教育公司們?nèi)兆与y熬,比起體面,可能保住現(xiàn)金流,活下去更重要。
許多教育公司創(chuàng)始人的回應(yīng),喜歡選在深夜。7月30日夜里11時(shí),高途創(chuàng)始人陳向東將內(nèi)部信送達(dá)每個(gè)員工的郵箱,一連用了5個(gè)“非常非常抱歉”。他特別提到,公司賬上的現(xiàn)金夠撐3-5年,“如果不做出大的變化,公司處境就會異常艱難,現(xiàn)金消耗就會吞噬整個(gè)公司”。
好未來、新東方、高途這類教培巨頭,業(yè)務(wù)涉獵甚廣,不把雞蛋放在同一個(gè)籃子里,轉(zhuǎn)型更有底氣。從賽道來看,核心無非三個(gè)方向:素質(zhì)教育、成人職業(yè)教育、教育硬件。
例如,好未來上線托管品牌“彼芯”,整合推出成人業(yè)務(wù)板塊“輕舟”;新東方忙著拓展美術(shù)、編程等素質(zhì)教育品類。
高途則重點(diǎn)發(fā)展高中業(yè)務(wù)以及成人在線品牌。新版高途APP于近日正式上線,覆蓋語言培訓(xùn)、大學(xué)生考試、公考等多個(gè)職業(yè)教育類型。
天眼查APP顯示,趕在“雙減”政策正式出臺前,好未來、新東方兩家頭部企業(yè)新成立多家子公司,悄然調(diào)整經(jīng)營范圍,增加藝術(shù)、體育、科技培訓(xùn)等經(jīng)營項(xiàng)目。
曾All in大語文的豆神教育,主營業(yè)務(wù)全面轉(zhuǎn)型,全面轉(zhuǎn)向非學(xué)科類服務(wù),推出“豆神美育”子品牌,同時(shí)加碼智慧教育業(yè)務(wù)。
李斌向《21CBR》記者透露,此前豌豆思維的領(lǐng)導(dǎo)親口提到,收購了在線美術(shù)小班課平臺“畫啦啦”。該筆收購在今年2月即有傳聞,不過一直未被證實(shí)。
“無論向哪個(gè)方向轉(zhuǎn)型,都將面臨巨大難題,因?yàn)樵械暮诵漠a(chǎn)品發(fā)生轉(zhuǎn)變,相應(yīng)人員和組織架構(gòu)面臨大調(diào)整,成本和風(fēng)險(xiǎn)劇增?!鄙綎|省泰山教育創(chuàng)新研究院院長王清林認(rèn)為,教培機(jī)構(gòu)需結(jié)合自身優(yōu)勢考慮,比如課程研發(fā)優(yōu)勢可以朝相關(guān)硬件服務(wù)轉(zhuǎn)型,銷售優(yōu)勢則重點(diǎn)選擇代理或合作相關(guān)產(chǎn)品。
“沒有難度系數(shù)最低的選擇,只有最合適的選擇。”王清林說。
教培行業(yè)的競爭格局,像個(gè)紡錘體,兩頭小、中間大。新東方、好未來和高途全加上,市場份額也不到10%,大量中小教培機(jī)構(gòu),處在摸著新東方、好未來過河的階段。
“雙減”文件瘋傳的那天,張盼的各個(gè)消息后臺,被培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長們擠爆,塞滿焦慮的詢問:以后該怎么辦?小公司怎么找出路?
張盼從事教育行業(yè)10多年,從教培機(jī)構(gòu)出來后,創(chuàng)辦了一個(gè)為區(qū)域中型教培機(jī)構(gòu)提供定制化咨詢服務(wù)的團(tuán)隊(duì)“桃李邦”,日常接觸的,多是中小型機(jī)構(gòu)管理者。
在他看來,行業(yè)里70%-80%的機(jī)構(gòu)沒有能力轉(zhuǎn)型做職業(yè)教育和教育硬件,模式和用戶運(yùn)營邏輯完全不同。剩下的素質(zhì)教育,只能走合作路子,以自家生源為籌碼,換技術(shù)和平臺。
“時(shí)間很突然,沒有素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)沉淀的學(xué)科類機(jī)構(gòu),自己做是不可能的。相對而言,機(jī)器人編程這類和學(xué)科稍微搭點(diǎn)邊,老師也好培養(yǎng)?!睆埮蜗颉?1CBR》記者表示。
即使轉(zhuǎn)型非學(xué)科的素質(zhì)教育,業(yè)內(nèi)尚未有可參考的成功案例,不少校長仍是猶豫迷茫。更關(guān)鍵的是,蛋糕越切越小。
對于校外教培的發(fā)展,多位從業(yè)者態(tài)度悲觀,對照K12教育的萬億級市場規(guī)模,其他教育賽道根本不在一個(gè)量級。
張盼以美術(shù)賽道為例,平均用戶生命周期不過3年,多數(shù)家長讓孩子上美術(shù)課,不過圖拓展個(gè)興趣,而上文化輔導(dǎo)課,學(xué)生招進(jìn)來甚至能連著學(xué)六七年。
“紅海競爭成為必然,但轉(zhuǎn)型參與更為激烈的競爭,也許還有一線生機(jī),否則也只有關(guān)門倒閉?!蓖跚辶直硎尽?/p>
靠上市融資做大規(guī)模,這條高增長的路子被堵死。
“資本從教育行業(yè)大量撤出,行業(yè)會從市場導(dǎo)向慢慢轉(zhuǎn)到回歸教育,不會再像過去一樣瘋狂圈資源,課程各種提價(jià)。從業(yè)者會越來越少,除非真的抱有教育情懷?!睆埮握f,“至于K12學(xué)科培訓(xùn),基本退出公開市場?!?/p>
創(chuàng)業(yè)者們不再以教育作為新的切口。因裁員被傷透心的教培從業(yè)者們,已決心繞開這一領(lǐng)域。“我們這些被裁的人,找工作的第一要求就是不進(jìn)教育行業(yè)?!碧K冉冉說。