鄧韻怡
(南方醫(yī)科大學皮膚病醫(yī)院,廣東 廣州 510000)
作為目前各大醫(yī)療機構的重要組成單位之一,消毒供應室具有著十分重要的意義[1]。該科室主要負責向各科室提供專業(yè)的醫(yī)療儀器設備,它直接影響著各科室對患者的治療時效性[2]。因此對于消毒供應室的護理工作人員來說,其職業(yè)護理水平要求日益增強。本文重點分析,在消毒供應室護理管理中實施細節(jié)管理的臨床應用效果,并選取了28名該科室護理人員作為研究觀察對象。
1.1 一般資料。于2020年3月至2020年12月選取南方醫(yī)科大學皮膚病醫(yī)院的28名護理人員作為研究觀察對象,根據(jù)管理方式的不同將其分為研究組與對照組,每組14名。研究組男1名,女13名,年齡24~39歲,平均(31.3±1.1)歲;對照組年齡28~35歲,平均(32.1±0.9)歲,兩組護理人員共負責170件醫(yī)療設施,每組85件,期間所有人員均未進行更換,且兩組護理人員均已簽署知情同意書,其一般資料差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。①納入標準:所有護理人員均執(zhí)有護理專業(yè)職稱資格證書;②排除標準:臨近三個月參與過其他相關臨床醫(yī)學實驗。
1.2 研究方法
研究組護理人員實施細節(jié)管理模式:①首先成立專業(yè)護理管理小組,根據(jù)相關醫(yī)療機構規(guī)章制度對消毒供應中心進行重新布局,嚴格區(qū)分清潔區(qū)、無菌區(qū)、污染區(qū)、生活區(qū),確保供應室內(nèi)通風良好,四周環(huán)境清潔,并接近各大臨床科室,方便向其供應各種醫(yī)療設備,具有相對獨立的區(qū)域;②工作人員需具備相關專業(yè)職稱,并確保其能夠掌握工作所需的專業(yè)性技能,定期開展培訓,增強各個工作人員的實踐能力,聘請專業(yè)教授直面授課,最后定期對其進行考核,加強工作人員的服務管理意識;③本次研究的總負責人對管理人員的工作進行實時監(jiān)測,確保其管理質量,避免在清洗、消毒、包裝、回收等細節(jié)工作中出現(xiàn)紕漏,從而影響各科室患者的治療進度;④每周定期舉辦小組內(nèi)部會議,集中討論管理工作中所遇到的困難以及問題時間,及時解決管理人員易發(fā)生的錯誤;⑤在進行供應、回收的過程中,與各科室負責人進行交接工作,做好交接記錄,雙方負責人進行簽字,確保供應、回收細節(jié)無誤。
對照組工作人員實施常規(guī)管理模式:遵循醫(yī)院相關規(guī)章制度,定時對消毒供應室內(nèi)的醫(yī)療器械進行消毒滅菌以及設備調試,確保其能夠正常使用,向各科室提供器械時做好交接工作。
1.3 觀察指標。①采用相關評估量表,通過百分制,對兩組護理人員的護理質量水平(操作技能、安全識別能力、風險防范意識)進行評估對比;②采用相關質量評分量表,對兩組工作人員的管理指標(清洗、消毒、包裝、回收)進行評估,滿分為100分;③采用醫(yī)院自評量表,將各科室醫(yī)務人員對消毒供應室工作的滿意度進行對比,將滿意評分分為非常滿意(>80)、基本滿意(60~80)、不滿意(<60),比較滿分為100分[3]。
1.4 統(tǒng)計學分析。將數(shù)據(jù)錄入SPSS 25.0中進行統(tǒng)計分析。其中,計數(shù)資料以(n,%)表示、進行χ2檢驗;計量資料以(±s)表示、進行t檢驗。通過標準顯著的方法得到P值,如P<0.05,代表差異有學術意義。
2.1 兩組護理人員護理質量水平對比。經(jīng)過管理后,研究組工作人員操作技能、安全識別能力、風險防范意識評分均明顯高于對照組(P<0.05),詳見表1。
表1 兩組護理人員護理質量水平對比(±s)
表1 兩組護理人員護理質量水平對比(±s)
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2.2 兩組護理人員管理指標評分對比。經(jīng)過管理后,研究組工作人員各項管理指標(清洗、消毒、包裝、回收)評分高于對照組(P<0.05),詳見表2。
表2 兩組護理人員管理指標評分對比(±s)
表2 兩組護理人員管理指標評分對比(±s)
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2.3 兩組工作人員工作滿意度對比。經(jīng)過管理后,研究組護理人員的工作滿意度(92.86%)明顯高于對照組(71.43%)(P<0.05),詳見表3。
表3 兩組工作人員工作滿意度對比[n(%)]
隨著現(xiàn)代醫(yī)療水平的不斷進步,針對該科室的管理方式日益完善。在近年來,諸多管理模式被相繼提出,細節(jié)管理便是其中之一[4-5]。與常規(guī)管理模式想比,該模式能夠以優(yōu)質護理服務為核心,從細節(jié)出發(fā),完善整個消毒供應室管理體系中的各個環(huán)節(jié),更加綜合性、系統(tǒng)性的提高護理水平[6]。同時,細節(jié)管理模式能夠根據(jù)不同護理人員的實際工作能力,對其進行細節(jié)調整,多方面提升該科室內(nèi)的工作人員整體專業(yè)護理水平,進而提升整體工作效率[7-8]。而根據(jù)本次研究觀察結果顯示:經(jīng)過管理后,研究組工作人員操作技能、安全識別能力、風險防范意識評分均明顯高于對照組(P<0.05);且研究組工作人員各項管理指標評分高于對照組(P<0.05);另外各科室醫(yī)務人員對研究組護理人員的工作滿意度(92.86%)明顯高于對照組(71.43%)(P<0.05),這充分說明了,細節(jié)管理模式具有十分顯著的臨床應用效果,同時更加符合今后國家醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的重要趨勢。
綜上所述,在消毒供應室護理管理中實施細節(jié)管理能夠大幅度提升該科室護理人員的工作水平,明顯增強管理效果,同時提高各科室醫(yī)務人員對消毒供應室工作的滿意程度,對增強患者治療時效性具有重要臨床應用價值。