閻銳
推進全面依法治國,必須建設(shè)高素質(zhì)的法治專門隊伍。黨的十八屆四中全會決定指出,我國專門的法治隊伍“主要包括在人大和政府從事立法工作的人員,在行政機關(guān)從事執(zhí)法工作的人員,在司法機關(guān)從事司法工作的人員”,將立法隊伍與執(zhí)法、司法隊伍并列為三支法治專門隊伍。執(zhí)法、司法等是法的適用活動,處于法的運行環(huán)節(jié),立法是法的創(chuàng)制活動,處于法的產(chǎn)生環(huán)節(jié),三支法治專門隊伍在思維、理念、規(guī)則、方法上既有法治共同體的共性,又各有其個性。古語云,“小智治事,中智治人,大智立法”,無不說明立法工作對思維方式、協(xié)調(diào)能力、文字水平等都有很高的要求。從現(xiàn)有研究看,關(guān)于法律人思維方式、思維方法的研究大都聚焦在司法活動和行政執(zhí)法活動上,而對立法隊伍職業(yè)化思維的研究甚少。為此,本文嘗試以立法語境下的法律人思維為題,結(jié)合立法實踐,著重討論立法人需要具備哪些獨有的思維方式、思維視角、思維邏輯,才能更好地擔當起新時代立法工作的要求。
從本文研究看,由于立法是通過制度設(shè)計在法治框架內(nèi)實現(xiàn)“有法可依”的活動,因此,立法首先是創(chuàng)制法律規(guī)則的活動,需遵循法律規(guī)則本身的要件要求,基于此立法人必須具備創(chuàng)制思維、規(guī)則思維;立法創(chuàng)制的規(guī)則背后蘊含的是價值選擇和判斷,追求的是制度效用,因此,立法人還需具備理念思維和效用思維;立法的產(chǎn)品是規(guī)范社會行為的法律規(guī)范,實踐性很強,要求立法必須與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng),能夠穩(wěn)預(yù)期、利長遠,因此,立法人又需具備時空思維、系統(tǒng)思維;在技術(shù)理性層面,立法還需具備謙抑客觀理性介入社會生活的自覺及嚴謹規(guī)范的表達,形成可供司法、執(zhí)法、守法準確理解適用的法律文本,故立法人還需具備理性思維和文本表達的底線思維。圍繞上述四組思維,本文分述如下:
一、以建構(gòu)制度性秩序為目標的創(chuàng)制思維
立法作為具有全面依法治國基礎(chǔ)和前提的特點,決定了立法人肩負著為行為劃定準則、為社會建構(gòu)秩序的職業(yè)責任,也決定了與執(zhí)法者、司法活動遵循演繹邏輯在已有法律規(guī)范的大前提下根據(jù)事實作出法律適用結(jié)論性判斷并不相同,立法必須要對調(diào)整的社會關(guān)系作出是與非、肯定或否定的決斷,立法活動“從無到有”創(chuàng)設(shè)新的法律規(guī)范、致力于構(gòu)建新的法律秩序以實現(xiàn)“有法可依”的特征十分明顯,這就決定了立法人必須具備以建構(gòu)制度性秩序?qū)崿F(xiàn)有法可依為目標的創(chuàng)制思維。長久以來,部分學者或認為立法是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)存在的具有自然理性的法律的過程,或認為立法是按照程序創(chuàng)設(shè)的過程。通過對西方三大法學流派對立法原則影響的分析,可以看到“發(fā)現(xiàn)”與“創(chuàng)設(shè)”是不可分的立法過程中的兩個環(huán)節(jié),立法是規(guī)范的法律規(guī)則(社會內(nèi)生的)到建設(shè)的或技術(shù)的法律規(guī)則(實在法)的二度轉(zhuǎn)化過程,是規(guī)則認識過程和法律創(chuàng)新過程的統(tǒng)一[1]。以行政許可為例,通過制定《中華人民共和國行政許可法》,對哪些事項可以設(shè)定行政許可劃了“杠杠”,明確可以設(shè)定行政許可的事項,明確了誰可以設(shè)定許可,要求設(shè)定許可的程序、期限等[2]。
以創(chuàng)制思維開展立法活動,要求立法人不照抄照搬已有法律、行政法規(guī),不簡單做政策文件的“復(fù)印機”,而是立足制度供給者的主體身份,以向社會供給有獨特價值的、有“新穎成分”的法律制度為目標,通過特定的程序進行法律規(guī)則的創(chuàng)新、設(shè)立。這個過程,可能聚合了已有的法律規(guī)則并利用了已知的規(guī)則,但更重要的是從新的角度、新的層次、新的方面創(chuàng)新設(shè)立了新的法律制度安排,從這個角度說,不僅是創(chuàng)制性法規(guī)、先行性法規(guī),即使在實施性地方性法規(guī)中,拾遺補缺地對上位法作細化、具體化,也絲毫離不開創(chuàng)制思維。從步驟而言,以創(chuàng)制思維開展立法首先需判斷某領(lǐng)域是否存在立法需求,對經(jīng)檢索甄別存在“法無明文規(guī)定或者雖有規(guī)定但不適應(yīng)需要、不夠精細”等制度空白、缺位、錯位、失衡等情形的,積極啟動立法程序,運用法治思維法治方式將經(jīng)濟社會事務(wù)納入制度化、規(guī)范化、法治化軌道。其次,需識別必須由立法解決的具體問題。我們說,立法是社會關(guān)系的調(diào)節(jié)器,這就要求立法者以問題為導向,通過調(diào)研對擬調(diào)節(jié)社會關(guān)系的主體、客體、瓶頸弱項有清晰的認識。美國憲法之父麥迪遜也曾說過,“一個人除正直的意圖和正確的判斷以外,對他要為之立法的問題不具有某種程度的知識,決不能成為一個合格的立法者”[3]。從這個意義上說,立法人既要作法律方面的“專家”;更要關(guān)注社會作“雜家”。再次,以歸納邏輯為主創(chuàng)制法律上的行為規(guī)則。與執(zhí)法、司法領(lǐng)域較多運用演繹邏輯、從規(guī)范(大前提)到具體(小前提)再進行法律判斷不同,立法人在明晰需要立法解決的問題后,需要從個別到一般,“既著眼于具體的生活又反過來注意生活的抽象輪廓”[4],通過認知、分析、判斷,最終創(chuàng)設(shè)法律上是與非、對與錯的標準,提出解決問題的制度性對策方法,以實現(xiàn)有法可依、有良法可依的目標。
二、以分配權(quán)利義務(wù)為核心的規(guī)則思維
在現(xiàn)代社會中,調(diào)整人們社會關(guān)系的行為規(guī)則,除法律規(guī)范外,還有道德、習慣及其他共同生活規(guī)則等,但法律規(guī)范與其他社會規(guī)范有明顯的區(qū)別。通說認為,“法律規(guī)范是由國家頒布或認可并以國家強制力保證其實施的行為規(guī)范。其內(nèi)容是確認人們之間相應(yīng)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系”[5]。法律要實現(xiàn)“定分止爭”的功能,從紙上規(guī)則成為“行動中的法律”,必須倚賴一套有力的實現(xiàn)機制。這個實現(xiàn)機制就是配置權(quán)利義務(wù)關(guān)系:法律通過確認和保護每一個人的權(quán)利,理清每個人的行為界限,以便合理保持個人的自由空間和利益范圍,確保行為不會逾越界線;從權(quán)利中又推導出他人的義務(wù)以及國家保護權(quán)利維護社會秩序所需的權(quán)力,相應(yīng)的要規(guī)定發(fā)揮著警醒和阻遏功能的懲戒責任,否則義務(wù)就落空了,這也成為法律規(guī)范的規(guī)定性特征;而為了使權(quán)利(權(quán)力)義務(wù)和責任能夠?qū)崿F(xiàn),就要規(guī)定程序。因此,權(quán)利(權(quán)力)、義務(wù)、責任、程序,就構(gòu)成了法律規(guī)范的內(nèi)在邏輯關(guān)系,從形式上看就構(gòu)成了我們說的法律規(guī)則[6]。
于立法人而言,強調(diào)其具備法律規(guī)則思維,意即立法人需知曉立法活動的最終產(chǎn)品是行為規(guī)范的集合,這個產(chǎn)品的最大特征就是以權(quán)利(權(quán)力)、義務(wù)、責任、程序為核心。比如說,落實深化“放管服”改革的要求,立法者不能僅僅口號式地表述“該放的權(quán)放到位,該管的事管,優(yōu)化政府服務(wù)”,否則執(zhí)法者、司法者、守法者無從知道行動的規(guī)則和準繩。恰當?shù)姆绞絼t是,立法人需把放管服具體化為政府、社會各方“放管服”時需要具備怎樣的構(gòu)成要件、需要怎樣的行動標準、程序上如何實現(xiàn)以及不履行的責任。這個具體化的過程在立法上的表現(xiàn)首先就是明晰權(quán)利、義務(wù),從法律術(shù)語看,就表現(xiàn)為要在立法時歸納出授權(quán)性、禁止性、義務(wù)性、委任性等法律規(guī)范,如哪些事項可以放,哪些事項應(yīng)當管,而每個法律規(guī)范又都包含假定條件、行為模式、法律后果等要素。其次,要從尊重程序的角度設(shè)計政府放管服的程序以及社會公眾獲得放管服改革成效的程序,有了程序的公正才會保障結(jié)果的公正,還要按照權(quán)責一致的原則,綜合運用行政處罰、處分、信用懲戒、行業(yè)自律等法律責任形式和社會治理方式,構(gòu)建多措并舉的違法行為懲戒體系,增強制度剛性,以體現(xiàn)法律規(guī)則特有的功能。
三、以價值權(quán)衡和選擇為理念的價值思維
法律的功能,不僅在于為人們提供了一套行為規(guī)范,更在于為人們創(chuàng)設(shè)和維護一種環(huán)境、一種秩序,以促使實現(xiàn)法律價值的訴求?;厮莸街袊糯?,“法”的字形本身就蘊含著對公平和規(guī)則的向往。從這個意義上說,立法的過程,形式上看是一個設(shè)定行為規(guī)范的過程,更深層次則是立法者面對多重價值所作出的權(quán)衡與選擇的過程,每項立法背后都滲透著立法人的價值判斷、價值選擇。
將價值理念思維融入立法活動,首先要求立法人將自由、公平、正義等體現(xiàn)在立法中。我們說法律人追求的是公平正義,從立法角度說就是要將公平正義作為衡量制度設(shè)計質(zhì)量的重要標準,注重政治效果、社會效果、法律效果三個效果的統(tǒng)一。從我國實踐看,2018年發(fā)布的《社會主義核心價值觀融入法治建設(shè)立法修法規(guī)劃》更是強調(diào)要“著力把社會主義核心價值觀融入法律法規(guī)的立改廢釋全過程”。其次,需要面對不同價值訴求作出恰當權(quán)衡。任何一項立法,都意味著對多重價值的權(quán)衡和選擇,如個人自由與社會公平、平等保護與傾斜保護、效率與公平、公共秩序與個體權(quán)益。這種情況下,立法人需具體情況具體分析,可遵循價值位階原則,即在先的價值如公共利益、社會正義、生命健康優(yōu)于在后的價值;可遵循比例原則,即“為保護某種較為優(yōu)越的法價值須侵及一種法益時,不得逾越此目的所必要的程度”等等[7]。此外,還需注意不同部門法在價值導向上的差異性。從立法類型看,管理法、促進法、保障法、組織法、行為法在價值導向上各有不同,如行政管理類立法,其理念上通常將立法當作社會秩序控制的一種手段,而以權(quán)益保護為核心價值的社會法,更追求權(quán)力的公平、機會的公平和規(guī)則的公平,甚至可能在基本權(quán)利之外,賦予特定的人以傾向式保護的權(quán)利,等等。
四、以法律實施的有效性為目標的效用思維
隨著中國特色社會主義法律體系的形成,社會各方面對立法工作的關(guān)注點不是有沒有的問題,而是好不好、管不管用的問題。著名法理學家博登海默就曾說過:如果包含在法律規(guī)定部分中的“應(yīng)當是這樣”的內(nèi)容仍停留在紙上,而不影響人的行為,那么法律只是一種神話,而非現(xiàn)實[8]。影響法律、法規(guī)貫徹實施效果的因素很多,除了經(jīng)濟社會環(huán)境等因素外,有學者對全國人大和地方人大執(zhí)法檢查報告進行了分析,發(fā)現(xiàn)從執(zhí)法檢查的結(jié)果來看,法律本身存在的問題也是影響其實施效果的重要因素[9]。北京大學著名立法學教授周旺生干脆把那些影響法律實效的法稱為 “笨法”,并列舉了這些法阻礙法的實施的八種表現(xiàn)[10]。因此,立法者在立法之時就要思考關(guān)注法的實施效果,注重運用效用思維就顯得尤為重要。
立法人在制度設(shè)計時突出效用思維,首先需要對權(quán)利義務(wù)作出恰當?shù)慕缍ê头峙?。我們說,立法是分配社會正義、分配權(quán)利義務(wù)的過程,在這個分配過程中,不同的權(quán)利界定和分配會帶來不同效益的資源配置,中外歷史上有很多不同制度設(shè)計產(chǎn)生不同效果的案例。例如,有一段時間,英國政府雇傭私人船只運送犯人,按照裝船的人數(shù)付費,罪犯死亡率非常之高的弊端出現(xiàn)了,后將付款方式由根據(jù)上船的人數(shù)付費改為根據(jù)下船的人數(shù)付費,罪犯死亡率立竿見影下降??梢姡ㄟ^建立將結(jié)果和個人責任、利益聯(lián)系到一起的制度,就可以將利益均衡點推到一個公平的位置,使問題迎刃而解,而這個制度策略正與博弈論解決囚徒困境的方法、科斯定理有效界定產(chǎn)權(quán)等理論密切關(guān)聯(lián)。其次,在分配權(quán)益義務(wù)當中,不容忽視的是對權(quán)利義務(wù)分配實施的成本有恰當?shù)目剂?。多個實踐表明,制度設(shè)計時如果不顧及制度實施的成本,過高的成本可能使得法律制度最終成為空文,成為立法者的一廂情愿。這就需要借鑒法律經(jīng)濟學來創(chuàng)新法律分析方法,將成本效益分析方法運用于立法決策中,在制度設(shè)計時對違法成本與守法成本作出分析,從制度上避免違法者從錯誤的行為中獲利,同時也要避免守法成本過高、執(zhí)法成本過高。再次,在技術(shù)層面上,突出法律的實效性要求,立法要“可操作”“精細化”,法律內(nèi)容能具體的就具體,能明確的就明確,能量化的就量化,法律形式上既要有大塊頭、也要有“小快靈”,需要幾條就定幾條。
五、以“因俗而治、法隨時轉(zhuǎn)”為維度的情境思維
從國內(nèi)外的法治實踐來看,法律作為制度層面的產(chǎn)物,它的存在并不直接替換或改變作為觀念文化存在的地方習俗,當兩者調(diào)整同一項社會關(guān)系時,如果發(fā)生沖突與矛盾,極端情況下可能出現(xiàn)法律流于紙面的尷尬境遇。古人早已看到,“法不察民之情而立之,則不成”。同時,法律還必須符合不斷變化的社會關(guān)系,我國古代從管仲到韓非等,就有“法與時轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功”的論斷。無論是與當下的社會現(xiàn)實相符還是與變動中的社會秩序相適宜,均反映了立法不能脫離時空背景,不能罔顧國情、超越階段,也不能因循守舊、墨守成規(guī),相應(yīng)地,立法人要秉持從國情實際、地方實際出發(fā),具有同推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進程相適應(yīng)的情境思維方式。
所謂情境思維,就是對任何事物包括人,都要根據(jù)外界時空具體情況,作出相應(yīng)地準確的應(yīng)對和調(diào)整。立法人具備情境思維,一是要基于實踐經(jīng)驗探尋與實踐規(guī)律最契合的法律規(guī)則。立法是對社會實踐合理不合理、正確不正確、公正不公正的規(guī)范性表達。因此,立法的科學性取決于它與社會發(fā)展規(guī)律、自然規(guī)律契合的程度。但需要注意的是,基于經(jīng)驗并不等于完全的“經(jīng)驗主義”,如前所述,立法畢竟是立法者以價值導向、預(yù)期目的為追求的活動,要求立法者注重經(jīng)驗,又能從經(jīng)驗中揭示帶有一定前瞻性的發(fā)展規(guī)律,并將其轉(zhuǎn)化為具體的權(quán)利義務(wù)規(guī)范。二是積極尋找社會共識的最大公約數(shù)。從實踐看,如果法律只有通過強制才能產(chǎn)生效力,那么實施法律的成本就勢必會變得太高。反之,當多數(shù)群眾都擁護法律時,實施效果就比較好。這就需要立法者善于在政府構(gòu)建管理秩序的愿望、人民群眾對美好生活的向往、市場在配置資源中的作用中尋找最大公約數(shù),把社會的共識性需求與立法的價值導向相融合,并以社會基本共識作為立法愿景,以“大道理”管住“小道理”,才能引領(lǐng)社會認同、帶動社會行動。三是要重視法的預(yù)見性、前瞻性,把握好“寫”與“不寫”的關(guān)系,把法律法規(guī)的“定”和改革發(fā)展的“變”有機結(jié)合起來,不僅在創(chuàng)制法律規(guī)則時注重以歷史的、發(fā)展的、動態(tài)的眼光設(shè)計規(guī)則,也要注意根據(jù)時代的變化及時修改完善法律,以回應(yīng)新情況新問題對制度供給的需求。
六、以構(gòu)建穩(wěn)定預(yù)期為保障的系統(tǒng)思維
法律的制度安排通過明確的語言、集中的表達和正規(guī)的效力,對人們的行為具有指引、評價、預(yù)測等功能作用,正是這些功能作用保證了社會一致預(yù)期的形成,保證了國家和社會生活所必需的穩(wěn)定性、確定性。正如哈貝馬斯所言:“法律規(guī)范都必須把不確定性——假如交給純粹的道德調(diào)節(jié)的話會產(chǎn)生出來的那種不確定性——消化掉?!盵11]所謂社會一致預(yù)期,是指每個人都能正確地猜測到別人的選擇,每個人都能正確地猜測到每個人對別人行為的猜測。因此,可預(yù)期性是法治價值的重要體現(xiàn),也是自由和權(quán)利的前提。而建構(gòu)穩(wěn)定的社會一致性預(yù)期,需要在制度設(shè)計時注重系統(tǒng)思維。
所謂系統(tǒng)思維,簡單來說就是對事情全面思考,既把研究對象放在由若干要素構(gòu)成的系統(tǒng)中考察,又把每一個具體的系統(tǒng)放在更大的系統(tǒng)之內(nèi)來考察。將系統(tǒng)思維運用在法律制度創(chuàng)制中,就會形成個人行動者、各方預(yù)期、法律(規(guī)則)、整體社會秩序前后相續(xù)的邏輯勾連,每個利益相關(guān)者都知道自己的行為規(guī)則,也知道相關(guān)的他人行為的預(yù)期,在這樣的穩(wěn)定預(yù)期勾連下,形成社會各方一致行動的指南,使法規(guī)得到一致的遵守,正所謂“萬人操弓,共射一招,招無不中”。立法中運用系統(tǒng)思維,一是要從事物發(fā)展的全過程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的全鏈條、企業(yè)發(fā)展的全生命周期出發(fā),加強制度創(chuàng)新的充分聯(lián)動和銜接配套,明晰立法所涉行動方從源頭到末端“疏而不漏”的責任網(wǎng)絡(luò),如煙花爆竹禁限管理,需對生產(chǎn)、運輸、銷售、儲存、燃放全鏈條的行動建立統(tǒng)一的禁限規(guī)則。二是要把每一個具體的系統(tǒng)放在更大的系統(tǒng)之內(nèi)來考察。例如,要解決城市道路交通秩序管理問題,不僅要解決車輛通行的秩序,還要對城市道路容量、道路參數(shù)、車輛保有量、車型、停車位等綜合進行考慮,只有這樣法律中交通秩序管理的要求才能有效落地。也就是說,要把交通秩序問題這個系統(tǒng)納入城市市政建設(shè)的大系統(tǒng)中去考察,只有從市政建設(shè)的整體角度去考察解決城市交通秩序這個子系統(tǒng)問題,才是解決問題的根本有效的方法。
七、以客觀謙抑為基調(diào)的理性思維
“法律是沒有激情的理性”,這是亞里士多德留給世人久頌不衰的法諺。法律是理性的,這種理性不因情感、私欲和偏見而產(chǎn)生的激情來評判是非紛爭,更不因激情來演繹法律的理性。理性思維是一種有明確的思維方向,有充分的思維依據(jù),能對事物或問題進行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括的一種思維,說得簡單些理性思維就是一種建立在證據(jù)和邏輯推理基礎(chǔ)上的思維方式。
立法人如何運用理性思維,筆者有如下體會:一要公正超脫立法,防止利益傾向。立法的過程往往是利益博弈、協(xié)調(diào)、妥協(xié)的過程,法律人要面對現(xiàn)實,更要秉持獨立、堅守正義。我們經(jīng)常說立法者要善于尋求各方利益的最大公約數(shù),防止理想化、極端化,就是要以客觀事實、數(shù)據(jù)為依據(jù),以法治精神為遵循,善于協(xié)調(diào)和平衡各方面的利益和要求,并將其公正合理地在法規(guī)中予以表達,不能被部門利益和地方保護主義左右;還要善于把握情理法之間的關(guān)系,立法要考慮情理、考慮情節(jié),但要把個人情感和情面排斥在外。二是謙抑適度介入社會生活,破除法律萬能的迷思。法律為人所制定,面對變動不息、無限復(fù)雜的社會,立法人如何絞盡腦汁也會思慮不及,無力以一次立法解決所有問題。加之立法確立的規(guī)則必須是一般性規(guī)則、普遍適用的規(guī)則,無論多么健全完善的法律總會留下漏洞。更為重要的是,社會治理還可以通過當事人意思自治、行業(yè)自律、市場調(diào)節(jié)、道德約束等多種方式實現(xiàn),因此,法律對社會生活的介入和干預(yù),應(yīng)當是謙抑適度的,應(yīng)當止于社會生活的自治之邊界。一般來說,只有危害社會秩序,或者損害他人權(quán)利,而且達到了一定程度,法律才能介入。
八、以法律規(guī)則表達規(guī)律為遵循的底線思維
我們說立法是政治性、專業(yè)性、技術(shù)性都強的工作,意味著除了把握政治性要求外,還需要強調(diào)立法的專業(yè)性和技術(shù)性,把握好法律規(guī)則表達的底線。法律具有邏輯形式特征,即借助被明確界定的高度抽象的法律概念、通過邏輯分析來揭示與法律相關(guān)事實的特征,因此,法律文本表達就是一門技術(shù)性很強的工作。清末思想家梁啟超曾指出,法律之文辭有三要件,一曰明、二曰確、三曰彈力性,明確就法文之用語言之,彈力性就法文所含意義言之,若用艱深之文,非婦孺所能曉解者,是曰不明,此在古代以法愚民者恒用之,今世不取之。因此,我們常說,立法工作者是職業(yè)的、特定的語言文字工作者,也就是說立法人需要掌握獨特的立法文字規(guī)律。
這方面,一要對法律概念、法律規(guī)則、法律原則有精準的表達。法律概念、法律規(guī)則、法律原則是法學界普遍接受的關(guān)于法律的基本元素的三要素,法律原則是立法者制定法律時要遵循的原理、價值,立法人必須在立法中對貫穿某部法律的原則有前后一致的表達,如行政法領(lǐng)域的過罰相當原則、某個部門法自身遵循的原則;法律概念是用法言法語呈現(xiàn)的法律事物的性質(zhì)、概括性的描述,要求立法者嚴格遵循概念的排他性、程序的周延性、列舉的規(guī)范性、指代含義的確定性來準確界定概念和術(shù)語,將有關(guān)文件用語、日??谡Z、技術(shù)用語轉(zhuǎn)化為“法言法語”。二要把握好法律本身形式結(jié)構(gòu)規(guī)范,按照規(guī)范開展名稱、目錄、章、節(jié)、條、款、項、 目的設(shè)置。三是就地方立法而言,還需要嚴格守好法制統(tǒng)一的底線,堅持法權(quán)、法意、法條與法律、行政法規(guī)不相抵觸。
習近平總書記專門指出,“立法是為國家定規(guī)矩、為社會定方圓的神圣工作,立法人員必須具有很高的思想政治素質(zhì),具備遵循規(guī)律、發(fā)揚民主、加強協(xié)調(diào)、凝聚共識的能力”,對立法人的素質(zhì)和能力提出了很高的要求。依筆者體會,立法人要比從事法學研究的專家學者應(yīng)更接近于法治實際,比執(zhí)法、司法工作者應(yīng)更接近于法治理論。如何根據(jù)十八屆四中全會《決定》要求,繼續(xù)加強立法人員的專業(yè)性和職業(yè)化建設(shè),凝聚立法人法律思維方式方面的共識,尚需理論界和實務(wù)界進一步共同研究推動。
注釋:
[1]吳雪峰:《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)設(shè)——西方法學立法原則流變》,載《河北青年干部管理學院學報》2005年第2期,第45頁。
[2]李適時等主編:《科學立法民主立法——全國人大及其常委會十年立法實例選》,中國民主法治出版社2013年版,第59-62頁。
[3]【美】漢密爾頓杰伊麥迪遜著:《聯(lián)邦黨人文集》,程逢如等譯,商務(wù)印書館2004年版,第274頁。
[4]【德】拉德布魯赫著:《法律智慧警句集》,舒國瀅譯,中國法制出版社2001年版,第137頁。
[5]曾慶敏主編:《法學大辭典》,上海辭書出版社1998年版,第1107-1108頁。
[6]鄭成良:《法律思維的基本論綱》,參見豆丁網(wǎng)。
[7]劉平著:《立法原理、程序與技術(shù)》,上海人民出版社2017年版,第211-217頁。
[8]【美】博登海默著:《法理學—法律哲學與法律方法》,鄧正來譯,中國政法大學出版社2017年版,第211頁。
[9]謝蒲定:《從執(zhí)法檢查報告看影響和制約法律實施的因素》,載《人大研究》2011年第8期。
[10]周旺生:《探究中國法律施行難的根源》,載《法律與生活》2004年第3期。
[11]【德】哈貝馬斯著:《在事實與規(guī)范之間》,童世駿譯,三聯(lián)書店2003年版,第112頁。
(作者系上海市人大法制委副主任委員)