譚曉芬　宋剛

摘要：文章根據(jù)當(dāng)前復(fù)雜的社會經(jīng)濟環(huán)境，對創(chuàng)新型企業(yè)的特點進(jìn)行了描述，對創(chuàng)新型企業(yè)開展人力資本激勵進(jìn)行分析。圍繞人力資本運營如何促進(jìn)創(chuàng)新型企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，提出了探索激勵人力資本發(fā)揮更有效作用的措施。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新型企業(yè);人力資本;激勵機制

近幾年，隨著中美之間不斷升級的經(jīng)濟戰(zhàn)，美國對我國進(jìn)行一次又一次制裁，從金融制裁，到技術(shù)制裁、人才制裁再到文化制裁。一步步升級對我國經(jīng)濟發(fā)展的遏制，想方設(shè)法打斷我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈條，打亂我國的前進(jìn)步伐。這些不懷好意的行為確實擾亂了我國既定的強國步伐。對我國的供需產(chǎn)業(yè)鏈造成了極大的破壞。很多高端、精密的先進(jìn)設(shè)備和組件被截斷。這對我國極力推動的全球經(jīng)濟一體化造成了不小的沖擊。為有效應(yīng)對這些沖擊，盡快恢復(fù)產(chǎn)業(yè)鏈的完整，國家高瞻遠(yuǎn)矚，提出創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略及2025工業(yè)發(fā)展規(guī)劃等通過提升國家自主創(chuàng)新能力，完善國內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈來抵御西方工業(yè)強國對我國的遏制。創(chuàng)新型企業(yè)也因此被社會重視，各地區(qū)紛紛探索創(chuàng)新型企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，人才爭奪戰(zhàn)也隨之參與了競爭，并迅速成為創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，因此創(chuàng)新型企業(yè)人力資本運營的激勵機制分析成為企業(yè)能在創(chuàng)新路上走向成功的關(guān)鍵。

一、創(chuàng)新型企業(yè)“新”的體現(xiàn)

創(chuàng)新型企業(yè)是指一個企業(yè)有自身持續(xù)的創(chuàng)新團(tuán)隊，不斷有自己的知識產(chǎn)權(quán)，掌握核心技術(shù)，具備現(xiàn)代化的管理能力和文化氛圍，整體的技術(shù)水平處于行業(yè)領(lǐng)先地位，有強力的市場競爭優(yōu)勢和持續(xù)的發(fā)展?jié)摿?。?chuàng)新型企業(yè)是國家創(chuàng)新能力的體現(xiàn)，是國家科技、經(jīng)濟實力競爭的主力。衡量一個企業(yè)是否為創(chuàng)新型企業(yè)一般從以下幾個方面來判斷：自主產(chǎn)權(quán)、研發(fā)勢力、創(chuàng)新能力、營業(yè)收入規(guī)模、年收入增長率保持能力、產(chǎn)品市場戰(zhàn)有率、營收增長方式這幾方面來判斷一個企業(yè)是否歸屬于創(chuàng)新型企業(yè)。從國家給出的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)可以看到，核心在于創(chuàng)新和競爭能力。這種能力的決定因素在于人，人才競爭是創(chuàng)新型企業(yè)競爭和生存的焦點。只有根據(jù)創(chuàng)新型企業(yè)的特點，針對性地實施人力資源開發(fā)戰(zhàn)略，引進(jìn)創(chuàng)新性人才，才能增強企業(yè)的持續(xù)競爭能力，加快創(chuàng)新型國家建設(shè)進(jìn)程。

創(chuàng)新型企業(yè)要招攬到創(chuàng)新人才，科學(xué)有效的人力資本的運作是關(guān)鍵，企業(yè)必須根據(jù)自身特點，產(chǎn)品需求，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、企業(yè)成長規(guī)劃、人才儲備規(guī)劃等，制定合理的人才引進(jìn)計劃、激勵政策、培養(yǎng)計劃、薪資政策、考核制度等管理制度，形成良好的企業(yè)成長傳承文化等，只有有了人才能實現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新。要讓人力資本服務(wù)于全體職員的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)出對人才的厚愛，讓“想干事、能干事、干成事”的有才人，專心投入到企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展中去。

二、創(chuàng)新型企業(yè)開展人力資本激勵的意義

創(chuàng)新的主體是企業(yè)，在這種大背景下要提高我國的應(yīng)用創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)成為我國經(jīng)濟發(fā)展重要方向。我國要提升產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新能力，要解決關(guān)鍵性卡脖子技術(shù)，就必須進(jìn)行市場改革，探索新型的創(chuàng)新主體，大力鼓勵、支持企業(yè)通過各種方式建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)。這其中的關(guān)鍵因素就是人，中美貿(mào)易摩擦，科技競爭等歸咎到最終就是人的競爭，因此創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)關(guān)鍵點就是人力資本的經(jīng)營，企業(yè)作為創(chuàng)新主體，人是主體的核心，要提升我國的創(chuàng)新能力和國際競爭力，人力資本的經(jīng)營創(chuàng)新是創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)的前提，創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)的目的在于提升科技競爭能力，科技的競爭是人才的競爭，是人心向背的競爭，只有有了充足的人力資源的儲備，才能談的上創(chuàng)新型企業(yè)的建設(shè)，要想成功建造一個創(chuàng)新型企業(yè)人才搖籃，必須配套有效的人力資本激勵運行制度。充分保障引進(jìn)人才的利益，讓他們感覺到自己的價值得到了體現(xiàn)，得到了尊重，才能讓他們順利的施展拳腳，發(fā)揮所能，創(chuàng)造出最大的價值。作為一個創(chuàng)新型企業(yè)，人力資本的獎勵機制制定的是否正確合理、運行的是否順暢有效，是決定能否搶到人才，企業(yè)能否走向創(chuàng)新型企業(yè)的決定性因素。每一個企業(yè)不僅僅是創(chuàng)新型企業(yè)，必須認(rèn)真對待本單位的人力資本運營情況，要根據(jù)企業(yè)自身的情況、產(chǎn)業(yè)特點等因地制宜，科學(xué)分析獎勵運行機制，挖掘制定最適合本單位的人力資本管理體制，做好人力資本的管理運行，確保企業(yè)能夠吸引到高端人才，能夠留住有利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展，助力企業(yè)成長為創(chuàng)新型企業(yè)的人。要根據(jù)不同階段的需求研究制定達(dá)到不同階段性目標(biāo)的人事激勵策略。確保企業(yè)的創(chuàng)新能力穩(wěn)定提升。

三、創(chuàng)新型企業(yè)人力資本激勵措施的探索

關(guān)于人才的“選育用留勵”因企而異，不同性質(zhì)的企業(yè)對人才的要求不同，應(yīng)該根據(jù)具體企業(yè)和崗位的大環(huán)境，選擇合適的人，發(fā)掘并發(fā)揮人才的優(yōu)勢，另外是需要管理崗還是技術(shù)崗等，不同性質(zhì)不同要求。對于人才我們都希望選取各方面都優(yōu)異的全方位人才，但這往往導(dǎo)致人才成本過高，企業(yè)發(fā)展到不同階段所需要的人才也不一樣，所以用人應(yīng)該從實際出發(fā)，合適的人才才是最好的人才。選人用人對企業(yè)來講是決定企業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵，既要著眼于個人能力也要考慮組織能力。

（一）圍繞核心實現(xiàn)人力資本多元化價值

強國的競爭、創(chuàng)新型企業(yè)競爭實際上就是人力的競爭，“人力資本，以人為本”的人力資源4.0時代理念，是利用現(xiàn)在信息技術(shù)，結(jié)合當(dāng)前的大數(shù)據(jù)、云計算等先進(jìn)科技手段，將傳統(tǒng)業(yè)務(wù)進(jìn)行全面整合，優(yōu)化服務(wù)流程、升級運營模式，精準(zhǔn)實現(xiàn)人、科技與市場的無縫對接，將人事服務(wù)與企業(yè)員工的科研水平提高、創(chuàng)新能力提升、教育培訓(xùn)服務(wù)、科技及產(chǎn)學(xué)研合作需求等專業(yè)服務(wù)有機結(jié)合，建立了互聯(lián)網(wǎng)時代下的以“人”為核心的全鏈條服務(wù)體系。在人才上，要廣納賢人，只要有利于企業(yè)發(fā)展不管是國內(nèi)還是國外的，不管是有經(jīng)驗的還是沒經(jīng)驗的都納入考慮范圍。在身份上認(rèn)同上，不管是畢業(yè)于雙一流的還是普通的，不管是留洋的還是國內(nèi)的。在崗位上，不管是干部層、技術(shù)層還是技能層、儲備層等都要通盤考慮，按照用人和育人需求，多路多層次開展人力運營，形成良好的人才梯隊和不同方面的縱隊來促進(jìn)創(chuàng)新型企業(yè)的科技創(chuàng)新、穩(wěn)定發(fā)展。以最低的成本為企業(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備好隨時可以調(diào)用的人。

圍繞核心需求，對國有企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊骨干人員、國家重點科研機構(gòu)、重點高校等相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科帶頭人、團(tuán)隊人員、年度畢業(yè)生等的動向要留意，加強人文交流、學(xué)術(shù)交流、經(jīng)驗交流等互動，為借力人才儲備打下良好的基礎(chǔ)。