摘要：我國正處在實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要戰(zhàn)略機遇的窗口期。人才一直以來是推動中國走向全面深入發(fā)展的第一要素，人才的培養(yǎng)首先在教育，高職藝術類院校在人才培養(yǎng)過程中，思政政治教育導向決定了為誰培養(yǎng)以及最終培養(yǎng)什么樣的人才。為中國特色社會主義事業(yè)建設培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞慕影嗳?、建設者，思想政治工作就是一切教育的重中之重。

關鍵詞：藝術類院校;思想政治;思政教育

黨的十九大以來，我國社會生產(chǎn)力水平顯著提升，科技水平快速提高，綜合國力較以往任何歷史時期都有了天翻地覆的變化，在這樣一個全面深入飛速發(fā)展的大背景下，要實現(xiàn)兩個一百年的奮斗目標，必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把人才培養(yǎng)、智庫建設放在國家未來崛起的核心地位，在高等學府中貫徹執(zhí)行習近平新時代中國特色社會主義思想，把思想政治工作灌入到人才培養(yǎng)的全過程，確保高等教育社會主義辦學性質(zhì)，為黨的執(zhí)政、國家發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民幸福培養(yǎng)出優(yōu)秀的品學兼優(yōu)的社會主義事業(yè)建設人才。

1.高職藝術類院校思政工作中的現(xiàn)實問題

高職藝術類院校是藝術專業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃，對于中國未來藝術創(chuàng)作發(fā)展、藝術設計導向有著至關重要的指引力。黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央站在國家發(fā)展、民族未來的全局戰(zhàn)略高度，對高等教育先后實施了一系列重大的改革。高職藝術類院校思想政治工作需要重視三個重大問題：培養(yǎng)什么樣的人、為誰培養(yǎng)、如何培養(yǎng)。目前，在黨中央的統(tǒng)一領導、指揮下，高職藝術類院校思想政治工作也取得了顯著的成績，學風、師風等煥然一新，為社會培養(yǎng)了一大批作風優(yōu)良、品行端正的藝術類職業(yè)人才。當然，在獲得成績的同時我們也應該看到，高職藝術類院校思想政治教育工作依然存在一些亟待解決的現(xiàn)實問題，這是每個從事高職藝術類教育工作者都應該始終重點關注的課題。主要集中表現(xiàn)在以下幾個方面：

1.1理論和方法存在一定的滯后性特征

在以往開展思想政治教育工作的過程中，從學情出發(fā)，藝術類學生性格較為散漫、追求自由，對思想政治類課程興趣不高。面對學情，思政類課程在高職課堂重視程度不夠，高校教師在教學設計、學情分析上能根據(jù)藝術類學生的興趣和喜好等實際情況突出重點和熱點，自然思想政治理論教育效果就不會顯著，這是針對性與實用性的缺位。尤其政治思想教育的內(nèi)容自成體系，各個內(nèi)容之間有著非常密切的關聯(lián)性，在教學過程中，如果不從背景等方面進行必要的闡述，從發(fā)展方面進行邏輯順序的演繹，那么學生聽課的效果也將大打折扣。

1.2教師隊伍力量比較薄弱

以往藝術類高校在思政教師配比上不夠，重視力度不夠，教師整體專業(yè)背景不強、科研能力較弱、科研成果不高等現(xiàn)實造成了教師整體隊伍還是處于比較薄弱的地位。在教研教改上的專注力有所弱化。當前，隨著思政在高等教育的重視力度不斷擴大，各個高校按相關要求對思政類教師配比不斷完善，思政教學內(nèi)容形式大大改善。

1.3當代大學生心理健康問題愈加突出

現(xiàn)代高中階段進入大學校園后的學生，有一個明顯的特征就是自我意識較以往時期有明顯的強化趨勢。這就容易產(chǎn)生一個常見的問題，即在人際溝通方面的處理能力出現(xiàn)某些障礙或者能力有待進一步增強。我們經(jīng)?？吹揭恍W生不愿意與別人交流，甚至自閉的情況屢屢見諸報端、媒體之中。還有些學生甚至很難獨立規(guī)劃自己的校園學習、生活，這都是缺乏了必要的交際產(chǎn)生的問題?？梢哉f，這是當前大學生心理健康受到影響的重要原因。

1.4網(wǎng)絡不良信息誘發(fā)諸多問題

隨著信息化時代的到來，網(wǎng)絡已經(jīng)普及到社會各個角落，網(wǎng)絡擁有信息傳遞快、多樣化、開放性等特征，實現(xiàn)了跨越時間和空間的方便性交流，從這方面來講，這是技術帶動社會進步的一個體現(xiàn)。由于互聯(lián)網(wǎng)管理方面的滯后性，網(wǎng)絡是一把雙刃劍，在其開放性、自由性和虛擬性等特性下出現(xiàn)的大量來自不同地域文化的信息鋪天蓋地充斥其中，很多不良的涉黃、涉恐、虛假、歪曲惡意攻擊等方面的信息，容易誘導高校中鑒別能力較差的學生群體。

2.加強高校思想政治教育工作的措施

進入新時代，我們所面臨的國內(nèi)、國際環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化，對高校思想政治教育工作而言，我們也面臨著一系列新的任務和新的挑戰(zhàn)。隨著時代的向前躍進、社會的向前發(fā)展，高校思想政治教育工作也應在堅持黨的絕對領導下，不斷與時俱進。

2.1豐富教學內(nèi)容

高校思想政治教育工作內(nèi)容是一個極其復雜的系統(tǒng)工程，做好思想政治教育工作的一個核心便是教學內(nèi)容的選取，這些理論知識來源于現(xiàn)實社會并反映社會情況，是高校學生接受社會知識的直接、基本來源渠道。因此，教學內(nèi)容的設置應該堅持現(xiàn)出科學化原則下遵守教育發(fā)展的基本規(guī)律，能夠有利于增長學生的人文素質(zhì)涵養(yǎng)。

以習近平為核心的黨中央歷來高度重視高校思想政治教學理論課的教學工作，并就教育內(nèi)容的改革提出了許多高瞻遠矚的指示和部署中國的高校是在黨的絕對領導下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義理論為指導下的社會主義性質(zhì)大學?；诖耍谒枷胝谓逃齼?nèi)容中必須要以馬克思主義思想為基礎，并將馬克思主義中國化的相關進步理論和成果充分反映到教學內(nèi)容中，為學生一生成長奠定科學的思想基礎。從而真正培養(yǎng)出一大批為社會主義服務的當代大學生群體人才。

2.2改進教育方法

科學的教學方法是保障教學內(nèi)容能夠充分被學生吸收的重要保障，在新的形勢下，科學的教學方法不僅是激發(fā)學生學習興趣和學習熱情的利器，同時也是思想政治教育工作能夠取得不斷突破的重要法寶之一。因此，我們做好思想政治工作就要在與時俱進中不斷創(chuàng)新改進教育方法，當然這些前提是必須要遵循思想政治工作、教書育人、，學生成長的普遍規(guī)律并結(jié)合具體實際做到因材施教才能確保四線搞政治工作朝著科學化的方向去發(fā)展。

一般來講，課堂教學是理論教學的一塊主陣地，思想政治理論課的教學方法必須要在課堂教學中體現(xiàn)出人文情愫方面的親和度以及針對學生階段特征做針對性的教學以滿足其成長過程中的需要。而且我們應該重視其他課程的切合度，保障思想政治理論課堂在教學方法上形成協(xié)同效應，由此構建出系統(tǒng)的、科學的教學方法體系，實現(xiàn)全方位、多領域、多要素共同參與、精準發(fā)力的效果，并且，我們還要努力探索實踐教學課堂中的教學方法，如經(jīng)常開展文明校園、黨史知識競賽、社區(qū)助人為樂等一系列旨在加強學生社會責任感的活動。

2.3加強教師隊伍建設

在高校思政課教師隊伍建設方面，高校必須要大力引進并培養(yǎng)一批專業(yè)化背景扎實的思政教育工作者，鼓勵他們繼續(xù)深造學習，為他們的成長提供更多的綠色通道和更高的鍛煉平臺，在政策制定過程中應該體現(xiàn)出思政教育的特殊性和重要性。比如，經(jīng)常選派相關教師外出訪學、交流，搭建教學競賽的平臺，提供科研方面的資金、政策保障等。尤其是在理論修養(yǎng)方面，高校必須首先要對思想政治教育者的業(yè)務能力進行嚴格的考核，在考核制度下，鼓勵教師繼續(xù)加強理論學習和實踐鍛煉。

2.4科學利用數(shù)字資源媒體

信息時代方便了人們利用各種數(shù)字資源進行工作，高校要高度重視數(shù)字信息化時代的負面影響。尤其是學生們利用網(wǎng)絡的頻率非常之高，如何規(guī)避或者引導學生鑒定虛假惡劣信息，是高校思想政治工作應該關注的一個重點區(qū)域。從高校層面而言，要加大宣傳力度，引導學生正確使用數(shù)字資源，并利用各種渠道讓學生了解到如何抵制不良信息。當然，我們可以在理論課程中，特別提出加強文明使用網(wǎng)絡的課程內(nèi)容安排，并以社會真實案例向?qū)W生講解網(wǎng)絡虛假信息的危害。

3.總結(jié)

新的時代、新的形勢、新的任務、新的挑戰(zhàn)已經(jīng)深刻要求中國高校思想政治教育工作必須站在更高的立場進行教研活動，我們只有不斷從教師隊伍建設、教學內(nèi)容安排、教學方法改進、數(shù)字資源利用等方面著手，才能將新時期高校思想政治工作做得更好。

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作者簡介：胡咪娜，1987年2月出生，湖南邵陽人，漢族，講師，主要研究方向職業(yè)教育與實踐、民族民間工藝。聯(lián)系方式：mina340@163.com