趙常信

[摘要]地方中小綜合大學(xué)出版社是出版社群體里一支特殊的出版力量，它們的發(fā)展質(zhì)量從側(cè)面反映了我國(guó)出版業(yè)改革發(fā)展的狀況。文章從地方中小綜合大學(xué)出版社在融合出版背景下存在的問(wèn)題及成因分析入手，提出此類出版社破解困境的對(duì)策和建議，并以鄭州大學(xué)出版社高質(zhì)量黨建引領(lǐng)出版社發(fā)展為例，對(duì)出版社加強(qiáng)各方面建設(shè)的成效進(jìn)行評(píng)估。

[關(guān)鍵詞]融合出版;大學(xué)出版社;高質(zhì)量發(fā)展

地方中小綜合大學(xué)出版社是我國(guó)高校出版社群體里一支重要的出版力量，其存在的問(wèn)題和運(yùn)行體制與其他高校出版社往往有很多共性，但也存在個(gè)性問(wèn)題。這些個(gè)性也是這個(gè)小群體的特性。研究地方中小綜合大學(xué)出版社這些個(gè)性問(wèn)題，對(duì)提高和促進(jìn)這類出版社的高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

一、地方中小綜合大學(xué)出版社面臨的環(huán)境問(wèn)題及成因

融合出版背景下，地方中小綜合大學(xué)出版社在宏觀環(huán)境、中觀環(huán)境和微觀環(huán)境中，都存在程度不同的困擾和問(wèn)題，阻礙了地方中小綜合大學(xué)出版社的健康發(fā)展。

（一）宏觀環(huán)境困境：不能根據(jù)自身特點(diǎn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短

地方中小綜合大學(xué)出版社本身具備五大特點(diǎn)。一些出版社在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有很好地認(rèn)知自己，同時(shí)，也難以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

1.地方性

所謂地方性，就是與出版行業(yè)中央部委出版社、品牌效應(yīng)面向全國(guó)的出版社相對(duì)而言，這類出版社的母體大學(xué)是地方性大學(xué)，其行政資源、行業(yè)資源、科研教學(xué)、人才資源和作者資源局限于地方，較難得到全國(guó)性權(quán)威作者、發(fā)行商和讀者的認(rèn)可，在全國(guó)的品牌影響力不高，知名度也及較低。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的圖書(shū)市場(chǎng)中，圖書(shū)的品牌影響力依賴于出版社品牌。

2.中小型

中小型是就體量規(guī)模而言，地方綜合大學(xué)社的市場(chǎng)規(guī)模一般在3億元以下。這類出版社又分為三個(gè)階梯，5000萬(wàn)元以下、5000萬(wàn)元到1億元和1億元以上。處在不同階梯里的出版社很難從一個(gè)階梯攀升到下一個(gè)階梯，具有一定的穩(wěn)定性。此類出版社作為體量小的市場(chǎng)主體，風(fēng)險(xiǎn)控制能力較差。這樣規(guī)模的出版社產(chǎn)品在多學(xué)科、多市場(chǎng)發(fā)展上具有一定的局限性，很難推動(dòng)圖書(shū)產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展。

3.綜合性

綜合性是就出版社出版方向涉及學(xué)科門(mén)類而言的。綜合性大學(xué)出版社以一個(gè)綜合性的母體大學(xué)為依托。鄭州大學(xué)出版社前身為河南醫(yī)科大學(xué)出版社，是醫(yī)學(xué)專業(yè)出版社，在2000年之前專注于醫(yī)學(xué)出版，曾在全國(guó)醫(yī)學(xué)行業(yè)具有很強(qiáng)的品牌影響力。合校之后，河南醫(yī)科大學(xué)出版社從一個(gè)全國(guó)知名品牌驟然降為一個(gè)不知名品牌。為消除這種品牌劣勢(shì)，鄭州大學(xué)出版社參加館配會(huì)的發(fā)行人員經(jīng)常要費(fèi)力地解釋，并在社名后加上“原河南醫(yī)科大學(xué)出版社”字樣，以消除高校圖書(shū)館采購(gòu)老師的誤解。然而醫(yī)學(xué)專業(yè)社轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合性出版社，雖然出版方向拓寬，出版品種增加，但醫(yī)學(xué)品牌特色被湮沒(méi)，醫(yī)學(xué)專業(yè)人才流失嚴(yán)重，學(xué)科門(mén)類增加導(dǎo)致人力成本增加，且選題開(kāi)發(fā)創(chuàng)新性不足。

4.大學(xué)性

大學(xué)性是就出版社的出版屬性而言的。出版屬性決定了出版社的出版范圍。大學(xué)出版社與人民出版社、盲文出版社等公益性出版社相比，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體，需要參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)出版社的產(chǎn)品特色不是大眾出版，選題不涉及市場(chǎng)暢銷書(shū)等;要服務(wù)于大學(xué)教學(xué)科研工作，所以學(xué)術(shù)專著和大學(xué)教材是地方中小綜合大學(xué)出版社的出版范圍，但還談不上是特色品牌。

5.生存空間被擠壓

地方中小綜合大學(xué)出版社面臨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。第一是與國(guó)家級(jí)出版社的競(jìng)爭(zhēng)。地方中小綜合大學(xué)出版社面臨著與國(guó)家級(jí)出版社在選題覆蓋面、作者資源、院校使用教材、營(yíng)銷推廣政策和發(fā)行渠道等方面的競(jìng)爭(zhēng)。第二是面臨地方出版集團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。從省內(nèi)行政資源到發(fā)行主渠道等都面臨一定的競(jìng)爭(zhēng)壓力。第三是來(lái)自民營(yíng)書(shū)商的競(jìng)爭(zhēng)壓力。民營(yíng)書(shū)商運(yùn)營(yíng)靈活，市場(chǎng)推廣能力強(qiáng)，市場(chǎng)發(fā)行折扣低，并逐漸在推廣的同時(shí)衍生了強(qiáng)大的選題策劃能力，使得出版社，尤其是地方中小綜合大學(xué)出版社在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中面臨來(lái)自他們的壓力。

（二）中觀環(huán)境困境：母體大學(xué)干部人事等制度制約了出版社的發(fā)展

在我國(guó)高校出版社中，出版社與母體大學(xué)基本上處于正相關(guān)發(fā)展趨勢(shì)。與院系和黨政機(jī)關(guān)不同，地方中小大學(xué)出版社不屬于母體大學(xué)教學(xué)科研的核心序列，在母體大學(xué)眾多院系等二級(jí)單位中，其地位和作用易被忽視。

1.母體大學(xué)管理模式一定程度上制約了出版社市場(chǎng)主體屬性的發(fā)揮

大學(xué)是事業(yè)單位，國(guó)家撥付教育經(jīng)費(fèi)，其管理模式與自身主要功能相匹配，發(fā)展質(zhì)量以教學(xué)科研成果為主要衡量指標(biāo)。大學(xué)出版社以為大學(xué)教學(xué)科研服務(wù)為宗旨，但隨著出版業(yè)體制改革的推進(jìn)，大學(xué)出版社被推向市場(chǎng)，成為獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧的經(jīng)營(yíng)實(shí)體，面臨市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。但作為主辦單位，母體大學(xué)若仍然以教學(xué)事業(yè)單位管理模式對(duì)所屬出版社進(jìn)行管理，就會(huì)在一定程度上制約大學(xué)出版社市場(chǎng)主體屬性的發(fā)揮。

2.母體大學(xué)干部制度一定程度上束縛了大學(xué)出版社的發(fā)展

首先，母體大學(xué)一直把出版社看作二級(jí)單位，某些出版社還是學(xué)校歷練和擬提拔干部的訓(xùn)練場(chǎng)，母體大學(xué)并未對(duì)出版社干部的專業(yè)性進(jìn)行過(guò)針對(duì)性考察。出版社雖然是我國(guó)宣傳思想文化工作的重要組成部分，但其運(yùn)行規(guī)律與大學(xué)教學(xué)科研單位截然不同，這種區(qū)別未被有效重視。其次，由于地方中小綜合大學(xué)出版社的領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整換屆一般比較頻繁，出版社的持續(xù)發(fā)展頻被打斷，使得企業(yè)文化難以積累，企業(yè)發(fā)展目標(biāo)、方針和措施難以一以貫之，影響地方中小綜合大學(xué)出版社的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

（三）微觀環(huán)境困境：出版社內(nèi)部建設(shè)亟須加強(qiáng)

1.經(jīng)營(yíng)管理亟須加強(qiáng)

個(gè)別中小大學(xué)出版社管理混亂，規(guī)章制度健全但沒(méi)有認(rèn)真執(zhí)行，制度執(zhí)行未落實(shí)到位，缺乏一定的監(jiān)督;部門(mén)業(yè)務(wù)和職能劃分不清，導(dǎo)致全責(zé)不清，影響員工的積極性和出版社的正常有序運(yùn)營(yíng);未能做好準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，跨部門(mén)跨學(xué)科出版現(xiàn)象普遍，影響了出版社的核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升;薪酬激勵(lì)機(jī)制還不是很合理，未能充分挖掘員工的潛力，影響員工工作潛能和積極性的發(fā)揮。

2.人才隊(duì)伍建設(shè)亟須加強(qiáng)

出版社現(xiàn)有人才隊(duì)伍不能滿足出版社高質(zhì)量發(fā)展需要。以鄭州大學(xué)出版社為例，在專業(yè)結(jié)構(gòu)上，成熟的醫(yī)學(xué)和理工編輯較少;在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上，碩士研究生以上高學(xué)歷人員不足30%;在年齡結(jié)構(gòu)上，年輕人和50歲以上人員比例偏大，中間力量有限，35歲左右年輕骨干人員較少;在職稱結(jié)構(gòu)上，出版專業(yè)中級(jí)職稱人員勉強(qiáng)接近50%，高級(jí)職稱人員偏少，將非出版專業(yè)高級(jí)職稱統(tǒng)計(jì)在內(nèi)，高級(jí)職稱人員尚不足全社總?cè)藬?shù)的10%，高級(jí)職稱人員的比例明顯偏低。

二、地方中小綜合大學(xué)出版社破解困境的對(duì)策和建議

地方中小綜合大學(xué)出版社面臨的環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜，存在的問(wèn)題方方面面，要快速有效解決問(wèn)題，就必須抓住關(guān)鍵問(wèn)題，解決主要矛盾，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)和推動(dòng)出版社高質(zhì)量發(fā)展。

（一）加強(qiáng)黨的建設(shè)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)出版社發(fā)展

1.加強(qiáng)政治建設(shè)和思想建設(shè)，堅(jiān)持正確的政治方向和出版導(dǎo)向

地方中小綜合大學(xué)出版社應(yīng)組織黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)十九大精神，認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，通過(guò)上黨課，舉辦主題黨日活動(dòng)，赴紅色教育基地開(kāi)展黨性鍛煉，推廣使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)等方式，引導(dǎo)全社黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2.落實(shí)黨總支全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，黨員干部帶頭層層落實(shí)責(zé)任

地方中小綜合大學(xué)出版社要結(jié)合出版社工作實(shí)際，召開(kāi)黨總支會(huì)議，制定全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單，并召開(kāi)全面從嚴(yán)治黨專題會(huì)議，層層傳達(dá)，壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)。

3.加強(qiáng)黨總支成員理論學(xué)習(xí)，努力提高黨建工作能力

黨總支要制定并落實(shí)好《出版社黨總支理論學(xué)習(xí)中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃》，積極發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，黨總支成員、黨支部書(shū)記要帶頭講黨課，深化黨建理論學(xué)習(xí)，有效提高黨建工作水平。

4.加強(qiáng)組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用

出版社黨組織應(yīng)將社聘黨員轉(zhuǎn)入出版社黨組織，加強(qiáng)黨員歸屬感，定期召開(kāi)發(fā)展黨員專題會(huì)議，研究發(fā)展新黨員;要安排積極向黨組織靠攏人員參加黨課培訓(xùn)，提高他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平;明確入黨積極分子培育分工，單獨(dú)約談，了解積極分子思想動(dòng)向，加大對(duì)積極分子的培育和教育;適時(shí)進(jìn)行中層干部換屆，選拔符合“20字好干部”標(biāo)準(zhǔn)的人員充實(shí)到中層隊(duì)伍中來(lái)，優(yōu)化干部隊(duì)伍。

5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正氛圍

出版社要制定并落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)要點(diǎn)》《黨風(fēng)廉政責(zé)任制目標(biāo)分解方案》，召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會(huì)議，制定并落實(shí)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)控、對(duì)重點(diǎn)崗位進(jìn)行廉潔談話的制度，抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度。

（二）加強(qiáng)文化建設(shè)，凝聚出版社發(fā)展合力

1.認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，確保意識(shí)形態(tài)工作安全

出版社是黨的宣傳思想文化工作的重要組成部分，是黨的意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地。地方中小綜合大學(xué)出版社應(yīng)結(jié)合出版社工作實(shí)際，制定《出版社意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和責(zé)任清單，樹(shù)立陣地意識(shí)，在出版各環(huán)節(jié)落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，及時(shí)梳理和排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。同時(shí)，出版社要做好新媒體賬號(hào)、群組的管理工作，確保意識(shí)形態(tài)方面安全。

2.梳理歷史和榮譽(yù)，增強(qiáng)企業(yè)歸屬感

地方中小綜合大學(xué)出版社要提煉出版社辦社宗旨、發(fā)展理念、發(fā)展目標(biāo)和社訓(xùn)，整修辦公房間，更新辦公設(shè)備，美化辦公環(huán)境，建設(shè)職工活動(dòng)室、黨員之家，建設(shè)企業(yè)文化墻，打造符合出版社文化特色的文化長(zhǎng)廊，包括出版社黨建成果展、立項(xiàng)榮譽(yù)、獲獎(jiǎng)圖書(shū)展和知名作者展;要為職工拍攝工作標(biāo)準(zhǔn)照片和形象生活照片，編印企業(yè)宣傳冊(cè)，設(shè)計(jì)印制信封、信紙、手提袋、筆記本和檔案袋等，改版升級(jí)出版社網(wǎng)站，并激活微信公眾號(hào)。

3.加強(qiáng)制度建設(shè)，完善規(guī)章制度和執(zhí)行力度

地方中小綜合大學(xué)出版社要梳理并盡快完善《會(huì)議管理辦法》《合同管理辦法》《財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度》《對(duì)外合作管理辦法》《編校質(zhì)量管理辦法》《物資項(xiàng)目招標(biāo)采購(gòu)辦法》《圖書(shū)編校流程管理辦法》《營(yíng)銷發(fā)行管理辦法》等關(guān)鍵工作制度和辦法，同時(shí)，出版社領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭執(zhí)行，起到良好的示范作用。

4.舉辦多彩業(yè)余活動(dòng)，豐富員工業(yè)余生活

地方大學(xué)出版社要多舉辦各種形式的活動(dòng)，比如可以參加母體大學(xué)舉辦的教職工體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、大合唱比賽和元旦文藝匯演等活動(dòng)，也可以組織員工觀看主題電影、紅色教育紀(jì)錄片等，還可以組織黨員干部到井岡山、西柏坡等紅色教育基地學(xué)習(xí)考察。

5.調(diào)動(dòng)一切積極因素，凝聚發(fā)展正能量

地方大學(xué)出版社要做好已退休的領(lǐng)導(dǎo)和職工關(guān)懷工作，比如新春佳節(jié)之前要組織退休老同志座談會(huì)，對(duì)不能參加座談會(huì)的老同志上門(mén)拜訪問(wèn)候，做好正在辦理退休手續(xù)職工的思想工作，分階段集中召開(kāi)榮退會(huì);要做好在職員工的人文關(guān)懷工作，定期為社聘員工進(jìn)行體檢，發(fā)放生日蛋糕卡等，安排部門(mén)主任及時(shí)了解并隨時(shí)掌握員工思想和生活情況，為員工排憂解難，解決工作的后顧之憂;要向合作院校捐贈(zèng)圖書(shū)，加強(qiáng)與合作院校的合作關(guān)系，擴(kuò)大與合作院校的交流口徑，爭(zhēng)取更多、更廣泛的合作機(jī)會(huì)。

（三）加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，提升出版社競(jìng)爭(zhēng)力

1.大力引進(jìn)高素質(zhì)人才

人才是出版社最大的財(cái)富，人才的素質(zhì)狀況決定出版社發(fā)展的質(zhì)量。地方中小綜合大學(xué)出版社應(yīng)根據(jù)出版結(jié)構(gòu)，加大人才引進(jìn)力度，著力從具有出版工作經(jīng)驗(yàn)、高級(jí)職業(yè)人員和應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生中引進(jìn)和選拔對(duì)圖書(shū)出版行業(yè)具有熱情的人才，為出版社發(fā)展儲(chǔ)備人才力量。

2.加強(qiáng)職工培育力度

地方中小綜合大學(xué)出版社要拿出切實(shí)可行的辦法，提出明確要求，盡力提高員工素質(zhì)。地方中小綜合大學(xué)出版社可以邀請(qǐng)出版管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、出版行業(yè)專家學(xué)者和業(yè)界知名編輯和資深校對(duì)人員，到出版社進(jìn)行學(xué)術(shù)分享和經(jīng)驗(yàn)交流;實(shí)行員工培養(yǎng)導(dǎo)師制，安排副高以上職稱人員每人負(fù)責(zé)專項(xiàng)培養(yǎng)1—2名年輕編輯人員，從學(xué)習(xí)書(shū)目、文字編校、選題策劃、營(yíng)銷推廣、論文撰寫(xiě)和出版專業(yè)資格考試等方面進(jìn)行“老帶新”式指導(dǎo)，推動(dòng)年輕編輯盡快成長(zhǎng)。同時(shí)，地方中小綜合大學(xué)出版社還可以舉辦高質(zhì)量發(fā)展論壇，要求相關(guān)文字編輯校對(duì)人員、中層干部、管理服務(wù)人員以促進(jìn)崗位工作為出發(fā)點(diǎn)，撰寫(xiě)相關(guān)學(xué)術(shù)論文，然后由出版社負(fù)責(zé)結(jié)集出版和推薦發(fā)表，并對(duì)優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3.建立科學(xué)的用人機(jī)制

中小綜合大學(xué)出版社要堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則，建立中層干部由黨組織考察任命的制度，通過(guò)基層員工雙向選擇，完成基層職工的重新崗位競(jìng)爭(zhēng)，著力發(fā)揮人才潛能;要建立具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬制度，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的工資方案和工資標(biāo)準(zhǔn)，建立公平有效的分配激勵(lì)機(jī)制。

4.制訂員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

中小綜合大學(xué)出版社要采取多種措施激勵(lì)員工參加出版專業(yè)技術(shù)人員資格考試，人力資源管理部要集中做好這部分人員的工作，為他們做好服務(wù)工作，比如，提供考試報(bào)名信息，提醒繳費(fèi)時(shí)間、打印準(zhǔn)考證時(shí)間、參加考試時(shí)間和考試注意事項(xiàng)，免費(fèi)提供考試教材和輔導(dǎo)材料，并為考試成績(jī)合格的人員報(bào)銷考前培訓(xùn)班費(fèi)用，推動(dòng)參考人員變壓力為動(dòng)力，使他們?nèi)Ψe極備考。中小綜合大學(xué)出版社要努力打通社聘員工高級(jí)職稱評(píng)聘通道，為社聘人員評(píng)聘高級(jí)職稱創(chuàng)造各種條件，鼓勵(lì)出版社高級(jí)人才的成長(zhǎng);要加強(qiáng)員工繼續(xù)教育培訓(xùn)力度，提升服務(wù)質(zhì)量，積極聯(lián)系繼續(xù)教育培訓(xùn)部門(mén)，積極溝通和傳達(dá)培訓(xùn)信息，做好報(bào)名、參加培訓(xùn)等服務(wù)。

5.建立公平合理的人員淘汰機(jī)制

中小綜合大學(xué)出版社要對(duì)員工提出明確的崗位任職條件要求，提出明確的基本工作量和考核結(jié)果使用辦法等，對(duì)不適合在崗位工作的人員在社內(nèi)進(jìn)行崗位調(diào)整;對(duì)不適合在出版社這樣的文化企業(yè)單位工作的人員，在相互尊重、相互理解的基礎(chǔ)上，通過(guò)平等溝通、坦誠(chéng)交流的方式，進(jìn)行人員勸離，并對(duì)離社人員進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，化解潛在矛盾，促進(jìn)出版社良性發(fā)展。

三、地方中小綜合大學(xué)出版社加強(qiáng)建設(shè)的實(shí)踐及成效

鄭州大學(xué)出版社作為一家地方中小綜合大學(xué)出版社，通過(guò)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)，有力推動(dòng)了出版社高質(zhì)量發(fā)展。

（一）黨建統(tǒng)一了全社人員思想和隊(duì)伍前進(jìn)步伐

黨建工作的加強(qiáng)，使鄭州大學(xué)出版社堅(jiān)持正確的政治方向和出版導(dǎo)向，堅(jiān)定了全社員工的理想信念，統(tǒng)一了全社職工的思想，統(tǒng)一了目標(biāo)，統(tǒng)一了行動(dòng)，使大家步調(diào)一致，奔向統(tǒng)一的發(fā)展目標(biāo)。鄭州大學(xué)出版社還深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，出版社領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的政治站位來(lái)看待主題教育，把主題教育當(dāng)作檢視領(lǐng)導(dǎo)班子政治定力、工作能力和創(chuàng)新精神的重要法寶，讓“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”真正成為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng)。在鄭州大學(xué)出版社黨建工作的順利開(kāi)展和推進(jìn)下，黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用得到有效發(fā)揮，極大地調(diào)動(dòng)了黨員干部的工作積極性，促進(jìn)了出版社的高質(zhì)量發(fā)展。

（二）加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提升出版社的凝聚力

鄭州大學(xué)出版社系統(tǒng)豐富的文化建設(shè)，大大提升了員工的企業(yè)歸屬感和榮譽(yù)感，有力地激發(fā)了全社員工干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造力。鄭州大學(xué)出版社要求做到令行禁止，在制度面前人人平等，社領(lǐng)導(dǎo)帶頭遵守制度，積極消除潛在問(wèn)題，化解內(nèi)部矛盾。同時(shí)，鄭州大學(xué)出版社還加強(qiáng)出版流程的規(guī)范化，使生產(chǎn)效率得到有效提升。

鄭州大學(xué)出版社積極鼓勵(lì)退休老同志發(fā)揮余熱，讓他們提出了諸多指導(dǎo)性意見(jiàn);對(duì)正在辦理退休的職工心存感激，一再表述建設(shè)性囑托;對(duì)退休同志表達(dá)人文關(guān)懷，以及提供各種福利待遇，溫暖了在崗職工的心扉，產(chǎn)生了積極的激勵(lì)作用。鄭州大學(xué)出版社還定期舉辦出版社內(nèi)部編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，請(qǐng)行業(yè)專家到出版社做學(xué)術(shù)報(bào)告與經(jīng)驗(yàn)交流，提升編輯人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，夯實(shí)了出版社高質(zhì)量建設(shè)的基礎(chǔ)。

（三）以項(xiàng)目強(qiáng)社，出版社社會(huì)效益成果顯著

在全社團(tuán)結(jié)奮進(jìn)下，鄭州大學(xué)出版社兩項(xiàng)中央文化產(chǎn)業(yè)重大項(xiàng)目“高校教材在線銷售與數(shù)字出版平臺(tái)項(xiàng)目”“基于AR技術(shù)的手語(yǔ)教育復(fù)合出版與平臺(tái)建設(shè)”順利結(jié)項(xiàng);兩項(xiàng)國(guó)家出版基金項(xiàng)目《現(xiàn)代英漢藥物名詞規(guī)范詞典》《中國(guó)現(xiàn)代文化世家（第三輯）》順利通過(guò)結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收;《“一代一路”背景下國(guó)際化臨床醫(yī)學(xué)叢書(shū)（第一輯）》《中華創(chuàng)傷重癥醫(yī)學(xué)（上卷、中卷、下卷）》獲批2020年國(guó)家出版基金立項(xiàng)資助，資助金額達(dá)650萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家出版基金立項(xiàng)資助的重大突破。

中宣部發(fā)布的《國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目2019年績(jī)效考評(píng)結(jié)果通報(bào)》，全國(guó)共有58個(gè)出版基金項(xiàng)目被評(píng)為“優(yōu)秀”等次，其中30個(gè)被評(píng)為“特別優(yōu)秀”項(xiàng)目。鄭州大學(xué)出版社策劃出版的《動(dòng)物組織器官再生的比較蛋白組學(xué)研究》被評(píng)為“特別優(yōu)秀”項(xiàng)目，受到國(guó)家基金委通報(bào)表?yè)P(yáng)，是全國(guó)連續(xù)兩年獲得“特別優(yōu)秀”的7家出版單位之一。鄭州大學(xué)策劃出版的報(bào)告文學(xué)《中國(guó)棉》榮獲河南省委宣傳部“五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng);申報(bào)的圖書(shū)出版項(xiàng)目《此山此地此水》（長(zhǎng)篇小說(shuō)）成功入選2020年度河南省精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”創(chuàng)作項(xiàng)目。

在圖書(shū)出版單位2019年度社會(huì)效益評(píng)價(jià)中，鄭州大學(xué)出版社考核成績(jī)優(yōu)秀，連續(xù)兩年獲得社會(huì)效益考評(píng)優(yōu)秀。

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