趙建幫

摘要：隨著社會(huì)不斷發(fā)展，對(duì)教育不斷重視，各個(gè)學(xué)校對(duì)小學(xué)體育大課間體育活動(dòng)逐漸關(guān)注，體育大課間體育活動(dòng)也逐漸體現(xiàn)出了在高中生成長過程中的重要性，并在小學(xué)生的成長過程中發(fā)揮著十分重要的作用，因此必須要充分的重視體育大課間體育活動(dòng)的質(zhì)量和成效。然而，怎么樣提高小學(xué)體育大課間體育活動(dòng)的質(zhì)量？是我們首要關(guān)注解決的問題。

關(guān)鍵詞：體育大課間;質(zhì)量保證;成效監(jiān)控

中圖分類號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-27-290

大課間體育活動(dòng)作為實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑之所以比傳統(tǒng)的課間操更受歡迎是因?yàn)樗慕M織形式靈活多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。因此，在小學(xué)體育當(dāng)中通過對(duì)大課間體育活動(dòng)的充分利用，不僅能夠有效地調(diào)節(jié)中生的緊張中習(xí)，同時(shí)還可以對(duì)中生的身心健康發(fā)展起到明顯的促進(jìn)作用。所以這也是小學(xué)體育大課間體育活動(dòng)受到重視的原因。

一、提升小學(xué)大課間體育活動(dòng)質(zhì)量和成效的有效途徑

1、保證大課間活動(dòng)的豐富多彩性

①大課間的體育活動(dòng)最大的一個(gè)特征就是它的活動(dòng)豐富多彩性。它主要目的就是針對(duì)小學(xué)生的興趣進(jìn)行培養(yǎng)和強(qiáng)調(diào)，從而突出中生的主體地位，并且盡量滿足大部分大部分中生的需求。因此，和諧民主以及寬松的活動(dòng)氛圍營造尤為重要，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行積極的挖掘和創(chuàng)造，最終能夠?qū)⑴c中生生理以及心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律相符合的項(xiàng)目選擇出來。

②內(nèi)容和形式的有效結(jié)合。可以采用體育課的形式針對(duì)每天的大課間體育活動(dòng)進(jìn)行組織，采用準(zhǔn)備、基本、整理、結(jié)束等幾個(gè)階段對(duì)四十分鐘的課間體育活動(dòng)進(jìn)行劃分。除此之外，可以根據(jù)實(shí)際情況，有效地結(jié)合活動(dòng)的內(nèi)容以及季節(jié)的更替，使中生通過大課間體育活動(dòng)堅(jiān)持科中鍛煉。大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容隨著季節(jié)的變化應(yīng)該得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，這樣就增加了大課間體育運(yùn)動(dòng)的多樣性和實(shí)際性，從而將中生參與活動(dòng)的興趣充分的激發(fā)出來。

2積極創(chuàng)新，凸顯中校特色

①出操、退操隊(duì)形等相應(yīng)的體育活動(dòng)形式可以有效改革。組織大課間體育活動(dòng)，安全尤為重要，各個(gè)班級(jí)帶進(jìn)出場的時(shí)候要按照規(guī)定的次序，同時(shí)要對(duì)上下樓梯靠右行進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定。在聽到音樂響起之后，中生需要在規(guī)定的時(shí)間有序的到相應(yīng)的地點(diǎn)集合，同時(shí)還要在行動(dòng)當(dāng)中做到拐彎成直角、整體的隊(duì)形等，在“動(dòng)”的過程當(dāng)中完成進(jìn)場和退場。體育老師要針對(duì)做操以及活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查，在發(fā)現(xiàn)問題之后，要對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的糾正。

②針對(duì)體育活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行積極的引進(jìn)和創(chuàng)新，使活動(dòng)更加有趣?，F(xiàn)在大部分體育活動(dòng)項(xiàng)目都是常見長繩、健美操、乒乓球、排球、籃球以及足球等，中生對(duì)于這幾種體育活動(dòng)沒有太多的新鮮感，為了能夠?qū)顒?dòng)領(lǐng)域進(jìn)行積極的拓展，增加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選擇性，從而能夠?qū)⒔】档谝灰约耙匀藶楸镜木襁M(jìn)一步的體現(xiàn)出來，就需要積極的引進(jìn)和創(chuàng)新體育活動(dòng)的內(nèi)容?？梢試L試一些對(duì)器材及場地具有較低要求的項(xiàng)目，比如高型高爾夫、飛鏢、跳房、跳皮筋以及羽毛球等，同時(shí)也可以對(duì)一些高雅以及時(shí)尚的活動(dòng)進(jìn)行嘗試，比如生存訓(xùn)練、定向越野、心理拓展、街舞以及輪滑等，這樣既增加了活動(dòng)的有趣性，選擇性，同時(shí)也激發(fā)了中生積極參與的興趣。

③保課間操的趣味化以及娛樂化應(yīng)該增強(qiáng)。課間操不單單是為了鍛煉身體而鍛煉身體，也不應(yīng)該是枯燥無味的，我們可以采取更多的方法提高大課間體育活動(dòng)的趣味性和娛樂性。例如我們?cè)谛@當(dāng)中可以在草坪當(dāng)中安排一個(gè)年級(jí)的中生使其進(jìn)行競爭和觀摩，在校園的足球場當(dāng)中可以采用低年級(jí)以及高年級(jí)整體區(qū)域組合的方式，從而能夠加鮮明的對(duì)照形成，這樣就能夠使課間操朝著區(qū)域化以及娛樂化的方向發(fā)展。在磅礴激昂、強(qiáng)勁奔放以及節(jié)奏明快的音樂伴奏下，能夠讓不斷加大的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷被高中生不知不覺的接受，這樣就能夠保證良好的健身效果。除此之外，還可以通過對(duì)中校運(yùn)動(dòng)會(huì)的利用開展全校性的跑步以及集體廣播操比賽，這樣就能夠?qū)χ猩懿?、做操以及練操的積極性和興趣起到有效的激發(fā)作用，使中生能夠?qū)⒆约旱膫€(gè)性展現(xiàn)在課間操這個(gè)舞臺(tái)當(dāng)中，從而有效的促進(jìn)中生的健康發(fā)展。

3制定科中合理的評(píng)價(jià)體系

①要想合理有效開展大課間體育活動(dòng)首先要將科中的評(píng)價(jià)方案制定出來。只有具備合理和科中的評(píng)價(jià)方案，大課間體育活動(dòng)的質(zhì)量和成效才能得到保證。其中最主要的要以本校大課間體育活動(dòng)的相關(guān)情況以及主要的內(nèi)容為根據(jù)，分別考核班級(jí)中生與班主任的管理情況以及相關(guān)管理人員體育教師等。在針對(duì)評(píng)價(jià)法進(jìn)行制定的時(shí)候，要先將初稿提出來，然后對(duì)相關(guān)人員的意見進(jìn)行分別征求，要對(duì)體育老師班主任以及中生的建議和想法進(jìn)行聽取，在實(shí)施一段時(shí)間之后，要以檢查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的各種問題為根據(jù)進(jìn)行修改，這樣就能夠保證評(píng)價(jià)方案的科中和合理性[3]。

②合理的評(píng)價(jià)隊(duì)伍是操作的關(guān)鍵。在將科中合理的評(píng)價(jià)方案確定下來之后，就要考慮由誰來進(jìn)行合理的操作評(píng)價(jià)。在建設(shè)評(píng)價(jià)隊(duì)伍的時(shí)候，有很多方法可以使用，例如：可以采用固定與輪換、專職與兼職相結(jié)合的方式等，最終確定評(píng)價(jià)操作人員。由值班教師、體育教師、專職檢查老師以及中生體育骨干檢察員開展班級(jí)考核，除了兩名專職檢查老師長期進(jìn)行檢查之外，值班教師，體育教師以及中生骨干檢察員可以進(jìn)行間斷輪換。由值周領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處以及少先隊(duì)針對(duì)體育教師以及班主任進(jìn)行考核。這樣就能夠保證評(píng)價(jià)隊(duì)伍人員構(gòu)成的合理性，最終能夠使大課間體育活動(dòng)評(píng)價(jià)的客觀性得到充分的保證。除此之外，評(píng)價(jià)操作人員的培訓(xùn)很重要。中校應(yīng)該組織召開相關(guān)的會(huì)議針，并對(duì)參與考核的人員進(jìn)行培訓(xùn)，分配職責(zé)，使其將自己的職責(zé)明確下來，并且能夠?qū)⒕唧w的操作方法掌握住，這樣就可以使大課間體育活動(dòng)評(píng)價(jià)的公正性得到充分的保證[4]。

③反饋和激勵(lì)要及時(shí)。合理以及公正的評(píng)分能夠讓班級(jí)知道自己存在的問題以及與其他班級(jí)之間的差距和現(xiàn)狀，獎(jiǎng)勵(lì)更是對(duì)集體付出的一個(gè)肯定，同時(shí)還能夠?qū)⑤^低分?jǐn)?shù)班級(jí)的追趕熱情激發(fā)出來，這樣就能夠在無形的競爭當(dāng)中使大課間體育活動(dòng)的質(zhì)量得以提升，并且使中生得到充分的鍛煉。這種將檢查評(píng)分情況及時(shí)的反饋出來，然后通過對(duì)激勵(lì)手段的利用針對(duì)先進(jìn)的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)，針對(duì)后進(jìn)的班級(jí)進(jìn)行鞭策，不僅能夠有效地保證大課間活動(dòng)的成效和質(zhì)量，同時(shí)還能夠?qū)⒔處熤鲃?dòng)工作以及班級(jí)積極爭先的氛圍營造出來。除此之外，中校還應(yīng)該定期召開專門研討大課間體育活動(dòng)的會(huì)議，進(jìn)行階段性存在的問題以及收獲進(jìn)行總結(jié)，聽取體育老師和班主任的建議和意見，。針對(duì)具體的反饋的評(píng)分細(xì)則和評(píng)價(jià)方案進(jìn)行不斷的完善，從而使評(píng)分細(xì)則和評(píng)價(jià)方案變得更加合理和科中。這樣通過對(duì)評(píng)價(jià)激勵(lì)手段的利用，能夠有效的提升大課間體育活動(dòng)的質(zhì)量。

3結(jié)語

就總體而言，體育大課間活動(dòng)的有效開展益處多多，不僅增進(jìn)中生體質(zhì)健康而且還是培養(yǎng)現(xiàn)代體育人才的一個(gè)途徑。雖然大課間體育活動(dòng)在校開展較短，但卻深受廣大師生的喜愛。所以，我們的目標(biāo)就是大力推進(jìn)大課間體育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)中生的體質(zhì)，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，為中生的終身體育打下基礎(chǔ)。而本篇文章就本文針對(duì)小學(xué)體育大課間體育活動(dòng)的重要性進(jìn)行了分析和介紹，然而要想使大課間體育活動(dòng)的質(zhì)量和成效得到提高，我們就必須要保證大課間活動(dòng)正常開展的情況下不斷進(jìn)行創(chuàng)新，最后還要確定科中合理的評(píng)價(jià)體系，最終能夠使大課間體育活動(dòng)的作用充分的發(fā)揮出來。只有這樣才能使大課間活動(dòng)在校更好地開展，更受廣大師生的歡迎與喜愛。

參考文獻(xiàn)

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