我要剪斷電話線

唉——星期五犯了錯，不知道老師會不會……越想越害怕，毛孔都豎起來了，還是別想了……

“波波，中午吃什么呀？”客廳里傳出爸爸的聲音，嚇了我一大跳?！澳蔷蛢砂奖忝姘?，你一碗，我一碗，媽媽不在，就這樣隨便吃點兒好了。”“好?！卑职址畔逻b控器，“咚咚咚”走向廚房，開始做今天的午餐。

“丁零零……丁零零……”不好，啊，老師打電話來告狀了！哦，我的天呀！老天保佑……老爸放下手中的鍋，以每秒一千米的速度“飛”了過來，抓起電話，“喂？啊——哦——哦?！辈幻?，難道還真是老師？老爸的臉嚴肅了起來，媽媽，你快回來吧！你不回來，我屁股準開花！“嗚……嗚……”可老媽遠在杭州不可能聽到我的求救，看來，我只能自己救自己了！

我拿起剪刀，匍匐前進，左躲右閃，蹲在電話線邊，“咔嚓”，線斷了。老爸猛地一抽，向我這邊望了一下，我嘻嘻地笑了笑，后果可想而知，一場鋪天蓋地的“大風暴”登陸我家?！澳阈∽?，快要到手的生意給我搞砸了！看我怎么收拾你！”“啪！咚！轟！噼里啪啦！”我被老爸的龍拳、鐵砂掌打得皮開肉綻，我的屁股……

暴風雨過去后，我鼻青臉腫，屁股開花……早知道那不是老師打來的電話，我就不剪電話線了！我的命怎么這么苦！

開篇設置懸念加分：

開篇描寫我的恐懼心理，設置懸念，吸引讀者的閱讀興趣

善用修辭加分：

運用夸張的修辭手法，寫出了爸爸動作之快

描寫生動加分：

動作描寫生動，寫得非常具有畫面感

減分理由（你來評一評）：

比一比，曬一曬

寫作要求：

同學們，回顧你的成長經(jīng)歷，會有很多讓你難忘的事情，請你講述一個成長的故事

要求：1.題目自擬;2.內(nèi)容具體，情感真實;3.文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

擂臺賽小貼士：

請同學們將文章及個人簡介投稿至本刊郵箱：geyanxy@163.com，個人簡介包括年齡，年級，就讀的學校名稱，個人特長及喜好，及一張照片;投稿截止日期：2021年6月5日，本刊將評選出一、二、三等獎作文，陸續(xù)刊發(fā)在本刊的作文擂臺賽欄目。

從這篇范文學什么？

①學語言描寫，善用修辭：本文語言幽默，充滿了童趣，如將爸爸的發(fā)怒比作“大風暴”，被打后鼻青臉腫，屁股開花，運用比喻，夸張等修辭手法，生動形象。

②學構思巧妙：開頭就用兩個省略號，給讀者留下了想象的空間，而且還迫切地想知道即將要發(fā)生什么事情。