新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，新時(shí)代的小學(xué)教育，應(yīng)該是注重學(xué)生全面發(fā)展的教育。在這個(gè)教育理念的指導(dǎo)下，我們通過開展各種活動(dòng)，以海納百川、全員參與、各顯神勇的方式逐漸打造獨(dú)特的班級文化。

自一年級以來，我們班級陸續(xù)堅(jiān)持每年舉辦有特色的班級活動(dòng)，有“慶元旦聯(lián)歡會”的活動(dòng)，有“幸福六一 ?悅享語文”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，有《窗邊的小豆豆》讀書沙龍活動(dòng)等等，這些有特色的班級文化活動(dòng)，已經(jīng)形成了班級品牌，受到全體學(xué)生及學(xué)生家長的歡迎，受到其他班級的羨慕?？偨Y(jié)起來，我們在各種班級活動(dòng)中，做到了如下幾個(gè)方面從而打造了獨(dú)特的班級文化。

首先，我們的宗旨是海納百川、全員參與、各顯神通。海納百川，有容乃大。我們認(rèn)識到，現(xiàn)代教育不再是學(xué)校的單一教育，而應(yīng)該是學(xué)校、家長和社會全面參與的聯(lián)運(yùn)式綜合式教育，因此，我們以海納百川的胸懷，積極歡迎任課老師、各個(gè)家長參與到班級管理和活動(dòng)當(dāng)中來，開展活動(dòng)，既能培養(yǎng)孩子各方面的能力，又能豐富孩子們的課余生活。我們的班級活動(dòng)規(guī)模宏大，氣氛隆重，會邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長光臨會場。我們的班級活動(dòng)形式正歸，會撰寫節(jié)目串詞，排練小主持人，全程攝像;為了打造優(yōu)良的班級文化，我們以全員參與為目標(biāo)，不讓每個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，珍視班級中每一個(gè)學(xué)生的存在，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會參與到班級活動(dòng)當(dāng)中來，充分利用班級活動(dòng)的平臺展現(xiàn)自己，既展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)人才能，又培育了學(xué)生的主人公意識，還強(qiáng)化了班級與學(xué)生、班級與家長、學(xué)生與家長之間的情感紐帶，建立起了老師、學(xué)生、家長三位一體的班級文化。事實(shí)證明，班級中的每一個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的花朵，每次活動(dòng)，班級中的每一個(gè)孩子都在全員參與的原則下，盡情地發(fā)揮了自己的才能，有些同學(xué)會唱歌，有些同學(xué)會跳舞，有些同學(xué)會樂器，有些同學(xué)會講故事，有些同學(xué)會誦讀，有些同學(xué)會表演，等等，真是八仙過海各顯神通，這樣，既讓每一個(gè)孩子真正展現(xiàn)了自己，也豐富了每一次活動(dòng)，讓活動(dòng)真正地豐富多彩。

其次，我們的原則是常規(guī)活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。我們既有班級“慶元旦聯(lián)歡會”、班級“幸福六一悅享語文”、《窗邊的小豆豆》讀書沙龍活動(dòng)等這些大型活動(dòng)，更有一些“潤物細(xì)無聲”的常規(guī)活動(dòng)——多元化評價(jià)活動(dòng)。大型活動(dòng)的特色在于展現(xiàn)學(xué)生才藝，常規(guī)活動(dòng)的特色在于突出學(xué)習(xí)。常規(guī)活動(dòng)實(shí)行多元化評價(jià)，激發(fā)每個(gè)孩子的潛能。世界上沒有兩片完全相同的葉子，每個(gè)孩子都有自己的長處和短處，所以教育者應(yīng)該充分尊重每個(gè)孩子，充分發(fā)揮潛能。實(shí)行多元化的評價(jià)，讓每一個(gè)孩子都覺得自己是天使。在學(xué)期初，我會把多元化評價(jià)方案告訴孩子，讓他們自己確定目標(biāo)，用自己日常的表現(xiàn)來獲取老師的肯定。期末，我會為孩子頒發(fā)這樣的獎(jiǎng)狀：“寫字之星”“勞動(dòng)之星”“讀書之星”“文明之星”“學(xué)習(xí)小能手”“運(yùn)動(dòng)小健將”“聽課達(dá)人”……當(dāng)每個(gè)學(xué)生都能領(lǐng)到一張受老師肯定的獎(jiǎng)狀后，他們的臉上洋溢著幸福快樂和自信的笑容。

再次，帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。每年學(xué)校都會舉行運(yùn)動(dòng)會和大合唱比賽，運(yùn)動(dòng)會前，我會認(rèn)真選拔運(yùn)動(dòng)員，帶領(lǐng)大家賽前訓(xùn)練。賽場上，當(dāng)他們?yōu)榘嗉墵幍妹螘r(shí)，那種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感會深深激勵(lì)著每一個(gè)孩子。每次大合唱比賽，我都會認(rèn)真對待，請專業(yè)師編排歌曲形式，一次又一次排練，購買表演服，上臺濃妝艷抹.......總之會認(rèn)真對待每一次比賽。因此，每一次比賽都會取得優(yōu)異的成績，孩子們心中充滿了無比的驕傲和自豪。

學(xué)生們在豐富多彩的活動(dòng)中得到了鍛煉和提升，展示了才能，增強(qiáng)了自信，豐富多彩的活動(dòng)更是凝聚了人心，打造了獨(dú)特的班級文化，順應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展要求。

安徽省安慶市石化第二小學(xué)? 陳茗