孫楊 汪麗影

【摘要】羅振玉是晚期國學(xué)大師，同時也是在中國率先提倡并身體力行大規(guī)模引進(jìn)西方先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的第一人，他在清末創(chuàng)辦了中國第一個農(nóng)會—— “農(nóng)學(xué)會”和第一份農(nóng)學(xué)刊物—— 《農(nóng)學(xué)報》，是中國現(xiàn)代農(nóng)學(xué)的主要開拓者之一。藤田豐八最初是受羅振玉的邀請來到上海擔(dān)任農(nóng)學(xué)會農(nóng)學(xué)報館專職日文翻譯，他協(xié)助羅振玉做了翻譯與教學(xué)工作，為《農(nóng)學(xué)報》和《農(nóng)學(xué)叢書》翻譯了大量來自日文的農(nóng)業(yè)科技文獻(xiàn)，并培養(yǎng)了不少優(yōu)秀的日語翻譯。他們之間的深厚情誼反映出近代中日兩國民間人士友好交流的一面，在二十世紀(jì)初中國借道日本學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)的道路上，他們通過精誠合作共同促進(jìn)了中國近代農(nóng)學(xué)的形成與發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】羅振玉;藤田豐八;近代農(nóng)學(xué)

【中圖分類號】K25? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264（2021）03-0082-02

羅振玉是中國近代史上的傳奇人物，雖然因政治上“恪守舊制”而為世人詬病，但是在19世紀(jì)與20世紀(jì)交匯的中國科學(xué)文化受西方科學(xué)技術(shù)的沖擊發(fā)生巨變之時，他卻成為當(dāng)時學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)的先頭兵。藤田豐八是羅振玉的異國摯友，受羅振玉之邀來到上海，為《農(nóng)學(xué)報》和《農(nóng)學(xué)叢書》翻譯了大量來自日文的農(nóng)業(yè)科技文獻(xiàn)，并且在羅振玉創(chuàng)辦的東文學(xué)社里承擔(dān)教學(xué)工作，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的翻譯人員。在清末引進(jìn)西方先進(jìn)的近代農(nóng)學(xué)之時，羅振玉是在清末提出“農(nóng)業(yè)強國”藍(lán)圖的設(shè)計師，藤田豐八則在踐行該理念方面做了很多具體工作。

一、羅振玉是中國近代農(nóng)學(xué)的開拓者

羅振玉（1866-1940）出生于江蘇淮安。在國學(xué)方面，他與同為晚清國學(xué)大師的王國維為莫逆之交，成就了流傳于世的羅王之學(xué)。羅振玉作為現(xiàn)代農(nóng)學(xué)的開拓者，其在中國農(nóng)學(xué)的發(fā)展方面做出的貢獻(xiàn)并不亞于在考古學(xué)、國學(xué)方面的造詣。

羅振玉1896年在上海創(chuàng)辦農(nóng)學(xué)社并設(shè)農(nóng)學(xué)館，1897年創(chuàng)辦中國第一家農(nóng)業(yè)刊物—— 《農(nóng)學(xué)報》?！掇r(nóng)學(xué)報》前后持續(xù)了9年，共出刊315期，刊發(fā)了大量與農(nóng)業(yè)相關(guān)的文章和譯作。據(jù)學(xué)者朱京偉研究，《農(nóng)學(xué)報》刊載的文章幾乎都是介紹外國農(nóng)業(yè)技術(shù)的譯文，其中譯自日語的譯文達(dá)到全體的80%以上。

羅振玉自己也積極在《農(nóng)學(xué)報》上撰文分析中國農(nóng)業(yè)形式，介紹西方農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，例如《農(nóng)學(xué)報》第94、95期就連載了他的《論農(nóng)業(yè)移植及改良》一文。在缺乏農(nóng)業(yè)教科書的清末，他主編的《農(nóng)學(xué)叢書》成為全國各大農(nóng)學(xué)堂的主要教材。他創(chuàng)辦的《農(nóng)學(xué)報》也在系統(tǒng)傳播西方近代農(nóng)業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

羅振玉積極主張并身體力行地引進(jìn)西方近代農(nóng)學(xué)，從時間節(jié)點來看，比近代思想家、教育家康有為更早一步。

康有為意識到為日本明治維新引進(jìn)的西學(xué)書籍在富強國家方面發(fā)揮了巨大作用，有必要將其系統(tǒng)性地介紹到中國，故于1898年出版了中國第一本關(guān)于日本書的目錄—— 《日本書目志》。他在該書的農(nóng)工商總序中寫道：“泰西之農(nóng)工商皆從士出，各業(yè)皆有專書千數(shù)百種以發(fā)明之，國家皆有專門學(xué)校以教授之”，“吾中人之為農(nóng)工者，皆愚惰之人，目不識字，況乎圖算？即其農(nóng)書，等于詞章吟誦之學(xué)，而不能施之于用”?？涤袨橹赋鲛r(nóng)業(yè)教育的重要性，同時也指出中國即便自古就有農(nóng)學(xué)，但是由于農(nóng)民目不識丁，導(dǎo)致不能“施之以用”。羅振玉在《日本書目志》發(fā)行的前一年就著手解決這個難題，創(chuàng)辦《農(nóng)學(xué)報》，取道日本系統(tǒng)引進(jìn)西方現(xiàn)代農(nóng)學(xué)，具有先見之明。

二、羅振玉為近代農(nóng)學(xué)教育做出的貢獻(xiàn)

由于《農(nóng)學(xué)報》急需日文翻譯，為此1898年羅振玉與汪康年等共同創(chuàng)辦了中國第一家有影響的民間專業(yè)日語學(xué)?！?上海東文學(xué)社;翌年2月羅振玉又在江蘇淮安創(chuàng)辦了淮安東文學(xué)堂;1901年秋南洋公學(xué)成立東文學(xué)堂時，羅振玉又出任東文學(xué)堂監(jiān)督，為培養(yǎng)日語翻譯人才做出了貢獻(xiàn)。

兩江總督張之洞對羅振玉創(chuàng)辦農(nóng)學(xué)會、傳播現(xiàn)代農(nóng)學(xué)的舉措十分賞識，1900年秋邀請他出任湖北農(nóng)務(wù)局總理兼農(nóng)務(wù)學(xué)堂監(jiān)督。之后羅振玉又出任上海南洋公學(xué)虹口分校校長、武昌江楚編譯局幫辦。1901年張之洞還派遣羅振玉到日本進(jìn)行了為期兩個月零八天的考察。在日期間，羅振玉不僅考察了日本的學(xué)制，還視察了東京農(nóng)科大學(xué)、高等師范學(xué)校、高等工業(yè)學(xué)校、中學(xué)校、府立師范學(xué)校等日本的學(xué)校教育機構(gòu)，加深了他對現(xiàn)代教育的理解，回國后寫了《扶桑兩月記》。1903年兩廣總督岑春煊聘他為教育顧問，翌年蘇州創(chuàng)辦江蘇師范學(xué)堂，他又出任該校監(jiān)督。

1906年羅振玉在清政府出任學(xué)部參事，1909年他出任中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的前身——京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)的首任監(jiān)督。因此羅振玉被稱為中國農(nóng)大第一任校長。1909年5至7月，羅振玉第二次赴日本考察農(nóng)學(xué)教育。他用了兩個月的時間考察了日本札幌、駒場兩所農(nóng)業(yè)大學(xué)及農(nóng)林實驗室、實驗場，與校長、學(xué)者進(jìn)行了交流。他回國后第一件事就是四處勘察合適的用地，并書面提出建農(nóng)校設(shè)試驗場，之后不辭辛勞往返監(jiān)督，終于在1911年落成了占地達(dá) 1200 畝的農(nóng)科大學(xué)。這是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)辦學(xué)的肇端，是中國高等農(nóng)業(yè)教育的一個里程碑。

1911年10月10日辛亥革命爆發(fā)，1912年2月羅振玉離職，之后東渡日本，不再從事近代農(nóng)業(yè)工作?？傊?896年-1911年的16年間，他在促使中國農(nóng)業(yè)走上現(xiàn)代化道路上做出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

三、藤田豐八在清末農(nóng)業(yè)書籍的“西書日譯”中起到的橋梁作用

十九世紀(jì)末到二十世紀(jì)初，在西方農(nóng)業(yè)科技引進(jìn)的過程中做出突出貢獻(xiàn)的另一個重要人物就是羅振玉的異國摯友、日本學(xué)者藤田豐八（1869～1929）。藤田豐八1895年畢業(yè)于東京帝國大學(xué)文科大學(xué)漢文科，有著深厚的漢語言文化功底。他曾在早稻田大學(xué)、東洋大學(xué)教授過中國文學(xué)史。

1897年羅振玉邀請?zhí)偬镓S八來到上海擔(dān)任農(nóng)學(xué)會農(nóng)學(xué)報館專職日文翻譯。農(nóng)學(xué)報館成立后，由于日語翻譯人才極為短缺，1898年，藤田豐八又協(xié)助羅振玉成立了東文學(xué)社，培養(yǎng)日語人才。藤田豐八不僅擔(dān)任日文教習(xí)，還全面主持學(xué)社教學(xué)工作。1904年，羅振玉創(chuàng)辦江蘇師范學(xué)堂，藤田豐八任總教習(xí)。1908年，他又受聘為京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)教習(xí)。

1900年之后，羅振玉出任湖北農(nóng)務(wù)局總理兼農(nóng)務(wù)學(xué)堂監(jiān)督，并輾轉(zhuǎn)各地?fù)?dān)任農(nóng)學(xué)堂監(jiān)督或是普通學(xué)堂的教育顧問，于是農(nóng)學(xué)報館的編輯出版、組織工作全部交給了藤田豐八負(fù)責(zé)。在兼顧農(nóng)學(xué)報館各類日常事務(wù)和東文學(xué)社日語教習(xí)的情況下，藤田豐八還堅持為《農(nóng)學(xué)報》《農(nóng)學(xué)叢書》翻譯。據(jù)統(tǒng)計，《農(nóng)學(xué)報》刊載的介紹西方農(nóng)學(xué)的1061篇（包括譯自日文和英文的）文獻(xiàn)中，藤田豐八一人就翻譯了457篇，占全部譯文的43%;《農(nóng)學(xué)叢書》所載171部西方農(nóng)學(xué)著作中藤田豐八一人翻譯的就有15部，占全部譯文的9%。

學(xué)者李永芳認(rèn)為：藤田豐八的譯文具有廣泛性、時代性和實用性。其譯文涉及范圍相當(dāng)廣泛，幾乎囊括了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各個領(lǐng)域。據(jù)初步統(tǒng)計，其內(nèi)容涉及農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)業(yè)教育和實驗、農(nóng)業(yè)器械、農(nóng)產(chǎn)品銷售及市場、農(nóng)作物栽培、土壤肥料、農(nóng)作物品種、農(nóng)產(chǎn)收獲儲藏、水產(chǎn)漁業(yè)、農(nóng)村手工業(yè)及技術(shù)、災(zāi)荒病蟲害、家庭養(yǎng)殖、園藝林木、水果蔬菜、蠶絲紡織、茶參咖啡、煙草釀酒及人物傳記等 18 個方面。

由于藤田豐八工作盡心盡力，不論是翻譯還是授課方面均取得了卓越的成效，受到了大家的一致肯定?！疤偬镓S八不僅學(xué)識豐富，而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，很受好評，在社會上和政府農(nóng)業(yè)部門中產(chǎn)生了良好的示范作用，于是清末我國的農(nóng)學(xué)團體、農(nóng)業(yè)院校和試驗機構(gòu)乃紛紛聘請日本學(xué)者和技師到中國進(jìn)行農(nóng)業(yè)教學(xué)”。清末不少日本農(nóng)業(yè)學(xué)者受邀到中國從事農(nóng)業(yè)推廣，在很大程度上與藤田豐八的示范作用是分不開的。

四、結(jié)論

總之，羅振玉和藤田豐八不愧是將西方農(nóng)學(xué)引進(jìn)和推廣到中國的先行者。羅振玉為了實現(xiàn)“以農(nóng)立國”的抱負(fù)，成立了中國第一個農(nóng)會，創(chuàng)辦了第一份農(nóng)學(xué)期刊，參與創(chuàng)辦第一所農(nóng)業(yè)大學(xué)，是中國現(xiàn)代農(nóng)學(xué)的主要開拓者之一;藤田豐八翻譯了大量的以農(nóng)學(xué)為主的科學(xué)著作和文獻(xiàn)，為科學(xué)翻譯培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的日語翻譯人才，為中國的農(nóng)學(xué)教育做出了貢獻(xiàn)。他們之間的深厚情誼反映出近代中日兩國民間人士友好交流的一面，在二十世紀(jì)初中國借道日本學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)的道路上，他們通過精誠合作共同留下了光輝的一頁。

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作者簡介：

孫楊，女，漢族，江蘇揚州人，副教授，博士，揚州大學(xué)外國語學(xué)院，研究方向：日本語言、中日文化比較。

汪麗影，女，漢族，安徽黃山人，講師，博士，南京航空航天大學(xué)外國語學(xué)院，研究方向：日本語言、文化。