賴杰

摘要：近年來，部隊基層經(jīng)常性思想工作得到了一定程度的加強，為保證部隊穩(wěn)定和各項任務的順利完成提供了強有力的思想保障。但是，隨著形勢的發(fā)展變化，基層部隊的經(jīng)常性思想工作也遇到了一些新情況和新問題。新形勢下如何應對挑戰(zhàn)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，加強和改進部隊基層經(jīng)常性思想工作是當前政治工作中亟待研究和解決的問題。

關(guān)鍵詞：加強;經(jīng)常性;思想工作

一、經(jīng)常性思想工作存在的主要問題

一是經(jīng)常性工作不經(jīng)常。經(jīng)常性思想工作的目的在于及時發(fā)現(xiàn)和解決部隊中隨時出現(xiàn)的各種思想問題，教育官兵樹立正確的世界觀和人生觀，糾正克服消極錯誤的思想。因此，及時發(fā)現(xiàn)問題是做好思想政治工作的前提，問題發(fā)現(xiàn)的早，工作才有主動性、針對性。在一些基層中隊，有的干部有做深入細致的思想工作，不能把握官兵的思想脈搏，不知道官兵在想什么、干什么，以至于對發(fā)生的問題事先想不到，事后嚇一跳。二是以解決實際問題代替解決思想問題。思想問題是由實際問題引起的，是實際問題的反映，解決實際問題有助于思想問題的解決，但解決實際問題不等于解決了思想問題，對官兵遇到的實際困難與問題關(guān)心照顧，幫助解決是重要的，但需要準確把握，哪些是能幫助、該幫助的實際困難，哪些又屬于應解決、必須解決的思想問題。一味的遷就照顧，易于導致戰(zhàn)士個性化、情緒化，經(jīng)不起挫折和考驗，稍微遇到一些小困難或問題，就鬧情緒、撂擔子。三是注重以情感人忽視以理服人。以情帶兵是一種行之有效的教育機制，情理結(jié)合，在經(jīng)常性思想工作中發(fā)揮了重要作用，取得了顯著成效，但在具體運用過程中，重情輕理的現(xiàn)象比較普遍。對屢教不改者遷就原諒，幫違規(guī)違紀者說情減罪，過分夸大了情感的作用與功能，忽視并放棄以理服人的作法，不能從思想上徹底解決問題，同時，也會滋生不講原則，保持一團和氣的現(xiàn)象。

二、存在問題的原因

一是對經(jīng)常性思想工作的重要性缺乏足夠的認識。當前經(jīng)常性思想工作效果不夠好，一個很重要的原因就是，一些同志沒有充分認識到經(jīng)常性思想工作的重要性，對經(jīng)常性思想工作看不起眼、擺不到位。有的認為解決官兵的思想問題主要靠集中教育，經(jīng)常性思想工作往往管一時一事，起不了多大作用;有的認為經(jīng)常性思想工作是軟指標，抓多抓少無關(guān)緊要，往往是戰(zhàn)士不捅漏子不抓，連隊不出問題不抓，上級不通報批評不抓;還有的同志認為經(jīng)常性思想工作沒有多么深奧的道理，動手就能做，不值得勞神費力。這種認識上的偏差，直接制約著基層干部做經(jīng)常性思想工作的積極性，影響著經(jīng)常性思想工作的效果。二是以不變應萬變，工作方式方法簡單生硬。有的同志抱著一本經(jīng)，對誰都是一個調(diào)，看不到官兵思想存在的差異，摸不準官兵的思想脈搏，不能因人施教。有的同志把握不住官兵的思想變化的起因，不能因事施教。有的同志抓不住做工作的時機，不能因時施教，關(guān)鍵時刻裝聾作啞，緘口不語，事后卻指手劃腳，喋喋不休。有的同志做工作不分析情況，抓住就做，不分場合，不能因地施教。同時，不善于寓情于景，寓教于樂，方法不靈活，戰(zhàn)士抵觸情緒比較強烈。三是機關(guān)的檢查指導力度還不夠大。一些機關(guān)認為經(jīng)常性思想工作是基層的事，與己關(guān)系不大，出了問題就訓基層，批主管，而不是幫助分析原因，制定對策。

三、加強經(jīng)常性思想工作的對策

一是要做到“五個經(jīng)?！薄＜矗?、要經(jīng)常討論。黨委、支部要把經(jīng)常性思想工作擺上重要議事日程，經(jīng)常分析官兵的思想動態(tài)，經(jīng)常分析經(jīng)常性思想工作形勢等等。2、要經(jīng)常調(diào)查。要經(jīng)常深入基層，深入實際，搞好調(diào)查研究，做到“腿勤”、“耳勤”、“腦勤”、“嘴勤”、“手勤”，真正了解官兵的思想反映，摸清官兵的思想脈搏，有的放矢地開展工作。3、要經(jīng)常開展活動。要根據(jù)工作任務的變化和人員的變動，隨時調(diào)整和補充思想骨干，并充分發(fā)揮他們的作用，保證工作有人做，活動不間斷。要對新調(diào)整的骨干經(jīng)常進行培訓等。4、要經(jīng)常檢查。要加大對經(jīng)常性思想工作的檢查指導力度，不能當“甩手掌柜”。檢查的內(nèi)容主要有以下幾項：思想骨干隊伍是否健全，活動開展是否經(jīng)常，重點人員和危險苗頭是否清楚，有沒有制定相應的措施，規(guī)章制度是否落實，帶傾向性的問題是否解決。尤其是要加大對小遠散直單位的檢查指導力度。5、要經(jīng)?？偨Y(jié)。要充分發(fā)揮各基層組織和思想骨干的作用，重視總結(jié)他們的小型管用、現(xiàn)實而又針對性強的經(jīng)驗，經(jīng)過不斷的積累和完善，使之系統(tǒng)化、理論化，繁殖能有效的指導部隊的經(jīng)常性思想工作。二要堅持做到“四靠”。即：1、靠打成一片。要想方設(shè)法消除官兵之間的距離感?；鶎痈刹勘仨毶钊霊?zhàn)士之中，與戰(zhàn)士打成一片，思想骨干要及時反映戰(zhàn)士的思想變化并提出有針對性的對策。2、靠率先垂范。黨支部對“一班人”要求必須從嚴，對干部管理必須嚴，對思想骨干教育必須從高，要敢于叫響“黨員看支部，戰(zhàn)士看干部“的口號，讓黨員、干部有壓力，讓戰(zhàn)士有榜樣，用人格的力量提高經(jīng)常性思想工作的效果。3、靠情感引導。對戰(zhàn)士要有慈母之心，兄長之愛，朋友之情，在經(jīng)常性思想工作中要以情感人，以理服人。4、靠環(huán)境熏陶。要努力創(chuàng)造一個有利于官兵思想健康發(fā)展的學習、工作和生活環(huán)境，以良好的氛圍陶冶官兵情操，在潛移默化中達到教育的效果。

參考文獻：

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