林羽安

心理新鮮論：集體砸手機(jī)真的能治好手機(jī)依賴(lài)癥么？

近日，河南信陽(yáng)某學(xué)校組織學(xué)生集體砸手機(jī)的視頻引發(fā)熱議。視頻顯示，在一個(gè)中學(xué)校園內(nèi)，有學(xué)生走上升旗臺(tái)，拿起小錘子砸向放在桌上的手機(jī)。該校校長(zhǎng)回應(yīng)稱(chēng)，就砸了2個(gè)學(xué)生的手機(jī)，因?yàn)榭熘锌剂耍屑议L(zhǎng)管不住自己孩子玩手機(jī)，為此還寫(xiě)了承諾書(shū)，允許學(xué)校砸手機(jī)，學(xué)生也贊成。

學(xué)校砸學(xué)生手機(jī)已不是新鮮事，但此舉真的能治好手機(jī)依賴(lài)癥么？在高度信息化的社會(huì)，“一刀切”地禁止學(xué)生使用手機(jī)并不現(xiàn)實(shí)。試圖讓學(xué)生隔絕于網(wǎng)絡(luò)，既不可能更無(wú)必要。學(xué)校需要做的，是引導(dǎo)學(xué)生自主合理地使用手機(jī)，養(yǎng)成科學(xué)的使用習(xí)慣和自控能力。（據(jù)中國(guó)青年報(bào)）

熱點(diǎn)速讀：如何和同伴友好相處？

北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)老師姚慧王月：在各個(gè)班級(jí)中仔細(xì)觀察，我們常常發(fā)現(xiàn)，有些孩子開(kāi)朗熱情，有許多朋友，無(wú)論和誰(shuí)都能很快拉近距離、友好相處，但也有一部分孩子，在和同學(xué)相處時(shí)常容易因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生矛盾，幾乎每天都要找老師解決問(wèn)題。

與他人相處的前提是與自己融洽相處，相信自己，信任自己，重視自己。其次，養(yǎng)成良好的人際交往習(xí)慣也很重要，比如見(jiàn)面時(shí)主動(dòng)打招呼;將自己感受到快樂(lè)的事與同伴分享;當(dāng)同伴遇到困難時(shí)，主動(dòng)關(guān)心;想要發(fā)怒時(shí)，在心里默數(shù)“1、2、3、4、5”，讓自己冷靜一下;當(dāng)同伴做了讓自己不舒服的事，用有力量的語(yǔ)言告訴他：“你的做法讓我感到不舒服，請(qǐng)你不要這樣做。”（據(jù)北京青年報(bào)）

視角碰撞：“獨(dú)處的快樂(lè)”.你難以想象！

有人喜歡和朋友一起分享喜怒哀樂(lè)，自然也有小伙伴更喜歡獨(dú)處，享受獨(dú)處的時(shí)光，可喜歡獨(dú)處就代表不合群?jiǎn)?？喜歡獨(dú)處真的很奇怪嗎？

大獨(dú)處時(shí)代來(lái)臨，越來(lái)越多的“單身物品”暢銷(xiāo)：攜程私家團(tuán)單團(tuán)人數(shù)大幅度增長(zhǎng)，《中國(guó)外賣(mài)020分析報(bào)告》顯示：90后、00后外賣(mài)群體超過(guò)60%，其中單人用餐比例分別是65.4%和73 7%……

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“年輕時(shí)，我過(guò)著孤獨(dú)的獨(dú)處生活，但成熟后，我發(fā)現(xiàn)獨(dú)處是一件非常美好的事情?！毕矚g獨(dú)處，用最清醒的方式熱愛(ài)生活，拒絕被“合群”綁架的你很棒（據(jù)《中國(guó)新聞周刊——女主畫(huà)報(bào)》）

所以最舒服的日子是找到讓自己快樂(lè)的生活方式

心言

你有過(guò)這樣的熱愛(ài)嗎？它是別人的不屑，卻是你的一切，是再累都要努力去征服，別人口中的不可以。——李莎旻子《主持人大賽》

我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花我們要全心全意默默地開(kāi)花，用花來(lái)證明自己的存在。——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開(kāi)》

編輯/苗嘉琳