華林 董慧囡 李莉

摘 要：抗戰(zhàn)時(shí)期形成大量英烈檔案，開展編研工作有利于深挖先烈事跡，繼承紅色基因，傳承優(yōu)秀革命文化。黨和國(guó)家方針政策和檔案編研工作實(shí)踐有力推動(dòng)了抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作的進(jìn)展，但其也在編研需求匹配、檔案編研機(jī)制和編研方法優(yōu)化三方面存在一定不足。文章認(rèn)為，通過(guò)構(gòu)建開放性編研機(jī)制、創(chuàng)新搭建檔案編研平臺(tái)，開展研究性、宣傳性和教育性編研，可更好地發(fā)掘英烈檔案，廣泛開展愛(ài)國(guó)主義教育，為中華民族偉大復(fù)興提供文化助力。

關(guān)鍵詞：英烈檔案；檔案編研；紅色基金；革命文化

分類號(hào)：G279.2

Research on the Compilation of Revolutionary Heroes Archives in the Anti-Japanese War

Hua Lin， Dong Huinan， Li Li

（History and Archives Department of Yunnan University， Kunming，Yunnan 650091）

Abstract： A large number of heroic archives were formed during the Anti-Japanese War， and the work of codification and research is conducive to deepening the deeds of revolutionary martyrs， inheriting the red gene and inheriting the excellent revolutionary culture. The policies and the practice of archives compilation have promoted the progress of the archives compilation and research of the heroes of the Anti-Japanese War， but it also has some deficiencies in the matching of compilation and research needs， the research mechanism of archives compilation and the optimization of compilation and research methods.The essay proposes to build an open mechanism and an innovative research platform， by carrying out research， publicity and educational research， we can better discover the heroic archives， carry out extensive patriotic education， and provide cultural assistance for the great rejuvenation of the Chinese nation.

Keywords： Archives of revolutionary heroes；Archival complication；Red gene；Revolutionary culture

黨的十八大以來(lái)，國(guó)家先后公布了三批含有共計(jì)1085名抗日英烈和英雄群體的名錄[1]，頒布《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，設(shè)立“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”“烈士紀(jì)念日”，開通“中華英烈網(wǎng)”。隨著黨和國(guó)家對(duì)革命英烈宣傳工作的重視與推進(jìn)，抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作取得顯著進(jìn)展，在宣傳抗戰(zhàn)英烈事跡方面發(fā)揮了重要作用。如楊慶春認(rèn)為，《大理抗戰(zhàn)英烈名錄》的文獻(xiàn)材料征編工作有助于銘記英烈豐功偉績(jī)，傳承民族抗戰(zhàn)精神[2]。李果霖指出，對(duì)區(qū)域抗戰(zhàn)英烈檔案文獻(xiàn)的編研能夠展現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)的區(qū)域特色[3]。此外，當(dāng)前抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作也存在不足，如黃自娟提出，當(dāng)前對(duì)于英烈個(gè)體形象缺乏深度挖掘，且呈現(xiàn)方式和路徑較為單一，缺乏面向不同受眾群體和適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)的宣傳呈現(xiàn)方式[4]。鄭東燕等認(rèn)為，當(dāng)前編研工作存在隨機(jī)、應(yīng)景、任務(wù)導(dǎo)向等問(wèn)題，缺乏可持續(xù)性發(fā)展規(guī)劃[5]。綜上，本文認(rèn)為，當(dāng)前抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作中，仍存在編研成果與社會(huì)需求匹配較差，編研系列化成果少，編研方法缺乏創(chuàng)新等問(wèn)題。為此，從傳播革命文化的高度，開展抗戰(zhàn)英烈檔案編研研究，對(duì)廣泛宣傳英烈抗戰(zhàn)事跡，開展愛(ài)國(guó)主義教育有現(xiàn)實(shí)意義。

1 抗戰(zhàn)英烈檔案內(nèi)涵闡述

抗戰(zhàn)英烈檔案是中國(guó)人民在抗擊日本帝國(guó)主義侵略歷史過(guò)程中直接形成的，真實(shí)記錄了犧牲情節(jié)壯烈、社會(huì)影響巨大的英烈和群體的抗戰(zhàn)事跡，對(duì)開展宣傳教育、研究抗戰(zhàn)歷史等有重要價(jià)值的文字、圖畫、音像和實(shí)物等各種形式的歷史記錄。我國(guó)抗戰(zhàn)英烈檔案遺存豐富，主要呈現(xiàn)出三種特點(diǎn)：一是館藏巨大。例如，中國(guó)第二歷史檔案館上線了近20萬(wàn)抗日陣亡將士名錄[6]。二是內(nèi)容豐富。英烈群體范圍涵蓋了為抗日救國(guó)作出貢獻(xiàn)的各行各業(yè)的人群，英雄事跡涉及軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、教育等領(lǐng)域[7]。三是形式多樣，包括公文、會(huì)議錄、照片、錄音、錄像、電報(bào)、書信、日記等多種形式。開展抗戰(zhàn)英烈檔案編研的重要意義如下：

1.1 繼承紅色基因，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神

《中華人民共和國(guó)檔案法》指出，國(guó)家鼓勵(lì)檔案館開發(fā)利用館藏檔案，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，繼承革命文化[8]。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)革命精神，傳承好紅色基因。抗戰(zhàn)英烈檔案見證了中國(guó)人民反抗日本侵略的艱難奮斗歷程，蘊(yùn)含著堅(jiān)不可摧的紅色精神和紅色力量，以及優(yōu)秀革命文化內(nèi)涵。開展抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作，一方面有利于挖掘抗戰(zhàn)英烈事跡，把紅色基因的隱性價(jià)值顯性化；另一方面，能夠宣傳中國(guó)軍民“堅(jiān)持國(guó)家和民族利益至上、誓死不當(dāng)亡國(guó)奴的民族自尊品格”[9]，引導(dǎo)社會(huì)群眾培育民族情感認(rèn)同，為中華民族復(fù)興與共同體構(gòu)建注入文化動(dòng)力。

1.2 提供英烈檔案，支持研究宣傳工作

抗戰(zhàn)英烈檔案具有數(shù)量較大、內(nèi)容豐富、形式多樣、資源分散等特點(diǎn)，開展檔案編研工作，首先可對(duì)檔案文獻(xiàn)進(jìn)行整理和匯集，整合檔案資源，為開展研究與宣傳教育工作提供原始檔案文獻(xiàn)。其次，編研工作把英烈檔案與黨史、革命史、近現(xiàn)代史研究密切結(jié)合，充分吸收其研究成果，有利于更好地宣傳革命文化，駁斥歷史虛無(wú)主義，開展革命思想教育活動(dòng)。最后，采用各種新技術(shù)手段開展抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作，有利于發(fā)掘利用英烈檔案資源，為社會(huì)各界提供主題新穎、形式多樣的編研成果，以更直觀形象的方式宣傳英烈抗戰(zhàn)事跡，開展愛(ài)國(guó)主義教育。

2 抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作的現(xiàn)實(shí)機(jī)遇與存在問(wèn)題分析

2.1 抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作的現(xiàn)實(shí)機(jī)遇分析

（1）黨和國(guó)家方針政策引領(lǐng)

2016年5月，財(cái)政部和國(guó)家檔案局頒發(fā)《國(guó)家重點(diǎn)檔案專項(xiàng)資金管理辦法》，強(qiáng)調(diào)為重點(diǎn)檔案的編研工作提供財(cái)力支持[10]。2016年6月，國(guó)家檔案局發(fā)出啟動(dòng)《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)檔案匯編》工作通知，要求各省級(jí)檔案館積極發(fā)揮與各編纂單位之間的紐帶作用，推進(jìn)抗戰(zhàn)檔案匯編工作[11]。2021年4月，國(guó)家檔案局在《全國(guó)檔案宣傳工作要點(diǎn)》中強(qiáng)調(diào)，要利用檔案宣傳解讀黨史重要人物，加強(qiáng)“英模檔案”編研，引導(dǎo)干部群眾堅(jiān)決抵制各種歪曲黨的歷史、丑化英雄模范的錯(cuò)誤言論。黨和國(guó)家開展抗戰(zhàn)檔案編研工作的方針政策，為抗戰(zhàn)英烈檔案的編研提供了政策支持[12]。

（2）檔案編研工作實(shí)踐基礎(chǔ)

隨著黨和國(guó)家相關(guān)政策的頒布和實(shí)施，抗戰(zhàn)英烈檔案的編研工作取得顯著進(jìn)展。在檔案匯編方面，遼寧省檔案館編纂的《東北抗日義勇軍檔案史料》共收錄近2000件有關(guān)東北各地義勇軍組成狀況、日常運(yùn)作、分布情況、抗戰(zhàn)活動(dòng)等方面的檔案文獻(xiàn)[13]；福建省檔案館編制的《臺(tái)灣義勇隊(duì)檔案畫冊(cè)》和《臺(tái)灣義勇隊(duì)檔案：1937—1946》，收錄了多個(gè)檔案館珍藏的臺(tái)灣義勇隊(duì)檔案和圖片，為研究臺(tái)灣抗戰(zhàn)義勇隊(duì)抗戰(zhàn)歷史提供了寶貴檔案材料[14]。在視頻制作方面，錦州義勇軍研究會(huì)協(xié)助中央廣電總臺(tái)等部門制作了以遼西義勇軍抗戰(zhàn)史為題材的新聞片和紀(jì)錄片48集，還協(xié)助遼寧省文化廳共同為義勇軍后裔錄制口述歷史紀(jì)錄片4集[15]?！爸腥A英烈網(wǎng)”載錄了186萬(wàn)名烈士基本信息，收錄了3000多名中華著名烈士的英雄事跡[16]。抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作的進(jìn)一步開展有著堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。

2.2 抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作存在問(wèn)題分析

（1）編研需求匹配問(wèn)題

從當(dāng)前抗戰(zhàn)英烈檔案編研的工作現(xiàn)狀來(lái)看，還存在內(nèi)容和形式與社會(huì)需求不匹配的問(wèn)題。第一，缺乏針對(duì)性編研。例如，陜西檔案館協(xié)同其他機(jī)構(gòu)整理了英烈傳記、遺著、信件、手稿，以展覽配合講解的形式向公眾開放，但是成果缺乏面向不同年齡段和適應(yīng)現(xiàn)代信息特征的傳播形式，不能滿足新時(shí)代青少年讀者的閱讀需求和心理期待[17]。第二，編研精品較少。當(dāng)前部分檔案館抗戰(zhàn)英烈檔案以“匯編”為主，研究教育性編研成果較少。以視頻編研為例，部分編研成果出現(xiàn)創(chuàng)作商業(yè)化和娛樂(lè)化現(xiàn)象[18]，不能發(fā)揮作品本身要表達(dá)的含義，難以順應(yīng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀構(gòu)建需求。第三，編研形式單一。這一問(wèn)題主要表現(xiàn)在對(duì)數(shù)字人文和多媒體等理論與技術(shù)應(yīng)用程度較低等方面，難以滿足當(dāng)前社會(huì)公眾短、平、快的碎片化閱讀需求，不利于編研內(nèi)容的傳播。

（2）檔案編研機(jī)制問(wèn)題

檔案編研實(shí)踐證明，開放性社會(huì)化編研機(jī)制有利于充分利用各方資源、技術(shù)和理念優(yōu)勢(shì)，為檔案編研工作提供保障。目前，抗戰(zhàn)英烈檔案編研機(jī)制存在問(wèn)題主要有：第一，在編研主體上，尚未形成協(xié)同機(jī)制。多數(shù)檔案館主要依托自身力量開展編研工作，尚未建立內(nèi)外協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同共建的開放性編研機(jī)制。如江西省檔案館主要依靠館內(nèi)人員開展編研工作，但是編研人員普遍經(jīng)驗(yàn)不足， 缺乏較高文化素養(yǎng)，文字水平和信息處理能力也不甚樂(lè)觀，極大影響了編研工作的成效[19]。此外，當(dāng)前抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作還需要與不同知識(shí)背景、不同行業(yè)領(lǐng)域的力量開展合作，尤其是將具有軍事學(xué)科背景學(xué)者納入到工作隊(duì)伍之中[20]。第二，在編研客體上，缺乏資源整合機(jī)制。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)場(chǎng)分布廣泛，很多重大歷史事件與人物事跡的檔案文獻(xiàn)都分散保存在各個(gè)地區(qū)的檔案館、紀(jì)念館、博物館以及烈士遺屬和個(gè)人收藏者手中[21]。檔案文獻(xiàn)分散導(dǎo)致英烈檔案資源體系不健全，未能形成資源優(yōu)勢(shì)，影響了編研工作的開展。

（3）編研方法優(yōu)化問(wèn)題

就以往的抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作而言，其存在的問(wèn)題主要涉及兩個(gè)方面：第一，在編研技術(shù)方面，編研方式較傳統(tǒng)，對(duì)多媒體技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用程度偏低，編研成果不具有多樣性與新穎性。這對(duì)抗戰(zhàn)英烈檔案編研產(chǎn)品的可讀性，以及傳播廣度造成不利影響。其二，在呈現(xiàn)形式方面，以參考資料、匯編檔案文件、專題綜述、史志研究為主，綜合運(yùn)用視頻、音頻、圖像、圖文等方式呈現(xiàn)編研內(nèi)容的成果較少，導(dǎo)致了抗戰(zhàn)英烈檔案編研成果不能滿足當(dāng)下不同層次社會(huì)公眾的閱讀和利用需求，阻礙了編研成果的廣泛傳播利用。

3 抗戰(zhàn)英烈檔案的編研思路構(gòu)想與對(duì)策提出

3.1 抗戰(zhàn)英烈檔案編研思路

以傳播抗戰(zhàn)英烈精神、弘揚(yáng)革命文化為理念，利用新技術(shù)手段，構(gòu)建開放性協(xié)同編研機(jī)制，深入挖掘英烈檔案文獻(xiàn)，通過(guò)研究性、宣傳性、教育性編研，傳承優(yōu)秀革命文化，傳播愛(ài)國(guó)主義精神，助力中華民族偉大復(fù)興（開發(fā)思路設(shè)計(jì)如圖1所示）。

3.2 抗戰(zhàn)英烈檔案編研對(duì)策

（1）加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建開放編研機(jī)制

從頂層設(shè)計(jì)的角度入手，創(chuàng)新編研理念，依托檔案館，整合圖書館、博物館、紀(jì)念館、黨史部門等相關(guān)機(jī)構(gòu)的力量，摒棄傳統(tǒng)封閉式編研模式[22]，構(gòu)建“內(nèi)舉外聯(lián)”的社會(huì)化編研機(jī)制，開展抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作。開放式社會(huì)化編研機(jī)制的構(gòu)建，一方面有助于尋求本單位其他部門的信息、智力、資金支持，多部門分工合作，共同開展抗戰(zhàn)英烈檔案編研；另一方面有利于加強(qiáng)與宣傳、文化、高校、科研等部門的聯(lián)系溝通，整合社會(huì)各界力量，協(xié)同開展編研，推進(jìn)抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作的發(fā)展。

（2）依托數(shù)字技術(shù)，搭建檔案編研平臺(tái)

為提高編研效率和質(zhì)量，建議構(gòu)建一體化抗戰(zhàn)英烈檔案編研平臺(tái)。首先，設(shè)計(jì)初始化模板，如設(shè)計(jì)抗戰(zhàn)英烈檔案匯編、參考資料、專題概述等模板。編研者便可基于各類模板對(duì)檔案資源作進(jìn)一步加工、處理和整合，繼而形成最終編研成果[23]。第二，擴(kuò)展選題路徑。首先，利用大數(shù)據(jù)和語(yǔ)義網(wǎng)技術(shù)優(yōu)化信息提取，從網(wǎng)站問(wèn)卷調(diào)查、瀏覽頁(yè)面統(tǒng)計(jì)，以及來(lái)館利用登記和統(tǒng)計(jì)等信息中了解用戶需求。其后，結(jié)合館藏檔案資源情況，推薦編研選題[24]。同時(shí)，創(chuàng)新呈現(xiàn)方式。各界編研者通過(guò)一體化編研平臺(tái)，將成果以圖片、影像、VR/AR等直觀形式展示，可以增加編研成果的吸引力。

（3）順應(yīng)社會(huì)需求，打造精品編研成果

第一，研究性編研。抗戰(zhàn)英烈檔案研究性編研旨在為抗戰(zhàn)英烈研究提供文獻(xiàn)支持，工作思路包括：首先，通過(guò)加工、編輯和出版，提供抗戰(zhàn)英烈檔案匯編。例如，國(guó)家圖書館通過(guò)收集273個(gè)縣的抗戰(zhàn)英烈名錄，并進(jìn)行加工與編輯，出版《抗戰(zhàn)陣亡將士資料匯編》，為地方修史編志提供了重要依據(jù)[25]。其次，通過(guò)編寫、編撰、公布抗戰(zhàn)英烈檔案等方式，提供相關(guān)參考資料。例如，為切實(shí)發(fā)揮抗戰(zhàn)英烈檔案的研究作用，云南省大理州政協(xié)啟動(dòng)了《大理抗戰(zhàn)英烈名錄》《抗戰(zhàn)老兵》等資料征編工作。在各界專家學(xué)者通力合作下，編著出系列英烈參考資料，在宣傳抗戰(zhàn)英烈事跡方面發(fā)揮了重要作用。

第二，宣傳性編研。為拓展編研產(chǎn)品宣傳范圍，建議采用數(shù)字編研技術(shù)、新媒體傳播技術(shù)等手段，創(chuàng)新抗戰(zhàn)英烈檔案編研工作。其一，創(chuàng)新編研技術(shù)。建議工作人員將傳統(tǒng)編研手段與數(shù)字技術(shù)、人工智能等相結(jié)合，創(chuàng)新檔案編研工作方式。如利用數(shù)字技術(shù)、VR/AR技術(shù)等，編制電子雜志、報(bào)刊、圖書，短視頻、專題片和專題數(shù)據(jù)庫(kù)等，為社會(huì)各界提供形式多樣的編研產(chǎn)品。其二，優(yōu)化呈現(xiàn)形式。通過(guò)電子雜志、短視頻、紀(jì)錄片、互動(dòng)直播等方式，融合圖文、視頻、音頻等多媒體信息，呈現(xiàn)多樣化編研成果。如中央廣電總臺(tái)與錦州義勇軍研究會(huì)等合作，利用多媒體數(shù)字技術(shù)編制新聞片與紀(jì)錄片[26]，在廣泛宣傳抗戰(zhàn)英烈事跡方面取得顯著效果。

第三，教育性編研。2019年11月，中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，要求各地區(qū)相關(guān)部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真落實(shí)推進(jìn)[27]。為此，結(jié)合各級(jí)院校的思政教育工作，編制基于抗戰(zhàn)英烈檔案的教材等資料，對(duì)開展愛(ài)國(guó)主義教育具有重要現(xiàn)實(shí)意義。編制方法為：首先，明確編研對(duì)象。根據(jù)不同學(xué)段和學(xué)生年齡特征，確定適合的編研選題和方法，科學(xué)規(guī)劃編研工作。其次，設(shè)計(jì)編研內(nèi)容。編研內(nèi)容應(yīng)以《教師的教本》《學(xué)生的學(xué)本》《教育的藍(lán)本》為設(shè)計(jì)目標(biāo)，通過(guò)編研抗戰(zhàn)英烈事跡，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)英烈的愛(ài)國(guó)情懷與民族氣節(jié)。最后，選擇呈現(xiàn)方式。如針對(duì)中小學(xué)的編研成果需要提高吸引力，增加可讀性，以圖文并茂的呈現(xiàn)方式為主，輔以短視頻和紀(jì)錄片等形式；面向高校的編研需要結(jié)合其電子設(shè)備使用現(xiàn)狀，推送形式可包含電子期刊、微信公眾號(hào)、小程序、教育類APP以及短視頻等，滿足高校師生的閱讀需求。

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