嚴(yán)佳文

我是一朵小浪花

一朵晶瑩的浪花

在柔軟的沙灘上

輕吻走在海邊的人們的腳丫

為他們嘴角增添一絲笑

我是一朵小浪花

一朵快樂(lè)的浪花

在淺淺的河灘邊

跟可愛(ài)的小朋友嬉鬧

為她們童年增添一抹色彩

我是一朵小浪花

一朵喜歡演奏的浪花

從大海的深處涌出

沖向岸邊的巖石

發(fā)出一聲聲雄壯的吶喊

我是一朵小浪花

一朵百折不撓的浪花

要用水滴石穿的毅力

擊穿一個(gè)個(gè)擋在前進(jìn)路上的礁石

向著理想努力前進(jìn)

教師點(diǎn)評(píng)

小詩(shī)人運(yùn)用擬人的修辭手法，化身為“浪花”，為人們?cè)鎏砦⑿?，給小朋友的童年增添色彩。原來(lái)，這朵“浪花”來(lái)自大海的深處，它勇敢向前，它堅(jiān)毅無(wú)比，它百折不撓。在這首小詩(shī)中，這朵“浪花”積極昂揚(yáng)，充滿青春的活力，洋溢著激越的精神品質(zhì)，彰顯著人性的美好。詩(shī)歌借鑒《詩(shī)經(jīng)》重章疊唱的手法，一唱三嘆，齊整中富于變化，主題鮮明。

（指導(dǎo)教師：江 煜）