南都

6月15日，教育部召開校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司成立啟動會。校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司的主要職責(zé)包括會同有關(guān)方面擬訂校外教育培訓(xùn)機構(gòu)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和制度并監(jiān)督執(zhí)行，指導(dǎo)規(guī)范面向中小學(xué)生的社會競賽等活動等。

（6月17日《南方都市報》）

亂收費、夸大宣傳、制造焦慮、教學(xué)內(nèi)容超前超標(biāo)……校外培訓(xùn)不僅亂象叢生，而且還嚴(yán)重干擾了減負的落實。減負要收到實效，就必須“雙減”，必須打破“校內(nèi)減負校外增”的怪圈。

但是多年以來，對校外培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管卻存在短板，那就是缺乏專門的監(jiān)管機構(gòu)和隊伍。這樣一來，相關(guān)監(jiān)管難免陷入運動式治理的尷尬.往往是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，導(dǎo)致積弊日深。

現(xiàn)在，成立一個專門的監(jiān)管機構(gòu)，意味著對校外教育培訓(xùn)機構(gòu)的監(jiān)管將進入常態(tài)化。

這首先當(dāng)然是一個全面強化監(jiān)管的信號。如果說過去一些機構(gòu)還對此抱有僥幸l心理，試圖隱忍以待時機，那么隨著校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司的設(shè)立，這種心理恐怕只有趕快打消了，否則勢必撞得頭破血流。

但對行業(yè)而言，也未必不是一個刮骨療傷重?zé)ㄉ鷻C的機會。

從來沒有人完全否定校外教育培訓(xùn)機構(gòu)的地位和作用，只不過隨著監(jiān)管決心的顯露和監(jiān)管模式的調(diào)整，校外教育培訓(xùn)行業(yè)將迎來一輪洗牌和劇變，這一點確定無疑。

首要的一點在于，校外教育培訓(xùn)機構(gòu)必須明確其定位，與校園教育“劃清界限”。像過去那樣，打著校外培訓(xùn)的招牌，做著學(xué)校教育的事情，此路已經(jīng)不通。在這種格局下，如何讓自己的培訓(xùn)做出特色，從而吸引消費者，就成了急務(wù)。

其次，旁門左道必須拋棄。僅僅6月這大半個月內(nèi)，先有新東方、精銳教育、華爾街英語等因涉及虛假宣傳、價格欺詐等被頂格處罰。6月16日，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室又發(fā)布校外培訓(xùn)風(fēng)險提示。種種狀況都在警示，企業(yè)如果仍想留在賽道上，規(guī)范發(fā)展是唯一途徑。

校外培訓(xùn)可以成為家庭、學(xué)校育人的有益補充，期待整個行業(yè)從此進入理性、良性發(fā)展的軌道。