郭靜雯

“可憐負(fù)弩充前陣，歷盡風(fēng)霜萬(wàn)苦辛?！睉蚵曈茡P(yáng)，她夢(mèng)見王恢解甲歸來(lái)，又是歡欣又是哀怨。這是戲中的張氏，也是戲中的我。

京劇研學(xué)夏令營(yíng)開營(yíng)了，我們端坐在戲臺(tái)前。音樂(lè)聲起，戲曲老師身著一襲衣衫，在臺(tái)上輕拋水袖，那雙似乎在訴說(shuō)著人世間悲歡離合的眼眸，楚楚動(dòng)人，牽住了我的思緒。我深深地沉醉于它那獨(dú)特的唱腔，此刻，我愛上了京劇。

終于可以開始學(xué)唱腔啦！

我們是從程派學(xué)起的。程派要求音調(diào)起伏跌宕，節(jié)奏多變，這對(duì)于大舌頭的我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于晴天霹靂。每次一到高潮處，口勁和感情總是不到位。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，你的聲音條件很好，別太過(guò)分關(guān)注高亢的部分，先把尖團(tuán)音練好。另外，這首曲子最注重的就是氣息了，還要多加練習(xí)，但作為初學(xué)者，你已經(jīng)很棒了！”老師的話給了我些許安慰。

“為什么？為什么我總練不好？難道是我不適合唱京劇嗎？”一次又一次的失敗，讓我的眼眶潤(rùn)濕了，原本七彩的戲服也變得黯然失色。

“快看！墻角的那叢鳶尾開花了！”同學(xué)指著墻角，大喊道。是那叢鳶尾沒錯(cuò)，可是之前這些花好像都枯萎了，現(xiàn)在竟然又開了？！我悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身，拭去眼角的淚滴。

月光甩下潔白的水袖，劃過(guò)山川，劃過(guò)河流，落在鳶尾花的花蕊里。藍(lán)紫色的花瓣像起舞的蝴蝶，金色的花蕊仿佛把周圍都照亮了。

是啊，它們沒有放棄生的希望，它們用最美的顏色點(diǎn)亮了夜的一角，也點(diǎn)亮了我心中的失落與挫敗。

我再次穿上戲服，一個(gè)人對(duì)著鏡子唱了起來(lái)，時(shí)刻注意口型和唇舌、牙齒的位置，不停地練習(xí)吐納之功。我不再徘徊，不再退縮，我堅(jiān)信，汗水一定能鑄就我的成功。晨光里，有我努力的樣子;夕陽(yáng)中，有我拼搏的背影。

終于到了這一日。我看了看鏡中的自己，那歡喜，宛若蓮花，在我心里一點(diǎn)點(diǎn)綻放。我自信滿滿地走上戲臺(tái)。

“饑寒保暖無(wú)人問(wèn)，獨(dú)自眠餐獨(dú)自行……”一曲終了，臺(tái)下沉默片刻后，響起了綿長(zhǎng)的掌聲。

短短幾日的研學(xué)活動(dòng)，給予我最真的感受莫過(guò)于堅(jiān)持的可貴和中華上下五千年傳統(tǒng)文化所帶來(lái)的獨(dú)特的魅力。

（北京市懷柔區(qū)第三中學(xué)）

點(diǎn)評(píng)

京劇研學(xué)中，“我”學(xué)習(xí)唱腔時(shí)遭遇困境，枯萎的鳶尾花重新綻放，使“我”從它的精神中汲取了力量，“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。習(xí)作對(duì)月色中鳶尾花的描寫清新且優(yōu)美，語(yǔ)言富有感染力。

（袁德冰）