江蘇省南通市如東縣實(shí)驗(yàn)幼兒園 徐益秋

2020年的春天，注定是一個(gè)不平凡的春天——一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了我們平靜的生活，一個(gè)叫“新型冠狀病毒”的壞家伙把我們關(guān)進(jìn)了鋼筋水泥構(gòu)造的房子里，擾亂了原本豐富多彩的假期生活，也將我們的假期變得漫長(zhǎng)而又特殊。疫情無(wú)情，師幼有情，米奇班的每個(gè)老師、家長(zhǎng)、孩子的心都緊緊地連在一起，線上線下攜手共進(jìn)，齊心協(xié)力共戰(zhàn)疫情。想知道我們?cè)谶@個(gè)超長(zhǎng)假期里都做了些什么嗎？別急，這就帶你們來(lái)看！

1 防疫在行動(dòng)

1.防疫繪本來(lái)解讀

我們利用班級(jí)微信群和孩子們進(jìn)行線上互動(dòng)，通過(guò)繪本故事讓孩子們了解新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí)。孩子們通過(guò)看一看繪本內(nèi)容、畫(huà)一畫(huà)繪本圖片、講一講繪本故事了解了許多關(guān)于新型冠狀病毒的小知識(shí)，還模仿講解員的樣子講解防御病毒的方法：用七步洗手法洗手，每日開(kāi)窗通風(fēng)，盡量宅家不出門(mén)，不參加聚餐活動(dòng)，外出佩戴口罩等。

聽(tīng)，淼淼小朋友講了一個(gè)關(guān)于病毒傳播的小故事：“壞壞的病毒通過(guò)打噴嚏、摸物體、坐座椅等方法鉆到人們的身體里還在肺部安了家，并且復(fù)制出很多病毒寶寶來(lái)危害我們的生命！”

睿睿：“新型冠狀病毒能讓一部分人出現(xiàn)類(lèi)似感冒發(fā)燒的癥狀甚至致人死亡；可有些人雖然感染了病毒卻沒(méi)有表現(xiàn)出任何癥狀，這叫無(wú)癥狀感染者，也是很危險(xiǎn)的！”

糖糖：“聽(tīng)大人們說(shuō)病毒有可能來(lái)自蝙蝠、穿山甲、竹鼠等野生動(dòng)物的體內(nèi)，所以我們要呼吁所有人保護(hù)野生動(dòng)物、不吃野生動(dòng)物?！?/p>

萊萊：“趕跑病毒的好方法是戴口罩、勤洗手、定期消毒、開(kāi)窗通風(fēng)……”

看來(lái)疫情居家期間，孩子們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄抡J(rèn)真閱讀了相關(guān)繪本，并時(shí)刻關(guān)注著疫情的相關(guān)信息。

2.視頻有約，傳遞思念

愛(ài)是溝通的鑰匙，正因?yàn)橛谢?ài)之心，宅家寶貝們都很想念熱情的小伙伴和快樂(lè)的幼兒園生活。那怎樣進(jìn)行線上互動(dòng)呢？我們?cè)诎嗉?jí)微信群里發(fā)起了討論——微信視頻分享會(huì)、視頻電話、線上游戲……這些都是孩子們提出的好方法。

于是我們利用微信開(kāi)啟了“視頻有約”活動(dòng)，隔空不隔愛(ài)，聊趣事、話情感、玩游戲……孩子們雖然宅在家，但都對(duì)好朋友有說(shuō)不完的話，對(duì)老師的小游戲非常期待。每天，孩子們都早早準(zhǔn)備在電腦前，在短短的30分鐘時(shí)間里看一看熟悉的小伙伴，聊一聊假期中的所見(jiàn)所想，玩一玩手指游戲，讀一讀繪本故事，別提有多開(kāi)心了！

2 送給媽媽一顆心

疫情也無(wú)法阻擋孩子對(duì)媽媽的一片愛(ài)心，雖然3月8日婦女節(jié)不能出門(mén)，但孩子們依然能用自己獨(dú)特的方式和媽媽一起過(guò)節(jié)。我們班的兩位女神媽媽?zhuān)晃皇前滓绿焓?，疫情期間一直在醫(yī)院奮戰(zhàn)；一位是紅衣天使，為社區(qū)居民的安全貢獻(xiàn)著自己的光和熱，我和孩子們一起向她們表達(dá)了最崇高的感激之情！

為了表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情，米奇寶寶們送來(lái)了滿滿的愛(ài)心，有的孩子給媽媽制作了精美的美工作品；有的幫助媽媽做家務(wù)：洗碗、洗衣服、拖地，動(dòng)作一板一眼，真像一個(gè)小大人；有的給媽媽捶捶背、倒杯水，唱一首感謝媽媽的小兒歌……在這樣有愛(ài)的親子互動(dòng)中，家庭氛圍不再被病毒的陰霾籠罩，而是充滿著愛(ài)意濃濃的親子之情，同時(shí)孩子們?cè)谶@樣的互動(dòng)中提高了動(dòng)手能力和情感表達(dá)能力。

3 宅家種下一片愛(ài)

3月12日植樹(shù)節(jié)，我們雖不能在幼兒園和小伙伴們一起進(jìn)行種植活動(dòng)，但宅在家中一樣可以種下一顆小小的種子或樹(shù)苗并細(xì)心照顧它，分享成長(zhǎng)的喜悅；還可以在“微信有約”中和小伙伴們聊一聊種植心得。

睿睿：“我種了一盆青菜，才過(guò)了四天就開(kāi)始發(fā)芽了！”

曉曉：“我種了一種叫鐵線蓮的花，今天已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉子了。”

檸寶：“我設(shè)計(jì)了觀察記錄表，可以記錄澆水、松土、施肥的次數(shù)，還可以測(cè)量小苗生長(zhǎng)的高度，你們也可以照著我的畫(huà)一畫(huà)，這樣就可以每天記錄植物寶寶的成長(zhǎng)了?！?/p>

寶貝們種下了一片愛(ài)，多了一份對(duì)愛(ài)的守望，這也是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的期待和呵護(hù)，同時(shí)讓孩子們的宅家生活更加多姿多彩。

4 宅家玩球身體棒

疫情居家期間，孩子們對(duì)玩球的熱情并沒(méi)有減退，紛紛在線上分享自己玩球的小經(jīng)驗(yàn)——有的孩子找來(lái)一個(gè)圓形紙板，和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)了“桌球”，玩具變?yōu)榍驐U，玩法自己定；有的孩子和哥哥姐姐一起打乒乓球，餐桌變成乒乓球桌；有的孩子變成袋鼠夾球跳一跳；有的孩子將紙杯疊高玩保齡球游戲?；油媲騽?chuàng)意多，宅家鍛煉笑哈哈！

5 宅家變身小廚神

這段時(shí)間，班級(jí)老師每天都會(huì)在線分享一些游戲玩法，小朋友們稱(chēng)之為“空中游戲館”，而“空中游戲館”中有一項(xiàng)活動(dòng)就是“親子美食”。米奇班的寶貝們對(duì)此非常感興趣，紛紛約上爸爸媽媽來(lái)試一試——瞧，有的孩子自己摘菜、攤皮子，那是在做春卷；有的孩子學(xué)做蛋糕、餃子；更厲害的是有的孩子都學(xué)會(huì)做糖葫蘆了。小布丁說(shuō)：“自己做的糖葫蘆比市場(chǎng)上賣(mài)的好吃多了！”親子美食鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力，豐富了孩子們的味蕾，在孩子內(nèi)心埋下了感恩的種子，病毒的陰霾自然被這輕松歡樂(lè)的氛圍一掃而空。

6 宅家玩水樂(lè)趣多

科學(xué)小游戲是孩子們平時(shí)最喜歡的活動(dòng)，可我們?cè)撊绾卫眉抑杏邢薜牟牧线M(jìn)行有趣的科學(xué)活動(dòng)呢？孩子們?cè)谖⑿湃豪锲咦彀松嗟赜懻撝?，他們認(rèn)為水是家中最容易找到的，那怎樣玩呢？我們一起設(shè)計(jì)了一些玩水的方法：水噴泉（在礦泉水瓶身上燙出小孔，再裝水）、自制飲水機(jī)（在礦泉水瓶中插入吸管）、水中變魔術(shù)（在紙巾上畫(huà)畫(huà)，然后透過(guò)水后變出圖畫(huà)）、紙杯提水（紙杯裝滿水后在杯口蓋上一張紙，然后倒放提起來(lái)）……孩子們把玩水的照片和視頻一一發(fā)到了班級(jí)相冊(cè)，并分享了成功的小竅門(mén)，這為開(kāi)學(xué)后開(kāi)展更加豐富有趣的科學(xué)活動(dòng)做了很好的鋪墊。疫情雖讓孩子們宅家不能出門(mén)，但科學(xué)小游戲讓寶貝們的小腦袋活起來(lái)了，生活更富有探索性了。

7 宅家才藝大比拼

米奇班的孩子們居家期間也不忘提高自己的技能，他們有的愛(ài)跳舞，有的愛(ài)拉琴，有的愛(ài)唱歌，還有的愛(ài)走秀，有這些美好的愛(ài)好陪在孩子們身邊，總能讓生活變得美好而充實(shí)。由此我們開(kāi)展了“云評(píng)獎(jiǎng)”活動(dòng)，對(duì)孩子們的才藝進(jìn)行投票，選出“最佳才藝獎(jiǎng)”，對(duì)積極分享才藝的孩子給予“每日精彩表演獎(jiǎng)”，還設(shè)置了獎(jiǎng)品，等開(kāi)學(xué)后分發(fā)給他們。孩子們的積極性很高，微信群熱鬧非凡，甚至還有孩子奶奶也加入其中，為大家客串一段舞蹈才藝，贏得了滿堂喝彩。孩子們的宅家生活變得不再無(wú)聊，而被才藝表演點(diǎn)綴上精彩的光芒，讓宅生活充滿了歡聲笑語(yǔ)。

8 宅家計(jì)劃要執(zhí)行

居家期間，孩子們最容易睡懶覺(jué)，導(dǎo)致擾亂其正常作息，我們嘗試引導(dǎo)孩子們把做計(jì)劃靈活運(yùn)用到安排一日生活中來(lái)。在“視頻有約”中，通過(guò)調(diào)查，有一大半孩子每天都會(huì)睡懶覺(jué)，晚上也會(huì)跟隨長(zhǎng)輩晚睡，這樣的作息時(shí)間不利于孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。當(dāng)提問(wèn)怎樣解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)，朗朗給大家展示了他和媽媽設(shè)計(jì)的一日生活表，引得孩子們紛紛點(diǎn)贊，而后漸漸出現(xiàn)了不同風(fēng)格的計(jì)劃表。那怎樣執(zhí)行計(jì)劃呢？孩子們也給出了答案——有的孩子說(shuō)讓爸爸媽媽每天監(jiān)督；有的孩子說(shuō)可以在本子上貼小紅花，每天一朵，這樣就不會(huì)忘記；有的孩子還提出新方法——微信打卡，到底哪個(gè)方法最可行呢？投票決定吧！爸爸媽媽們也參與進(jìn)來(lái)一起投票。通過(guò)統(tǒng)計(jì)，貼小紅花的方式最受歡迎，孩子們約定一起執(zhí)行，把小懶蟲(chóng)通通趕跑，養(yǎng)成早睡早起、按時(shí)作息的好習(xí)慣。

教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教育技巧的全部奧秘在于如何愛(ài)護(hù)兒童?！币咔槠陂g的孩子尤其需要愛(ài)的陽(yáng)光，這樣他們才會(huì)保持積極向上的心態(tài)去面對(duì)當(dāng)下的生活。這樣的愛(ài)需要我們巧妙地去詮釋、去表達(dá)，而疫情期間一次次的線上小游戲、小互動(dòng)就像一座座通往孩子心靈的橋梁，溫暖著孩子們的心，讓孩子們?cè)谔厥鈺r(shí)期依然蓬勃向上，如同一棵棵幼苗在愛(ài)的沐浴下拔節(jié)生長(zhǎng)。隔空不隔愛(ài)，宅家愛(ài)依然！老師、家長(zhǎng)和孩子共同收獲了一份難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷。