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        環(huán)境描寫要“典型”

        2021-08-02 08:53:41邱德保
        作文周刊(中考版) 2021年13期
        關(guān)鍵詞:環(huán)境

        邱德保

        交代社會(huì)環(huán)境

        社會(huì)環(huán)境,指故事發(fā)生和人物活動(dòng)的社會(huì)歷史條件、人與人之間的社會(huì)關(guān)系等,它是影響和促進(jìn)人物性格形成和發(fā)展的基本原因。把故事放在典型的社會(huì)環(huán)境下,能產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)力量和深刻的思想意義。那么,在記敘文中應(yīng)怎樣交代社會(huì)環(huán)境呢?

        1.情景描敘法

        魯迅在小說《孔乙己》中開篇就描繪了清朝末年的社會(huì)生活情景,窮苦的“短衣幫”在柜外站著喝酒,而“穿長(zhǎng)衫”的富人則踱進(jìn)店里“慢慢地坐喝”?!拔摇弊鼍频昊镉?jì),掌柜看“我”樣子太傻,怕侍候不了長(zhǎng)衫主顧,就讓“我”應(yīng)酬短衣幫,又讓“我”給他們的酒里羼水,而這些主顧監(jiān)督甚嚴(yán),終難成功?!拔摇弊鞅撞涣?,幸虧薦頭情面大,辭退不得,便改為專管溫酒的無聊職務(wù)。作者描敘兩類人的喝酒方式和“我”職務(wù)的變更,揭示出了封建社會(huì)貧富懸殊、等級(jí)森嚴(yán)、人情冷漠的社會(huì)本質(zhì),交代了孔乙己這個(gè)科舉制度下的畸形人物的典型生活環(huán)境。

        2.對(duì)話交代法

        葉圣陶的小說《多收了三五斗》就用了此法。作者集中安排了兩個(gè)場(chǎng)景的對(duì)話,在米行糶米,當(dāng)“舊氈帽朋友”聽說米價(jià)下跌時(shí),激憤地說:“還是不要糶的好,我們搖回去放在家里吧!”而米行先生則以“各處地方多的是洋米,洋面”加以譏嘲;“舊氈帽”中有人提議“我們搖到范墓去糶吧”,米行先生又以米價(jià)是“我們同行公議”的話相脅逼;接著又有同伴提出駁議:“這里到范墓要過兩個(gè)局子,知道他們捐我們多少錢!”再聽聽船上散亂的議論:“逃荒去,債也賴了,會(huì)錢也不用解了”“上海東洋人打仗,好多的廠關(guān)了門”“為什么要替地主白當(dāng)差”……這些對(duì)話交代了故事廣闊的社會(huì)環(huán)境——帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的軍事、經(jīng)濟(jì)侵略;國(guó)民黨當(dāng)局、地主階級(jí)投機(jī)商狼狽為奸,導(dǎo)致谷賤傷農(nóng)。

        3.穿插說明法

        吳伯簫的散文《菜園小記》,先對(duì)藍(lán)家坪菜園作了概貌描述,然后重點(diǎn)介紹了“我們種的那塊菜地”,在其間插入一段說明文字:“那幾年,在延安的同志,大家都在工作、學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗的空隙里種蔬菜……窯洞的門前,平房的左右前后,河邊,路邊,甚至個(gè)別山頭新開的土地都種了菜?!弊髡哂孟淳毜恼Z(yǔ)言交代了延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的背景,從一個(gè)側(cè)面反映了“自己動(dòng)手,豐衣足食”偉大號(hào)召的作用。需要注意的是,穿插必須契合文脈,自然簡(jiǎn)潔。

        4.物件傳達(dá)法

        魯迅在小說《阿Q正傳》中的“革命”一章開頭寫了“舉人老爺”搖到未莊來的烏篷船,這一段描寫不僅顯示出江南水鄉(xiāng)特有的地域風(fēng)光,更重要的是,隨著那只神秘的夜船到來,革命的風(fēng)聲立即傳到了未莊,未莊人心為之浮動(dòng),地主豪紳在慌亂之中勾結(jié)。這種“山雨欲來風(fēng)滿樓”的氣氛就為阿Q“神往革命”塑造了典型環(huán)境。在這里,一只夜航船的巧妙安排遠(yuǎn)勝于冗長(zhǎng)乏味的背景敘述。此外,都德在《最后一課》中巧妙安排在鎮(zhèn)公所那里發(fā)布“一切壞消息”的布告牌,也是一個(gè)交代社會(huì)背景的工具;王愿堅(jiān)在《黨費(fèi)》里集中描寫了女共產(chǎn)黨員黃新為山上游擊隊(duì)準(zhǔn)備咸菜的事,用一籃咸菜點(diǎn)明了革命根據(jù)地戰(zhàn)士在白色恐怖下進(jìn)行戰(zhàn)斗的艱苦環(huán)境。

        5.風(fēng)景暗示法

        峻青在小說《黨員登記表》的開篇這樣寫道:“一九四三年的海萊山區(qū),顫栗在凜冽的寒冬里。風(fēng)卷著雪花,狂暴地掃蕩著山野、村莊,搖撼著古樹的軀干,撞開了人家的門窗,把破屋子上的茅草大把大把地撕下來向空中揚(yáng)去,把冷森森的雪花撒進(jìn)人家的屋子里,并且在光禿禿的樹梢上怪聲地怒吼著,仿佛世界上一切,都是它馴服的奴隸,它可以蹂躪他們,毀滅他們……”這段景物描寫隱寓著人、事、情,那狂暴的、“怪聲地怒吼著”的寒風(fēng),實(shí)際上暗指日偽強(qiáng)盜,那被“蹂躪”、被“毀滅”的山野、村莊、古樹,就是海萊山區(qū)不屈人民的寫照。這段景物描寫暗示了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境。

        描寫自然景物

        自然景物描寫的范圍十分廣泛,時(shí)令季節(jié)、天象氣候、山林原野、江河湖海等都屬于描寫對(duì)象。那么,怎樣才能寫好自然景物呢?

        1.把握特征

        德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨說過:“世界上沒有完全相同的兩片樹葉。”景物描寫最基本的一點(diǎn)就是要抓住景物的特征,各地景物都有自己的特征:華山的險(xiǎn)峰,廬山的瀑布,黃山的云海,雁蕩山的靈巖,錢塘江的潮涌……如果從不同角度觀察同一景物,觀察結(jié)果也不一樣。在街邊仰望,摩天大樓直插云霄;登樓俯瞰,車流人群小如螞蟻。此外,同一景物在不同季節(jié)、不同氣候下也有明顯差異。就說同一棵樹吧,冬日可能葉落枝枯,夏季則郁郁蔥蔥,烈日暴曬下可能枝垂葉卷,風(fēng)雨過后,則葉色青翠欲滴。所以為了表現(xiàn)景物特征,我們要考慮到景物的地域、時(shí)令、氣候、形神、色味等,要調(diào)動(dòng)五官,仔細(xì)觀察,精選最具特色的典型景物。

        2.細(xì)化重點(diǎn)

        對(duì)于景物的特征要精雕細(xì)刻,要運(yùn)用五官,從多種感官角度立體地描摹出景物的特點(diǎn)。同時(shí),還可以巧妙運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)地表現(xiàn)景物的個(gè)性特征。如滿分作文《享受風(fēng)吟》:“風(fēng)掀動(dòng)被單、衣服向我致意,隨手撥動(dòng)衣架,在竹竿上滑出一串音符,簡(jiǎn)單明快。它那透明而輕盈的特大號(hào)風(fēng)衣,在樹枝上掠過,惹得怕癢的樹葉兒笑成一團(tuán),響起一片‘沙沙的笑聲。它向我跑來,卻在最后一刻溜開,向屋里沖去?!边@段話把風(fēng)聲比喻為音符,把無形的風(fēng)想象成“風(fēng)衣”,用“致意”“笑”“溜開”等詞語(yǔ)將風(fēng)人格化,語(yǔ)言生動(dòng)形象,既凸顯了景物的特點(diǎn),又彰顯了靈氣。

        3.排好順序

        寫景要有合理的順序,或以視距為序,寫出遠(yuǎn)景近景的形態(tài);或隨時(shí)間推移,展現(xiàn)景物不同時(shí)間的變化;或定點(diǎn)繪景,描繪不同方位的景物;或移步換形,隨立足點(diǎn)的變化狀物寫景;或分類狀物,描寫對(duì)象的不同類別,反映景物不同方面的特點(diǎn),等等。朱自清的散文《春》,就采用分類狀物的手法寫景,圍繞“春”描繪了6幅畫面:春醒圖、春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖,這6幅畫面構(gòu)成了春天的美麗圖案?!稘?jì)南的冬天》則以景物轉(zhuǎn)換為序,如第4段,從山尖寫到山坡再到山腰,多層次地展現(xiàn)了冬天山的特點(diǎn);第6段則由近而遠(yuǎn),由低到高,先寫水、水藻、垂柳,最后再寫天空。取景角度不一,繁而不亂,文章的整體結(jié)構(gòu)緊湊有序。

        4.滲透情感

        王夫之在《姜齋詩(shī)話》中說:“情景名為二,而實(shí)不可離,神于詩(shī)者,妙合無垠。巧者有情中景、景中情。”“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,人在不同感情狀態(tài)下看到的景物是不同的,景物一旦蒙上感情色彩,就會(huì)別具魅力。因此,我們寫景要努力做到情景交融。《答謝中書》的中間部分字字寫景,句句含情,從不同角度描繪山川之美,表達(dá)了作者沉醉于山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感?!杜c朱元思書》在描寫富春江雄奇秀麗的景致后寫道:“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反?!弊匀坏亓髀冻鲎髡邔?duì)追求功名利祿之徒的蔑視,含蓄地表達(dá)了他寄情山水的思想感情。

        5.明確目的

        景物描寫要為表達(dá)文章主旨服務(wù),其作用是多方面的:它既可以制造環(huán)境氣氛,交代人物活動(dòng)的背景,又可以串聯(lián)故事情節(jié)并推動(dòng)其發(fā)展;既可以烘托人物心情,又可以突出人物性格;既可以表達(dá)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,抒發(fā)某種情感,又可以給讀者以美的享受。我們?cè)趯懽鲿r(shí),要根據(jù)表達(dá)的需要來選取景物,合理安排詳略,否則景物描寫得再好,也只是畫蛇添足。

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