周倩雯 林興發(fā)

關鍵詞 網(wǎng)絡媒介；意識形態(tài)；意識形態(tài)安全；內(nèi)容分析法；研究現(xiàn)狀

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2021）05-0010-04

網(wǎng)絡意識形態(tài)是網(wǎng)民依托數(shù)字化、符號化、信息化中介系統(tǒng)而進行的信息、知識、精神的共生共享活動中形成的有機體系，核心是價值觀念[1]。習近平總書記明確表示“過不了互聯(lián)網(wǎng)這一關，就過不了長期執(zhí)政這一關”[2]，網(wǎng)絡無可厚非變成國家意識形態(tài)主導權的主要戰(zhàn)場。文章就網(wǎng)絡意識形態(tài)相關文獻以內(nèi)容分析法進行發(fā)布年份、研究主題、研究議題發(fā)展模式、研究方法、高頻關鍵詞五個方面的探究。

1 研究方法

1.1 抽樣

本論文選用的是內(nèi)容分析法。筆者以“網(wǎng)絡意識形態(tài)”作為關鍵詞，在CNKI（中國知網(wǎng)）以入選CSSCI為標準搜索了為期15年（2005—2020）的研究文獻，筆者進行這項研究的日期是2020年2月14日，搜尋到樣本367篇。依據(jù)系統(tǒng)綜述和薈萃分析優(yōu)先報告的條目[3]開始數(shù)據(jù)篩選，遵循“檢索—初篩—納入—綜合”四個步驟。首先初篩刪除24篇重復文獻，接下來納入經(jīng)過仔細過濾選取，除去掉與主題相關程度不大與不是作為研究主題的論文，最終得到“論文和綜述”類文獻樣本142篇。

1.2 分析單位

我們以搜索的研究現(xiàn)狀樣本進行分析，把每個樣本按照發(fā)表年份、論文主題、研究議題發(fā)展模式、研究方法、高頻關鍵詞五個部分進行記錄與轉碼。在研究操作時，我們將五個變量的定義操作化定義如下。

1）發(fā)表年份。為了了解中國學界對于網(wǎng)絡意識形態(tài)研究在時間上的研究發(fā)展變化，每個研究單位都會標上發(fā)表年份。

2）研究主題。指每個研究單位的主要論題。我們按照10個類目，將每篇論文都依照其主題歸入一類。（詳見表1）

由于每格研究單位可能有兩個以上研究主題交叉，為了防止在進行研究時被歸入多個研究主題，我們還是會依照其最核心的問題進行分類，以保證研究的嚴謹性科學性，保證在10個主題的相互獨立。

3）研究議題發(fā)展模式。關于這一變量的分析架構，我們參照了R.D.維默爾（R.d. Wimmer）和JR多米尼克（J.r. Dominick）針對網(wǎng)絡媒介研究提出的四階段發(fā)展模式[4]。第一階段，學者的研究一般時針對媒介自身。在第二階段，這種媒介開始發(fā)展，對媒介的使用和使用者的探究欲望隨即增長。第三階段的興趣則主要在研究這種媒介的各方面如何發(fā)展。在第四階段，研究熱點通常是提出對媒介及其發(fā)展有新詮釋的概念或理論。參照這種四階段發(fā)展的分析框架，我們參考理論，把網(wǎng)絡媒介下的意識形態(tài)研究發(fā)展模式參照理論歸為以下階段。

第一階段：有關網(wǎng)絡意識形態(tài)基礎涵義探索。第二階段：有關網(wǎng)絡媒介使用跟意識形態(tài)局勢的利弊以及風險與機遇。第三階段：網(wǎng)絡媒介下的意識形態(tài)工作、傳播、治理等各方面研究。第四階段：互聯(lián)網(wǎng)媒介下意識形態(tài)新深度解釋或微觀路徑探究。如李明德、李巨星[5]使用德爾菲法、層次分析法對傳播效果的量化評估。

4）研究方法。研究方法是科學研究的催化器，也是優(yōu)質(zhì)成果的基礎保障。徐輝[6]、唐涌[7]等人把高等教育研究方法分為定量方法、定性方法、定量與定性混合方法三種。并對每篇論文運用的方法進行分類、轉碼。

5）高頻關鍵詞。關鍵詞是對文獻精華內(nèi)容的概括及精煉，因此關鍵詞的頻率最能展現(xiàn)網(wǎng)絡意識形態(tài)的研究前沿問題。筆者選中的這142個文獻樣本所有關鍵詞進行記錄，平均每個文獻樣本有3～5個關鍵詞，為保證科學性盡數(shù)統(tǒng)計，統(tǒng)計出高頻詞前十位，繼而分析此變量所有文獻的關鍵詞頻。

2 研究結果

2.1 網(wǎng)絡意識形態(tài)研究主題分析

由表2可知，在全部142篇論文中，談論最多的就是網(wǎng)絡意識形態(tài)傳播、安全、治理方面，占到所有樣本的70%以上。其中以意識形態(tài)安全類型的文獻最為突出占所有文獻樣本的22.5%。意識形態(tài)基本涵義的文獻樣本占了11.3%，對網(wǎng)絡意識形態(tài)從2005年最開始到最新的論文都隨著時代的不同給予了不同涵義。值得關注的是，在占了7.7%其他類里現(xiàn)在的研究方向越來越細致及創(chuàng)新。

2.2 研究主題年份分布

筆者這次選取的文獻樣本從2005年至2020年樣本142篇，依照研究年份分布。

從表3可以看出，2005年至2008共3篇只占全部樣本的0.7%。2009年發(fā)表了6篇占總樣本的4.2%，代表了網(wǎng)絡意識形態(tài)研究這個領域已初具雛形。而更加值得關注的是從2015年初開始井噴式的爆發(fā)期，2015—2018年，這4年占到了總樣本的80%。近5年隨著對意識形態(tài)研究的不斷加深和網(wǎng)絡的快速發(fā)展，網(wǎng)絡意識形態(tài)的文獻數(shù)量顯著增加。呈現(xiàn)出數(shù)量多、涉及范圍廣、研究范圍寬、文獻質(zhì)量高等特點。

2.3 網(wǎng)絡意識形態(tài)議題發(fā)展模式分析

為了評估國內(nèi)學界對網(wǎng)絡意識形態(tài)的總體科研水平，將我們樣本的論文歸入到相對應的四個階段之中，結合年份做相應的研究，詳情見表4。

處于第一階段的論文一共是16篇，第一階段的論文主要是研究網(wǎng)絡意識形態(tài)相關基礎涵義的探索。從表4可知，2005—2010年學術界開始將網(wǎng)絡與意識形態(tài)結合起來。當然，新的時代需要新的涵義。所以在2017、2018年有數(shù)篇相關文獻就網(wǎng)絡意識形態(tài)進行重新探討。所以第一階段關于涵義的探討也在發(fā)展，在2015—2020中就有8篇在進行重新解構分析。

處于第二階段的論文一共是18篇，高峰期在2011—2015，探討網(wǎng)絡給意識形態(tài)帶來的風險及機遇問題。網(wǎng)絡媒介走進尋常人家，對于網(wǎng)絡媒介有新相關研究后，繼而研究網(wǎng)絡媒介本身及使用者給意識形態(tài)帶來影響。

處于第三階段的論文一共是98篇，從2015年到2019年。隨著對意識形態(tài)相關研究的重視以及網(wǎng)絡媒介技術的革新，研究有了爆發(fā)式的增長。這其中涵蓋了網(wǎng)絡意識形態(tài)傳播、安全、治理、領導權等大的熱門主題。研究的內(nèi)容極其宏觀且研究范圍非常廣，研究主題寬泛及宏觀視角站位高是主要特點。

處于第四階段的論文一共是10篇，是具體研究以及微觀探索，二級主題的細致深度的研究以及細致具體路徑分析集中在2019年，現(xiàn)在國內(nèi)學術界的研究主要處于第三階段，第四階段這兩年有高速發(fā)展的趨勢，現(xiàn)階段的研究還是以第三階段為主。

2.4 研究方法分析

筆者就研究方法分成定性方法、定性與定量混合方法、定量方法三個方面進行統(tǒng)計研究。結果如表5，總共142篇樣本論文中，有140篇使用的都是定性方法占了總樣本的98.6%，只有2篇使用的是定性與定量方法混合的方法總共占1.4%，樣本中沒有用定量方法數(shù)量為0。定性方法遠遠超過其他方法。

2.5 高頻關鍵詞分析

筆者對所有樣本文獻的關鍵詞進行全記錄應收盡收，高頻關鍵詞前10的詞如表6所示。

結果顯示“意識形態(tài)安全”已然超越“意識形態(tài)”這個中心詞成為現(xiàn)如今研究熱點，網(wǎng)絡媒介下的意識形態(tài)安全問題也是話語權問題，其中以西方文化入侵問題尤為顯著。所以“話語權”與“西方敵對勢力”等與安全相關的關鍵詞同樣重要。同時可知樣本文獻大多是研究網(wǎng)絡媒介下的意識形態(tài)，但可知無論在什么媒介上本質(zhì)還是意識形態(tài)。依然需要鞏固“意識形態(tài)工作”“意識形態(tài)建設”。

3 結論與談論

3.1 宏觀研究井噴式發(fā)展，微觀細節(jié)研究略顯稚嫩

從上文數(shù)據(jù)可知，近年相關研究井噴式發(fā)展，國家持續(xù)強調(diào)了網(wǎng)絡意識形態(tài)的重要性。這時期的論文呈現(xiàn)出數(shù)量多、涉及范圍廣、研究范圍寬、研究質(zhì)量高等特點。在內(nèi)容上，大多還是以宏觀角度去研究去解讀網(wǎng)絡意識形態(tài)，宏觀、抽象、站位高是當下大多數(shù)高質(zhì)量文獻的特點。不足之處是這類研究相似性太高，區(qū)分度不足，缺乏微觀角度的研究以及具體可執(zhí)行路徑的研究。在場景上，也是以站位高宏觀為主，而具體場景的研究還不是非常全面，互聯(lián)網(wǎng)跟場域是融通的，當下場域細分研究做得最好的是高校網(wǎng)絡意識形態(tài)研究，但企業(yè)、BBS、短視頻平臺甚至視頻彈幕等細分場域相關研究特別缺乏，在5G時代任何薄弱環(huán)節(jié)都有可能危及意識形態(tài)安全。

3.2 思辨定性方法占主流，定量實證方法需強化

定性方法在互聯(lián)網(wǎng)媒介下意識形態(tài)文獻中占據(jù)主導，而定量方法卻鮮少使用。在網(wǎng)絡媒介下意識形態(tài)研究中，定性與思辨占主導有他自身的合理性。網(wǎng)絡意識形態(tài)研究是一個及其復雜的社會現(xiàn)象和復雜價值觀系統(tǒng)，其諸多因素導致相關研究難以被具體量化，決定了定性方法在此相關領域里有著不可動搖之地位。但重思辨輕實證的特性在筆者所篩選的樣本中非常明顯，含有定量方法的文章僅有2篇，而使用純定量方法為0。正確認識定量以及實證方法在提高意識形態(tài)研究中的重要性尤為重要，定量的方法因為有明確的數(shù)據(jù)作為支撐其優(yōu)勢也很明顯，相較思辨方法更加具有科學性也更具體。為解決具體問題更加適用。研究方法無謂好壞，要根據(jù)目的取定量方法與定性方法之優(yōu)勢。網(wǎng)絡媒介下的意識形態(tài)是個復雜價值觀系統(tǒng)，必然應適用更多研究方法。

3.3 多學科多角度保衛(wèi)意識形態(tài)安全

在網(wǎng)絡媒介下的意識形態(tài)領域最核心的問題是安全問題，而如今最嚴峻的就是如何在西方文化強力入侵趨勢下捍衛(wèi)主流話語權。有數(shù)據(jù)顯示，“全球約80%～90%的信息來自西方的媒體。而華語信息只有5%左右?！盵8]西方信息制霸問題是多方面協(xié)同解決的問題，是意識形態(tài)問題、網(wǎng)絡技術問題、國家對外開放策略問題等多方面問題集合而成的系統(tǒng)問題，我們不應孤立在本學科內(nèi)進行探究，應該多學科、多視角、多方位進行科研與探索。

參考文獻

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