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        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資策略優(yōu)化研究

        2021-07-24 13:18:22張潔大連財(cái)經(jīng)學(xué)院
        營銷界 2021年29期
        關(guān)鍵詞:融資大學(xué)生

        張潔(大連財(cái)經(jīng)學(xué)院)

        ■引言

        大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是最近幾年來高校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作發(fā)展的一個(gè)主要方向。在這一背景下,涌現(xiàn)出了很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模范,但是,同時(shí)也逐漸凸顯出一些不足。例如,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金的不足以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率不高等等。在眾多的問題中,融資困難占有較大的比重。本文主要探討在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資過程當(dāng)中,其所面臨的主要問題以及問題的優(yōu)化發(fā)展策略,對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資等相關(guān)領(lǐng)域的研究有著一定的現(xiàn)實(shí)借鑒意義。

        ■大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的內(nèi)涵

        目前,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域,關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的主要內(nèi)涵還沒有達(dá)成較為廣泛的共識(shí)。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資主要是指在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中,通過相關(guān)的方式、方法、渠道獲得創(chuàng)業(yè)資金的過程。相比較其他商業(yè)融資而言,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資呈現(xiàn)出其自身的一些特點(diǎn)。

        首先,創(chuàng)業(yè)融資大多是啟動(dòng)資金。大學(xué)生具備一定的知識(shí)和頭腦,在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中,主要缺乏較為充足的創(chuàng)業(yè)前的資金準(zhǔn)備。所以,在大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)融資的過程當(dāng)中其融資的方向大多是啟動(dòng)資金。所以,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否成功,在一定層面上取決于其前期的融資效果。

        其次,創(chuàng)業(yè)融資呈現(xiàn)出階段性特征。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中,圍繞創(chuàng)業(yè)前、創(chuàng)業(yè)中以及創(chuàng)業(yè)后等諸多的階段,其創(chuàng)業(yè)融資也呈現(xiàn)出了不同的特點(diǎn)。例如,在創(chuàng)業(yè)融資的初期,其主要是為了開啟創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;在創(chuàng)業(yè)融資的中期其主要的目的是為了擴(kuò)大規(guī)模;在創(chuàng)業(yè)融資的后期,主要是為了更好地完善自身的市場運(yùn)營體系等。

        最后,創(chuàng)業(yè)融資處于弱勢地位。在大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中,由于自身以及外部環(huán)境等諸多層面的原因,整個(gè)市場對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的支持力度并不是很大。這就在一定層面上影響了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的進(jìn)度與效果,也導(dǎo)致了大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中處于不利的地位。

        從以上的分析中可以看出,在當(dāng)前的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的過程當(dāng)中,探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的內(nèi)涵以及創(chuàng)業(yè)融資過程中所呈現(xiàn)出來的一些特點(diǎn),都有著極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。如何更好地開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資工作也已經(jīng)成為該領(lǐng)域需要思考的一個(gè)主要問題。

        ■大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的主要影響因素分析

        為了更好地了解大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)融資過程當(dāng)中所存在的一些問題以及影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的相關(guān)因素,本文通過借鑒相關(guān)研究成果,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。

        首先,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目本身的因素。在大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)融資的過程當(dāng)中,市場的投資者對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行了充分的論證。例如,有的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是在校園經(jīng)營咖啡館,投資者就會(huì)需要考慮,大學(xué)生所在校園的人流量情況以及市場需求情況等等。還有的大學(xué)生在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)融資的過程當(dāng)中,其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇以及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性等方面依然缺乏較為完善的體系。所以,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目本身是否具有一定的價(jià)值是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資成果的一個(gè)主要因素。

        其次,大學(xué)生自身的因素。在大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中,其自身的創(chuàng)業(yè)熱情、創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)的相關(guān)基礎(chǔ)技能也扮演著極為重要的角色。圍繞創(chuàng)業(yè)中的諸多環(huán)節(jié)以及相關(guān)的問題都需要在自身的素養(yǎng)以及相關(guān)的能力等方面進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)與完善。技能以及經(jīng)驗(yàn)層面的不足已經(jīng)成為制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的另一個(gè)主要問題。尤其是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需要具備良好的心理素質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)在融資和創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中所面臨的諸多問題與挑戰(zhàn)。一些大學(xué)生之所以在創(chuàng)業(yè)融資中面臨著諸多的問題與其自身的能力不足有著一定的關(guān)系。

        最后,社會(huì)層面的因素。在進(jìn)行融資的過程當(dāng)中,需要整個(gè)社會(huì)提供必要的支持。目前,圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的支持性環(huán)境的建設(shè)以及創(chuàng)業(yè)融資扶持氛圍的營造等方面還存在著一定的滯后性。這種社會(huì)層面的因素已經(jīng)成為了影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資順利發(fā)展的一個(gè)重要問題。我國政府相關(guān)部門正在聯(lián)合企業(yè)、學(xué)校等單位為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資提供良好的發(fā)展平臺(tái)和載體。這一點(diǎn),有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資活動(dòng)的開展。但是,在具體的落實(shí)和實(shí)踐中,相關(guān)的政策并沒有發(fā)揮出其最大的作用。這一點(diǎn),也不利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題的妥善解決,需要在今后的發(fā)展中進(jìn)行必要的完善。

        總之,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的過程當(dāng)中,其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者自身的素質(zhì)以及社會(huì)層面的相關(guān)環(huán)境因素等都會(huì)直接影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的效果。所以,如何從這些影響因素入手,進(jìn)一步地優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的效果,顯得尤為重要。

        ■大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資優(yōu)化策略

        為了更好地促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資整體效果的提升,本文立足于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的影響因素,嘗試從以下幾個(gè)方面提出今后的優(yōu)化發(fā)展建議。

        首先,提升創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性。在今后的大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中,無論是從創(chuàng)業(yè)的初衷出發(fā),還是從創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目的發(fā)展前景出發(fā),都應(yīng)該反復(fù)地論證項(xiàng)目自身所具有的可行性。在項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備階段,反復(fù)地分析市場的需求以及自身項(xiàng)目的價(jià)值。通過項(xiàng)目運(yùn)營的綜合模擬,來了解創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目未來的市場發(fā)展前景。只有積極地在自身項(xiàng)目的可行性方面加大分析力度,從而做好充分的準(zhǔn)備,才能更好地符合整體的創(chuàng)業(yè)融資的需求,也為今后的融資工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。需要強(qiáng)調(diào)的是,論證創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性,不僅需要大學(xué)生自身在相關(guān)的行業(yè)發(fā)展方面進(jìn)行充分的調(diào)研,還需要高校相關(guān)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)部門圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的諸多因素進(jìn)行必要的指導(dǎo)和支持,進(jìn)一步提高項(xiàng)目的綜合價(jià)值。

        其次,提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的綜合素養(yǎng)。在大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中,無論是創(chuàng)業(yè)的提倡者,還是創(chuàng)業(yè)的參與者都應(yīng)該積極地在自身的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)方面進(jìn)行全面的提高。一方面,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要具備良好的創(chuàng)業(yè)前期的準(zhǔn)備能力,圍繞創(chuàng)業(yè)前所需要的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面進(jìn)行積極的學(xué)習(xí)與提升,以此來滿足新時(shí)期市場對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的相關(guān)要求;另一方面,還應(yīng)該不斷地圍繞整個(gè)行業(yè)發(fā)展的大趨勢,在大學(xué)生自身的市場的融資路徑的選擇、融資渠道的選擇和拓寬的方面進(jìn)行完善。通過對(duì)大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)能力的綜合提升使其更好地適應(yīng)新時(shí)期創(chuàng)業(yè)融資的需求,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資也才能夠獲得更大的助力與支持。

        再次,優(yōu)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資環(huán)境。在今后的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題的解決中,國家、學(xué)校、企業(yè)還應(yīng)該從自身的崗位和相關(guān)的職責(zé)出發(fā),為大學(xué)生融資創(chuàng)業(yè)提供良好的支持環(huán)境。在具體的環(huán)境優(yōu)化的過程當(dāng)中,國家應(yīng)該在現(xiàn)有扶持政策的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大支持力度。尤其是,可結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的特點(diǎn),在扶持政策的個(gè)性化、針對(duì)性方面進(jìn)行提升。另外,相關(guān)企業(yè)也應(yīng)該充分地看到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的前瞻性,在資金扶持以及產(chǎn)業(yè)合作方面形成良好的互動(dòng)循環(huán)機(jī)制,以此來滿足整個(gè)市場發(fā)展需求;高校也應(yīng)該從整體的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展的角度出發(fā),為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資提供經(jīng)驗(yàn)方面以及方法層面的指導(dǎo)以促成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的合力。

        最后,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)融資的常態(tài)化發(fā)展。對(duì)于大學(xué)生而言,創(chuàng)業(yè)融資并不是一個(gè)一蹴而就的過程,它需要建立在較為完善的平臺(tái)和載體的基礎(chǔ)上。為了更好地實(shí)現(xiàn)更大化的創(chuàng)業(yè)融資價(jià)值,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資還需要不斷地在創(chuàng)業(yè)融資平臺(tái)進(jìn)行搭建,對(duì)創(chuàng)業(yè)融資產(chǎn)品選擇以及創(chuàng)業(yè)融資安全保障體制方面進(jìn)行完善。一方面,國家相關(guān)部門,尤其是市場監(jiān)管部門應(yīng)該圍繞大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中可能面臨的諸多風(fēng)融資險(xiǎn),健全必要的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制;另一方面,還應(yīng)該圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資中的相關(guān)不足,提供制度體系的保障。通過這種方式來促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資保障體系的完善以及常態(tài)化發(fā)展。

        總之,在今后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資過程當(dāng)中,圍繞其創(chuàng)業(yè)融資的自身因素、項(xiàng)目因素、社會(huì)因素以及相關(guān)的保障體系等方面都應(yīng)該進(jìn)行系統(tǒng)地完善,借助這種全面的發(fā)展來更好地應(yīng)對(duì)新時(shí)期大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資過程當(dāng)中可能面臨的諸多挑戰(zhàn)。

        ■結(jié)論

        隨著越來越多的大學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)浪潮當(dāng)中,其所面臨的創(chuàng)業(yè)融資的壓力與挑戰(zhàn)也在不斷凸顯。如何從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的角度出發(fā),圍繞融資中存在的問題進(jìn)行系統(tǒng)地分析和妥善的解決具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文嘗試探討了當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的過程當(dāng)中存在問題的主要表現(xiàn)以及今后的問題解決策略。希望本文的研究能夠有助于大學(xué)生整體創(chuàng)業(yè)融資研究體系的進(jìn)一步完善。

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