成尚榮

前幾天，我去高鐵站，一位老師開著自己的車送我。一路上春光無限，一片繁榮的景象，一派祥和的氣象。我們隨意聊著，這位80后年輕人突然對(duì)我說：“抗疫，讓我們更愛國(guó)、更愛黨了?！彼怯懈卸l(fā)，這是來自他心靈深處的聲音。青年教師的話觸發(fā)了我，感染了我。我說：是啊，在關(guān)鍵時(shí)刻，總是讓我們觸摸到時(shí)代的脈搏，也總是從心頭“蹦”出最真誠(chéng)的話，滿滿的情，深深的愛。

大概是2019年，我去濟(jì)南一個(gè)培訓(xùn)班做報(bào)告。這個(gè)班是由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的，學(xué)員來自全國(guó)各地，大約有400多人。報(bào)告的最后，我與教師們對(duì)話互動(dòng)，一位看起來不滿30歲的女教師站起來提問，她的聲音特別好聽，講話好似在唱歌。我突然有個(gè)念頭，不如請(qǐng)她先唱首歌，無論是什么歌，哪怕只唱幾句，也可以活躍氣氛，有利于互動(dòng)。她爽快地答應(yīng)了，說道：“小時(shí)候媽媽教我唱過一首歌，這首歌一直唱響在我的心頭，就是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》?！闭f完，她深情地唱起來，一直唱到最后一句。在我的意識(shí)中，總是認(rèn)為現(xiàn)在年輕人喜歡時(shí)尚的流行歌曲，他們聽到紅歌，說不定會(huì)發(fā)出一些笑聲。但是，這位女老師唱完后，會(huì)場(chǎng)一片肅靜。突然，全場(chǎng)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我沉浸在特別的感受中，這種感受是欣慰，是幸福。

也是2019年，秋季開學(xué)時(shí)節(jié)，我應(yīng)邀參加清華大學(xué)附屬小學(xué)的教師開學(xué)第一課。那天上午，上課前，舞臺(tái)的大屏幕上滾動(dòng)著字幕：“清華附小三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”。在那熟悉的清朗而又莊重的音樂節(jié)奏中，一條條“紀(jì)律”、一項(xiàng)項(xiàng)“注意”從我們面前“走過”，那么親切，那么鮮明。接著主持人站在舞臺(tái)上，面向全體教師，莊嚴(yán)地宣布：“全體起立，共產(chǎn)黨員舉起右手，重溫入黨誓詞?！币痪渚涫脑~，鏗鏘有力，黨旗仿佛在飄揚(yáng)。主持人又宣布：“全體教師宣讀清華附小教師誓詞?！币痪渚淙允悄敲辞f重。這一情景至今都在我的眼前浮現(xiàn)，那誓詞一直在心靈跳躍。

以上三個(gè)場(chǎng)景都是我親歷的，現(xiàn)在回想起來，似乎又回到那境那情中去了。什么叫黨建？什么叫加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)？學(xué)校和教師們用自己的行動(dòng)給出了精彩的答案，一切都落實(shí)在教師的政治方向上，落實(shí)在教師的高尚情感上，落實(shí)在教師飽滿向上的精神狀態(tài)上。而這一切又都會(huì)通過教師落實(shí)在立德樹人的根本任務(wù)上，落實(shí)在為培養(yǎng)能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人奠定基礎(chǔ)之上。

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生一百周年。一百年來，共產(chǎn)黨讓古老的中國(guó)煥發(fā)了青春，從站起來，到富起來，再到強(qiáng)起來，讓中華民族終于能平視這個(gè)世界，終于挺起了民族的脊梁，瞭望未來。習(xí)近平總書記說：“黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。”我們要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史中汲取無窮的信心和力量，用黨的思想建設(shè)推動(dòng)學(xué)校的思想建設(shè)。

思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，堅(jiān)定理想信念是其首要任務(wù)。加強(qiáng)思想建設(shè)是學(xué)校最根本的建設(shè)，堅(jiān)定師生的理想信念是學(xué)校教育的鑄魂工程。這是其一。我們要從黨史里汲取智慧，用黨建智慧尋找學(xué)校發(fā)展的奧秘。我們黨之所以能在革命、建設(shè)、改革的偉大歷程中，逐步實(shí)現(xiàn)救國(guó)、興國(guó)、富國(guó)、強(qiáng)國(guó)的輝煌成就，其奧秘就是黨建智慧。黨建智慧是不忘初心，牢記使命。黨建智慧給了學(xué)校發(fā)展的金鑰匙。這是其二。要從黨史中汲取偉大精神，用偉大精神引領(lǐng)師生成長(zhǎng)。無論是井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、紅巖精神，還是抗美援朝精神、抗洪精神、抗疫精神等等偉大精神，都是我們的精神源泉，都是我們的精神魂魄。教育就是要用黨的偉大精神去為孩子們補(bǔ)鈣、潤(rùn)心、強(qiáng)志。這是其三。

當(dāng)然，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)學(xué)校管理，內(nèi)涵極其豐富，還有很多深刻的問題需要去研究，但以上三條應(yīng)當(dāng)是重點(diǎn)。說到底，黨對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，要端正社會(huì)主義辦學(xué)方向，振奮教師的精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。黨旗首先飄揚(yáng)在教師心中，才能飄揚(yáng)在校園的上空。

（編輯 孫金鑫）