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        貴州省黔南州融媒體發(fā)展人才隊伍建設初探

        2021-07-19 10:50:03田高
        記者觀察·中旬刊 2021年4期
        關鍵詞:黔南黔南州人才隊伍

        田高

        黔南州融媒體人才隊伍

        現(xiàn)狀和存在的問題

        近年來,黔南州媒體融合已逐步進入深水區(qū),取得的成績有目共睹,自不待言。特別是作為黔南州級兩家主流媒體單位的黔南日報社、黔南廣播電視臺,無論是強化媒體融合、建立平臺矩陣,還是推進新聞多元發(fā)布、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)方面,都做了積極的探索;全州各縣市融媒體中心主動擔當作為,以移動端為主導,大多形成臺、網(wǎng)、微、端等媒介相加的立體式大宣傳格局,走出了一條各具特色的媒體融合之路。

        但現(xiàn)實依然不容樂觀,不知不覺間,媒體行業(yè)早前人才濟濟的景象已變?yōu)椤扒帱S不接”:人才出走尤為突出,或自行創(chuàng)業(yè)、或調(diào)動到其他行業(yè)、或因為長期待在一個崗位而不求上進碌碌無為,加之“招賢納士”的標準一降再降,客觀上造成了人才隊伍良莠不齊的局面。隨著新媒體雨后春筍般不斷涌現(xiàn),傳媒工作的艱苦程度不斷加重,而福利待遇,包括編制、收入、發(fā)展空間等傳統(tǒng)優(yōu)勢,卻無法跟員工的付出與期望成正比。這樣,曾經(jīng)的“鐵飯碗”被打破,“人來人往、進進出出”已成常態(tài)。在謀生與發(fā)展的取舍之間,趨利避害往往成為員工的習慣性選擇。如果沒有新鮮而專業(yè)的新聞產(chǎn)品,媒體平臺則毫無存在的意義可言。在種種矛盾交織之下,觀望者和堅守者往往被賦予太多悲情解讀,一時之間傳媒界四顧茫茫,氛圍凝重。

        而事實上,對傳統(tǒng)媒體無底線唱衰,對新媒體無休止吹捧,都是極其不負責任的。我們應該持使命感和樂觀心態(tài),核心在融。事實上,沒有永久不衰的好行業(yè),也沒有不勞而獲的好崗位。特別是在黔南這樣的民族地區(qū),雖然地方經(jīng)濟社會發(fā)展面臨重重壓力,由中央及省媒體帶來的競爭擠壓也日趨激烈,但傳媒業(yè)依然面臨良好的發(fā)展機遇。黔南需要一個“政事通達,人心和順”的輿論環(huán)境,需要全方位營造積極向上、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍,這就更加要求我們在媒體融合中展現(xiàn)媒體人的態(tài)度、擔當和作為,用實際行動描繪黔南融媒體建設的廣闊前景和美好未來。

        從表面看,黔南州及各縣市融媒體平臺建設初戰(zhàn)告捷,成效顯現(xiàn)。但深層分析,存在的問題和困難依然不少,最為突出還是人才問題。長期以來,地方媒體很難引進和留住熟悉新媒體發(fā)展的高端專業(yè)技術人才和經(jīng)營管理人才。

        調(diào)研發(fā)現(xiàn),當前黔南州在媒體融合發(fā)展上存在一些普遍性問題,并引發(fā)成為值得警惕的次生問題。

        工作量增大,缺人已成共性問題

        一是專業(yè)人才不足,老齡化突顯,敬業(yè)精神受到挑戰(zhàn),既懂新聞工作又熟悉新媒體運作的人才可謂鳳毛麟角。二是人才培訓提升手段依然是傳統(tǒng)的政治理論學習,無法推動內(nèi)容、渠道、平臺、管理、經(jīng)營等多方面水乳交融的發(fā)展模式。目前黔南州各縣市均已組建縣級融媒體中心,但人才培訓還沒能及時跟上,無法做到因事設崗、因崗培訓。三是人才激勵機制不健全,除了記者稿酬,“做多做少一個樣”的現(xiàn)象依然存在,“鼓勵創(chuàng)新”一詞幾乎是空中樓閣;不求出彩,但求不出錯,已成采編人員“口頭禪”。

        融合不徹底,有簡單疊加之嫌

        因人才緊缺,引進培養(yǎng)跟不上實際需要。沒有在體制機制的長遠設計上下工夫,傳統(tǒng)媒體和新媒體仍然是“兩張皮”。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),部分媒體“一次采訪全媒體發(fā)布”卻成了一個記者采訪寫稿,然后發(fā)布到網(wǎng)站、微信、APP客戶端等多個平臺,草草了事。因此,把融合的重點放在推出報紙電子版、各類新媒體,表面上看是為傳統(tǒng)媒體的新聞報道增加了新的傳播渠道,實質(zhì)上依然是多個平臺重復發(fā)布同質(zhì)化的內(nèi)容,沒有生產(chǎn)出不同受眾喜聞樂見的新聞產(chǎn)品。

        沒有支撐,文產(chǎn)項目做不大

        黔南州在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,不僅缺乏人才,也缺乏政策支持和政府投入,產(chǎn)業(yè)發(fā)展舉步維艱。例如,黔南日報社幾年前就開始探索與民營資本合作發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)項目,包括民族旅游商品、動漫影視制作開發(fā)等,但是由于自身沒有資金投入,報社僅靠無形資產(chǎn)參與合作,國有資產(chǎn)增值緩慢,加上文產(chǎn)市場變化莫測,最后合作不了了之。黔南廣播電視臺下屬公司推出多個經(jīng)營性項目,力求在市場經(jīng)濟中“分得一杯羹”,但多種因素制約,很難取得突破。黔南部分縣市融媒體中心也在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展上做了一些嘗試,但大多因縣域體量小、政策支持不明朗等問題而擱淺。

        在解決人才問題中推動

        融媒體建設和發(fā)展

        要想贏得未來,必須贏得人才。面對日益復雜的媒體融合形勢,無論有多少問題,最終都要尋求解決,至少要有解決問題的態(tài)度。首先要把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、州決策部署上來,既不要劍走偏鋒、各行其是,也不能坐等其成、不思進取;既要有思想自覺,更要有行動自覺,著力打造一支人才薈萃的隊伍,形成穩(wěn)步推動融合發(fā)展的工作合力。

        培養(yǎng)引進整合人才隊伍

        挖掘整合現(xiàn)有人員,做到人盡其才。注重挖掘、整合系統(tǒng)內(nèi)的人才隊伍,建立“老中青”采編團隊互幫互帶學習機制,相互促進,各學所長;對于專業(yè)技術人員,可選拔有潛質(zhì)、有上進心的人員外出學習,成為學有所用的人才。

        招募引進人才,補充崗位所需。制定多種形式的人才激勵政策,吸引人才,留住人才。除了提升現(xiàn)有人員之外,特別是具有互聯(lián)網(wǎng)技術且創(chuàng)意能力強的人才,需要針對崗位所缺,開展招募引進工作,打造一支“能打勝仗”的專業(yè)化融媒體人才團隊。

        構建培訓體系,提升人才綜合素質(zhì)。既要培訓一線采編人員,又要培訓媒體管理人員;融媒體時代人才的培訓,需要培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)思維,學習應用新技術,培訓方式要多樣化,以體驗式培訓為主,構建持續(xù)、高效的培訓體系,因此需要加強交流學習,多去先進地區(qū)考察取經(jīng),多請業(yè)界專家講授指導。要在強化“用戶體驗”的基礎上,加快打造一支懂用戶需求的創(chuàng)意型生產(chǎn)團隊。

        優(yōu)化新聞人才成長空間

        拓展新聞人才發(fā)展環(huán)境。新聞人才隊伍是一個特殊的群體,雖不是政府部門的公務員,但承擔的工作是意識形態(tài)工作中的基礎部分,也是經(jīng)濟社會發(fā)展中不可或缺的一部分。因此,新聞人才隊伍建設不是孤立的媒體自身問題,各級黨政部門需要重視新聞人才的成長問題,共同營造“新聞工作是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的一支重要力量”的輿論氛圍。

        切實愛護現(xiàn)有人才。真心支持他們的工作,真誠關心他們的生活,把“事業(yè)留人、感情留人、適當待遇留人”的要求制度化;保護創(chuàng)新創(chuàng)造熱情,把人才的成長進步視為產(chǎn)品的提質(zhì)增效過程,既尊重客觀規(guī)律,也鼓勵大膽探索,不斷拓展人才成長的發(fā)展空間。

        完善激勵機制。實施崗位管理,拓寬晉升通道,強化薪酬激勵,營造良好的發(fā)展環(huán)境,對于取得重要成就、做出特別貢獻的創(chuàng)新型人才,應不拘一格給予獎勵;但同時也要兼顧公平公正的問題,要有規(guī)范成熟的激勵機制,不能出現(xiàn)“獎勵一個人,打擊一大片”的問題出現(xiàn)。

        強化傳媒人才發(fā)展規(guī)劃和儲備

        制定和完善人才規(guī)劃。根據(jù)黔南州經(jīng)濟社會發(fā)展需要,有針對性地制定和完善黔南融媒體人才規(guī)劃,因地制宜,為我所用。黔南作為貴州之南的布依族苗族自治州,少數(shù)民族文化多元,脫貧攻堅取得豐碩成果,經(jīng)濟社會發(fā)展還處于轉型升級期。要想把沿海發(fā)達地區(qū)融媒體人才吸引過來,就需要在頂層規(guī)劃設計上有所突破。其中,廣州對口幫扶黔南是一次千載難逢的人才引進的好機會。

        構筑人才資源高地。開啟吸引新聞人才來黔南創(chuàng)業(yè)的“綠色通道”,吸引一批真正為黔南所用的融媒體人才。同時,推進新聞單位分配制度改革,制定人才優(yōu)惠政策,積極探索生產(chǎn)要素參與分配的具體辦法,充分調(diào)動優(yōu)秀人才的積極性和創(chuàng)造性,努力保證新聞人才物質(zhì)生活待遇獲得逐年提高。加強繼續(xù)教育的針對性,注重實效,要把融媒體人才的教育培訓納入單位發(fā)展整體規(guī)劃,促進新聞單位“學習型組織”的形成。

        做好融媒體人才儲備。通過對人才的數(shù)量、質(zhì)量、分布、結構進行設計優(yōu)化,并實行持續(xù)的人才庫存與培養(yǎng),從而保證媒體人才能夠滿足地方發(fā)展所需。通過“領軍人才”帶動媒體行業(yè)發(fā)展,從而獲得持續(xù)的競爭優(yōu)勢。

        從調(diào)研的情況綜合分析研判可見,做好新聞輿論工作關鍵在人才。積極探索建設具有互聯(lián)網(wǎng)思維、適應全媒體時代的融媒體人才隊伍,既是大勢所趨,也是當務之急。黔南州黨委政府、主流媒體必須從實際出發(fā),緊扣新聞主業(yè),緊抓隊伍建設,為黔南的改革開放和高質(zhì)量發(fā)展鼓與呼。

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