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        藝術學院開展音樂專業(yè)碩士研究生教育的必要性與可行性分析

        2021-07-16 20:43:24胡明星
        錦繡·上旬刊 2021年8期
        關鍵詞:音樂專業(yè)碩士研究生可行性

        胡明星

        摘要:隨著人們對精神文化生活的追求,目前急需大量的高素質音樂碩士隊伍加入到我國的文化升級浪潮,然而音樂碩士培養(yǎng)的渠道多年間又沒有明顯的變化,需要在已經(jīng)開展音樂專業(yè)本科教育的藝術院校增加音樂專業(yè)碩士的招考和培養(yǎng)點,來增加高素質音樂碩士的培養(yǎng)數(shù)量,讓藝術學院結合自身的資源和辦學優(yōu)勢,成為培養(yǎng)音樂碩士的搖籃。

        關鍵詞:藝術學院;音樂專業(yè);碩士研究生;必要性;可行性

        藝術學院設立音樂碩士培養(yǎng)專業(yè),其目的是為了培養(yǎng)具有出專業(yè)的音樂創(chuàng)作者,同時必須具備高尚的職業(yè)道德,以及專業(yè)的音樂修養(yǎng),系統(tǒng)的音樂創(chuàng)作技能,能在音樂創(chuàng)作、表演、教育、大型音樂賽事組織等領域發(fā)揮才能,并引領音樂教育和音樂精神傳播的行業(yè)發(fā)展。針對這種專業(yè)要求,藝術學院具備專業(yè)的、資源的和生源的優(yōu)勢,在已經(jīng)開展本科教育的基礎上進行音樂專業(yè)研究生教育的招生及培養(yǎng),是時代的需求,具有強烈的必要性和可行性。

        一、藝術學院開展音樂碩士研究生教育現(xiàn)狀

        我國的高考制度在1977年恢復正常后,音樂專業(yè)的教育培養(yǎng)也漸漸步入正軌。根據(jù)《2020年音樂類專業(yè)全國碩士研究生招生單位名錄》中顯示的數(shù)據(jù),共有136所藝術類院校,其中11所為專業(yè)類音樂院校,7所為藝術類綜合院校,并且還可以看出較大比例的藝術綜合類院校目前還未獲得音樂碩士研究生學位的授予資格,在辦學資質、教育資源、招生資源等多種維度的綜合考量下,這些藝術院校中的一部分優(yōu)質院校是具備音樂專業(yè)研究生培養(yǎng)資格的,如果將其授予音樂研究所學位授予資格,將會為國家輸送高質量的碩士研究生,提升整個社會的音樂綜合素質。

        二、藝術學院開展音樂專業(yè)碩士研究生教育的必要性

        (一)音樂市場環(huán)境加速商業(yè)化,急需高素質音樂專業(yè)人士

        據(jù)國內(nèi)頭部咨詢公司-艾媒咨詢經(jīng)過統(tǒng)計得出2019年中國的音樂產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過750億元,主要是數(shù)字音樂市場、在線K歌以及音樂直播類行業(yè)在加速商業(yè)化,包括目前在音樂專業(yè)技能在綜藝類節(jié)目的變現(xiàn)場景也在迅速迭代,有望近兩年形成超過千億的市場規(guī)模,在音樂場景加速商業(yè)化的同時,急需高素質高能力的音樂專業(yè)人才進行音樂的創(chuàng)作、潮流的引領以及整個社會對于音樂鑒賞力的提升。

        (二)音樂政策環(huán)境引導音樂產(chǎn)業(yè)化迭代,產(chǎn)業(yè)規(guī)劃需要高素質音樂人才

        2017年5月中央辦公廳和國務院辦公廳發(fā)布的《十三五文化發(fā)展改革綱要》中著重提出了國家將在未來五年將音樂產(chǎn)業(yè)作為重大文化產(chǎn)業(yè)工程進行規(guī)劃,這都需要大量的高素質音樂專業(yè)人才進入到音樂產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃和建設大潮中,其中音樂專業(yè)碩士便是不二之選,因為音樂專業(yè)碩士其專業(yè)能力和素養(yǎng)超過了本科培養(yǎng)的音樂水平,而又不像音樂專業(yè)博士生那么稀少,所以培養(yǎng)足量的音樂專業(yè)碩士生是近年來我國在文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展期間的主要任務。

        (三)音樂經(jīng)濟環(huán)境帶動文娛消費支出,音樂市場空間進一步擴大

        據(jù)國家統(tǒng)計局發(fā)布的數(shù)據(jù)可以看出,2019年人均文娛消費支出為2513元,占總消費支出的8.2%,年復合增長率超過10%。

        同時期,我國文化及相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模超過86624億元,在整體GDP中占比達到4.7%,居民的文化消費意愿十分強烈,我國需要大量的高素質音樂人才去創(chuàng)作更多膾炙人口的歌曲豐富人們的精神文化生活。

        (四)我國原創(chuàng)型人才缺乏,音樂創(chuàng)作型人才隊伍急需補充

        和歐洲及日韓等國家相比,我國的原創(chuàng)型音樂傳唱度低,大量的音樂創(chuàng)作類綜藝節(jié)目也多是從國外引進,或者是在他國的節(jié)目上進行優(yōu)化及本土化改造。這其實是和我國的音樂高素質人才隊伍缺乏有力的補充息息相關。

        (五)優(yōu)化音樂專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)來源,將大幅度提高優(yōu)秀畢業(yè)生的數(shù)量

        雖然我國已經(jīng)擁有了上百所音樂專業(yè)高等教育學校,但是絕大多數(shù)集中在??坪捅究平逃w系的培養(yǎng),具有碩士研究生學位的授予資格的學校占比不超過20%。而申辦碩士研究生辦學資格和門檻又相對較高,并且申請到批復時間較長,使得本來具有授予能力的院校其教育資源被閑置,倒是向社會、機構、電視臺、高等院校等組織輸送的音樂專業(yè)研究生數(shù)量持續(xù)不足,也就不能推進音樂產(chǎn)業(yè)的闊步發(fā)展。

        三、藝術學院開展音樂專業(yè)碩士研究生教育的可行性

        (一)國家為藝術學院高等教育優(yōu)質內(nèi)涵發(fā)展提供了良好的政策環(huán)境

        藝術類高等院校在中國大學的普及教育上發(fā)揮了舉足輕重的作用,是一支不容忽視的具備全方位競爭能力的教育力量,在國家和地方政策的支持下,藝術類院校不僅要在土地資源的獲取和批復上要加快進度,另外在學科建設水平的提升、加深和師資力量的建設上也要向開展了多年研究生教育的高等院校看齊,不僅提升自身的辦學層次,更重要的是配齊可以組織研究生學位授予資格的所有硬件和軟件,為提升辦學層次后,為輸出更多的優(yōu)秀音樂專業(yè)的碩士畢業(yè)生而貢獻自己的全部力量。

        (二)藝術類學院開展音樂專業(yè)碩士研究生教育的優(yōu)勢

        1.藝術學院具備必需的音樂教育專業(yè)水平

        藝術類高等院校一般具備豐富的學科建設,在音樂教育上自然也配置了較高的專業(yè)水平,從學制的建設、學科的布局、以及學年的專業(yè)分配,均進行了多年的實踐,并獲得了良好的教學效果。

        2.藝術學院具備必需的市場影響力和品牌說服力

        藝術類綜合院校由于學科多,學生多,而具有一門藝術修養(yǎng)的學生,在另一種相近的或者相似的專業(yè)上是具有相似的興趣和愛好的,并且鑒于此類院校生源豐富且穩(wěn)定,并在社會上已經(jīng)招生多年,具備比較扎實的群眾基礎和市場影響力,所以在招考碩士研究生的時候,其品牌說服力在家長、學生心中具有較深的基礎,所以藝術類綜合院校整體而言,在生源的保證上是不出現(xiàn)太大偏差的。

        3.藝術學院具備必要的音樂專業(yè)教師

        藝術類院校在專業(yè)教師的配備上是具有雄厚的基礎的,不僅在音樂專業(yè)表現(xiàn)如此,在其他專業(yè)也是如此。因為藝術類院校具有較高的知名度,吸引了畢業(yè)于中外各種優(yōu)秀藝術類院校的教師,有了他們的加入,藝術類院校的師資力量十分雄厚,且具有持續(xù)性優(yōu)化輸入的趨勢,所以必要的音樂專業(yè)老師在藝術類院校是資源充足,且呈現(xiàn)出高度責任心和優(yōu)秀的教學質量。

        4.藝術學院具備必要的裝備資源

        藝術類綜合院校投入大,裝備齊全,首先需要完成本科層次的音樂教育,所以在裝備的投入上是可以達標的。在進行音樂專業(yè)研究生的培養(yǎng)計劃中,可以增設部分本科教育中未體現(xiàn)的裝備資源,這比從0開始進行資源裝備的整合要容易得多。

        四、結語

        藝術類院校進行音樂專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng),已經(jīng)勢在必行,且市場已經(jīng)呈現(xiàn)出比較強烈的緊迫感。所以需要政策制定者對于藝術類院校的準入原則進行綜合考評,具備必需的碩士研究生教育資源的院??梢约铀龠M入備選單位,加速審核進程,快速提高教育質量,并持續(xù)高質量輸出足夠的優(yōu)秀音樂碩士畢業(yè)生將是一個利國利民的超級趨勢。

        參考文獻

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        [3] 陳易新.學科教學(音樂)專業(yè)學位研究生現(xiàn)狀分析[J].青年時代.2018(14).

        [4] 吳衍麗.民辦高校開展專業(yè)碩士研究生教育必要性與可行性探析[J]山東英才學院學報.2014(3):4:6

        (貴州省安順市安順學院藝術學院 貴州 安順 561000)

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