高尚金

摘要：本文通過三個(gè)實(shí)例，闡述了非線性電路元件與定值電阻串聯(lián)時(shí)，求解電功率計(jì)算題的解題技巧。是在原直角坐標(biāo)系中補(bǔ)畫出定值電阻的I-U圖像，再根據(jù)題設(shè)條件，找出符合串聯(lián)電路基本規(guī)律的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，進(jìn)一步確定電路工作時(shí)的電流值，最后根據(jù)電功率公式進(jìn)行求解計(jì)算。

關(guān)鍵詞：串聯(lián)；電功率；圖像；技巧

中圖分類號(hào)：G633.7文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1992-7711（2021）09-0126

我們都知道，對(duì)于某一定值電阻，通過它的電流會(huì)與該電阻兩端的電壓成正比。但是，對(duì)于像小燈泡等這類電路元件來說，由于它們的電阻不是定值，阻值會(huì)隨溫度的變化而變化，在進(jìn)行有關(guān)電功率計(jì)算時(shí)，就不能按線性規(guī)律來計(jì)算。特別是當(dāng)這樣的元件與定值電阻串聯(lián)在電路中，在求解電功率時(shí)，往往很棘手。那么，這樣的圖像題有沒有特殊的解題技巧呢？下面就通過幾個(gè)實(shí)例來作一具體說明。

綜上所述，此類圖像題解題方法是，把與非線性電路原件串聯(lián)的定值電阻的I-U圖像，在原圖像的直角坐標(biāo)系中補(bǔ)畫出來，學(xué)生就會(huì)非常直觀地在圖像中找出符合串聯(lián)電路基本規(guī)律的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。這樣，不僅降低了學(xué)生的解題難度，也提高了學(xué)生的解題速度。目前，一題多解已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的解題方法問題，在某種程度上也是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力的教學(xué)策略，在習(xí)題教學(xué)中，注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)某種題型的解題技巧，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維能力，這對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展將會(huì)起到舉足輕重的作用，對(duì)我們的物理教學(xué)也會(huì)有深遠(yuǎn)的意義。

（作者單位：黑龍江省齊齊哈爾市泰來縣平洋鎮(zhèn)中心學(xué)校162406）